五年級的作文3篇（熱門）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
古今中外，有多少贊美老師的詩句，唐代詩人李商隱曾在一首詩里寫過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧說：“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說：“老師是園丁。”而我卻說：“老師是蠟燭，也是園丁，但她更是一位無私而又偉大的母親！”老師伴你成長，是老師呵護、關懷、引領著我們，從一個懵懂無知的孩童到意氣風發的少年！
而我，也有這么一位老師。她，就是我曾經的班主任——黃老師。黃老師中等身材，一雙明亮的眼睛看著我們的進步，一對靈敏的'耳朵能聽見我們上課時的竊竊私語，她的嘴角常常彎成一個弧度，這個笑容能給我們帶來溫暖和鼓勵。
有一次，我在寫數學作業，寫著寫著，我遇到了一道難題，我思考了半天，都沒有想到解答的方法，正當我絞盡腦汁思考時，一只手搭在我的肩上，一陣溫柔的話語在我耳邊響起：“怎么啦？不會做嗎？”我一抬頭，原來是黃老師，我點了點頭。她拿起我的作業，看了有一會兒后，指著這道題，耐心的給我講解，直到我弄明白為止。講完后，她問：“明白了嗎？”“恩！”“以后再遇到這種題目不要害怕，要耐心去分析，這樣，下次遇到類似的題目就不用擔心了，知道嗎？”“我知道了，謝謝老師。”我說，這是，我看見她嘴角上揚，是的，她笑了，她沖我笑了！她的笑容，使我感到幸福和溫暖。
黃老師對待我們就像媽媽一樣，每當我們傷心氣餒時，她都會安慰我們，讓我們重振信心。
一次運動會上，我們班有一位同學參加了長跑，不過他沒有獲得名次，非常傷心，一個人在角落抹眼淚，黃老師看見后，走到她的身旁蹲下，安慰他說：“別傷心，這次的失敗并不代表著以后你不會成功，凡事都有第一次，勝敗乃兵家常事，行了，別哭了。”說完，這個同學的眼睛里充滿了淚花。我想，這不是傷心，而是感動吧！
老師，如果你是園丁，那么我們就是您精心培育的花朵；如果你是大樹，那么我們就是在您的呵護下茁壯成長的小草；如果您是藍天，那么我們就是那自由翱翔的鳥兒。沒有您，就沒有我們的輝煌成就。謝謝您，我的好老師！
五年級的作文 篇2
紙鍋能燒水嗎?為了弄清楚這個問題，我特意來到媽媽工作的學校，在物理實驗室做了一個小實驗。
我折好了兩個紙鍋，把其中一個放在三角架上，酒精燈放在三角架下，點上火，紙鍋“騰”一下就燃了起來，一瞬間就變為了一片灰燼。我把另一個紙鍋裝滿水，放在三角架上，我想象著紙鍋被燒破，水“嘩”一下流下來的情景。連忙準備了擦水的抹布。紙鍋底部第一層漸漸變黃了糊了，剩下了薄薄的里層。火仍然無情地舔著變糊的`鍋底，眼看就要燒著的鍋底，我感到擔心。再看看鍋里的水，隔一段時間就會冒出一個小汽泡來，用溫度計量一量，有50多度。又大約兩三分鐘，泡泡又一串一串地升起來，猶如一顆顆珍珠，美麗極了。用溫度計量有70多度。火苗歡快地跳動著，水里的氣泡越來越多。誰說水火不相容，你看，它們相處的多好!紙鍋底還是老樣子，不一會兒，水在鍋里沸騰了。
這是為什么呢?我帶著這個問題翻閱了《百科全書》，又請教了教物理的胡伯伯，胡伯伯說：“紙鍋能燃燒是因為它達到了燃燒點，而紙鍋裝上了水，加熱卻不能燃燒，不漏水是因為水和紙的最高溫度只有100度，這不到燃燒點，自然燒不起來。”我又問：“為什么紙鍋裝水不加熱，過幾分鐘就會自己破呢?”胡伯伯回答說：“這是因為紙有空隙，水從紙的空隙中往下滲，紙的機械強度被破壞了，承受不了這種壓力，水就流下來，紙就破了。”我想，如果世界都用再生紙燒水，那會節省多少礦產資源啊!野外求生，也就不會背大鐵鍋了，也就方便多了。
我弄清楚了紙鍋能否燒水，可是世界上還有更多更奇的問題等著我們去探索。同學們，科學就在你身邊，只要你肯動腦筋，善于發現問題，就能獲取更多的科學知識，讓我們大家一起揭開世界萬物的神秘面紗。
五年級的作文 篇3
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確如此，讀書能陶醉我們的情操，給我們帶來知識與智慧。
一個星期天的上午，我寫完作業，閑著沒事兒干。這時我突然想起語文老師對我們說的話：“要想把作文寫好，就要多看課外書”。我急忙從書架上拿了幾本童話書，如《格林童話》、《阿凡提的故事》等。然后我就從第一頁開始看起，當我正看得津津有味地時候，竟然沒有看到剛從地里干完活回來的媽媽。媽媽在我的背后輕聲地說：“俊麗，你去把地掃一下，媽媽去給你做飯。”我根本沒有聽到媽媽說的話，我全部把注意力轉移到書上了。我又開始如癡如醉地看起書來了。媽媽把飯做好了，走到我跟前看了一下，說：“你怎么還不把地掃一下呢？如果我再來檢查，你還沒有把地掃一下的話，那你就別想吃飯。”我連忙答應“知道了知道了”。這時媽媽就去掃院子了，我還是津津有味地看著我的書，過了一會兒，媽媽又來了，生氣地說：“你就知道看書，媽媽整天出去干活，你在家也不知道幫媽媽干一下家務活。”這時我聽了媽媽的話，覺得媽媽每天干活都很辛苦，再說她們干活是為了養活我們，我們幫父母干家務活也是應該的。然后我就連忙放下手中的`書去幫媽媽掃地了。
我從書中懂得了：如果在你閑著沒事或者是不開心的時候，你不妨向我一樣的讀書，這樣可以讓我們的大腦變得更聰明。
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