六年級的作文（必備15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文1
在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就就是吃。在端午節期間，我們除了能夠吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子呢？
包粽子也就是端午的保留節目之一。媽媽和阿姨總會買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般就是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉，等待粽子出籠的時刻的到來……
長大了念書才明白，包粽子的`習俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關呢？據說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。于就是，為了保護并紀念這位偉大的愛國詩人，之后有了更為熱鬧的“賽龍舟”。
我們村里沒有賽龍舟，但在黃石每年都會有這樣的熱鬧非凡的場面出現：
在木蘭溪畔，人們早早地圍在岸邊，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數支整齊的龍舟隊伍，衣裳鮮艷隨風飄揚，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊伍爭相競發，大家齊心協力，奮力爭先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
六年級的作文2
“去年元夜時，花市燈如晝。”元宵節是我國八大傳統節日之一。這一天，人們吃元宵、賞花燈、放煙花。大家都沉浸在喜氣洋洋的節日當中。
元宵節晚上，我和朋友一起去文化藝術中心看煙花，到了那兒，人山人海，萬眾歡騰，好不熱鬧呀！我和朋友找了個位置等待看煙花。
嘭、嘭、嘭只聽幾聲悶響，霎時間天空中竄出朵朵煙花，終于開始了！煙花時而像金菊怒放，牡丹盛開；時而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛；時而像火樹爛漫、虹彩狂舞。巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及。我們看得津津有味，當煙花在寂靜的夜空中爆開時，綻放出七彩的美麗，讓人忘記了它在爆發時的巨大的響聲，忘記了夜空的寂靜。
仰望天空，看著那形態各異，色彩繽紛的煙花，那綻放的煙花就像多情的流星雨淅淅瀝瀝，又似降落傘從空中降落，也如螢火蟲般在夜空中翩翩起舞。漂亮的煙花，綻開，落下。一瞬間的美麗，一瞬間的光彩。那一刻，整個世界都屬于它們，整個世界隨著它們的.綻放而光彩一瞬。過足了眼癮，我們依依不舍的打道回府了。
看著這熱鬧非凡、歡聲鼎沸的景象我想：這熱鬧美好的景象不正象征著人們的日子蒸蒸向上、祖國繁榮昌盛嗎？
六年級的作文3
我是一只小小鳥，今天還過著舒服的生活，不知道明天會怎樣。在巢里可以御寒，在外面怎么辦？
我撲著翅膀快活的離開了家，中午回來時家沒有了，親人也沒有了，我成了一只無家可歸的'小鳥，盲目而傷心地飛翔著，剛停在窗戶上想休息一下，人們叫喊著要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重點攻擊的對象。我太孤獨了！
在一家飯店前，我看見一只狗被活活殺死，然后剝皮，切塊，三十分鐘不到，一只活生生的狗被殺死了，擺在人們的餐桌上。我百思不得其解：狗是人們的寵物，人們是喜歡狗的，他們怎么會吃狗呢？禍不單行的我也被捉了。
我用祈禱的眼光看著這些人類，想到：人類為什么那么殘忍，人是一條命，動物也是一條命，你們想活得好，動物就不想活嗎？你們不是常常冠冕堂皇地講“換位思考”嗎？如果動物用槍打你，不讓你們活，你們會怎么想？砍伐樹木，讓許多動物無家可歸，這是多么悲慘呀！如果你沒家你會怎么想？這么做也讓大自然受到了嚴重傷害。人類啊！這是搬起石頭砸自己的腳，這樣你們也不能活好啊！快快醒悟過來吧！動物們期待這一天的到來：和人類做朋友，不做敵人，和平共處，互相尊重。
六年級的作文4
暑假如一包蜜糖，誰都想吃，吃了都覺得甜，暑假作文。暑假又如一個蜂窩，把如蜜蜂般的學習負擔都招了來。暑假總是充滿歡樂，也總是帶著煩惱，下面我來說一說。學習暑假學校的作業并不多，學習起來輕松，但附加的三個特長班（我自己）使我腹背作業，前邊不停地趕特長作業，后邊又有學校作業，本來好好的暑假，現在卻成了遺憾。酷暑難熬，在家吹空調也罷，可奔波于烈日之下就著實讓人難受，且日日如此，天天依舊，但人人如此，也算個安慰。學習本是好，但這么一折騰，卻又不太好了，小學六年級作文《暑假作文》。瞧，無數汗流浹背的學子正匆忙的在學習籠中奔波，有的一節課，有的一上升，有的'一天，試問：你學懂（好）了嗎？我估計，其中一半人自愿，另一半則是家長要求，家長總不能代替孩子，家長要學，可孩子不一定想學，這一半的人能聽好課？再說另一半學生，愿上是一回事，聽好的又不同，所以說最終只有少數受益匪淺。說是這么說，實際到底學了點皮毛，我嘛，感覺似學非學，非學似學，看起來一個暑假天天學應該有很大收獲，也是，但細細回憶，又覺如書殼一副內容卻沒有一般。好了，說了這么多，到底特長班好不好誰也說不清楚，反正只要學得踏實快樂就行了！
六年級的作文5
到傍晚了，我靜靜地坐在窗前，感受美麗的黃昏。
晚霞出來了，有淺紅、緋紅、橘紅、深紅……有一種模糊感，晚霞貼著藍天，顯出超常的寧靜，我置身在晚霞里，感受大自然的美妙。著紅紅的.晚霞，使人陶醉，使人癡迷，我感受到了異常的溫暖。樹葉被太陽的光反射成紅色，顯得那么神秘，好似嬌羞少女紅紅的臉。屋子里也被照成了暖暖的黃色，多么溫暖啊！晚霞染紅了天空，天上的白云也染成了紅色，有紅色的“樹”，紅色的“船”，紅色的“羊”……真是美麗！
過了一會兒，太陽公公也要回家啦！太陽公公紅著臉兒，慢慢地回家了。這段時間好漫長，這緋紅的光配上遠處傳來的桂花香味，真是絕妙的享受啊！我已經和大自然融為一體了，我仿佛置身在一個奇妙的環境里面，遠處的太陽放射出朦朦朧朧的光。太陽都下去一半了！時間都過了那么久了，不一會兒，太陽就完全下去了。唉，這么好的美景，到哪里可以再見到呢？
六年級的作文6
我上小學二年級的時候，有個余老師教我數學。她教我們數學很好，要求很嚴格。
有一次，我在課堂上畫畫。我畫了一架飛機和一架大型噴氣式飛機。就在我要粉刷機場的時候，一只沾滿粉筆沫的手放在了我的桌子上。我一看，是于。
下課后，余老師看著我的.畫和顏悅色地說：“要想當飛行員，首先要學好知識！”
之后受影響很大，所以很認真的對待學習。
事發兩天后，學校放假，天氣變冷，全班被家長帶走。只有我爸爸還沒來。我很失望。俞先生回家，看見我說：“你還沒走。我帶你回家吧。”之后他就把我帶走了，走到一半我就覺得很冷。老師發現后說：“你冷嗎？”脫下衣服給我穿上后，一股暖流突然從心里涌出，包圍了我的全身。
快要到家的時候，看到爸爸跑過來說：“謝謝俞先生。我遲到是因為公司有事。”
我說：“再見！余老師，謝謝！”
我看著她美麗的背影，直到老師的身影完全消失在夜色中，我才和父親一起離開。
謝謝余老師！我向你致敬！
六年級的作文7
去尋找，春日歸來的第一只燕。
我家屋檐下有一個燕窩。每年春來，兩只身披黑袍的小精靈翹著尾巴飛入燕窩中，在此安家。不多時，幾只粉嫩嫩的小腦袋便探出窩來，奶聲奶氣地叫著，嘰嘰喳喳讓人好不喜歡。它們的父母在燕窩邊飛來飛去，一會兒挨挨雛燕的`身子，一會兒去不遠處的香樟樹旁飛舞，不時哼上幾曲歡快的小調，為它們帶來可口的食物，溫馨而又感人。
去尋找，春日盛開的第一朵杏花。
我家樓下有一棵杏樹。包蕾小巧玲瓏，宛如一個盤花扣，微微泛著銀光。花開了，最中心是淡黃色的花蕊，一圈圈向外擴展，一圈圈顏色變深。花瓣不大，一片片挨得很緊，誰也不大一點兒，誰也不小一點兒。每一片花瓣的頂端都是銀色，每一片花瓣都是一樣的青春，一樣的豆蔻春華。
風吹過，柔柔的。杏花與蜜蜂共舞，舞動美好的青春。
去尋找，春日無處不在的生機。去尋找，生活無處不在的美好！
六年級的作文8
這幾天校園里的丁香花開得格外茂盛，香氣迷漫了整個校園。可校園里的三年二班似乎發生了一些事情。
”就是你，不要狡辯了。”班長王寒冰說。淘氣包張明一臉的理直氣壯：”不要以為你是班長我就會服輸，因為這件事本來就和我沒關系。”張明一邊說一邊瞪著眼睛，臉變得通紅。
王寒冰則不時的甩著馬尾辮。同學們也議論紛紛。王麗說：”會不會真的不是張明干的？”王寒冰聽后立即否定：”我親眼看見張明走過去之后地上就有了一塊包裝紙而且這個東西張明中午剛吃過。這要是被主任抓住一定會給班級抹黑的。一時間所有的矛頭又都指向了一向淘氣的張明。
可張明還是不服氣：”明明就不是我干的，你憑什么誣蔑我？王寒冰說：””我親眼看見的不信你讓老師去調查一下監控。”正說著，班班任李軍走了進來，大聲喊道：”你們都在干什么，怎么都不學習，王寒冰你為什么不帶領大家學習？。”這時王寒冰站了起來，把這個事跟老師說了一遍。老師聽后去調查了一遍發現是張明旁邊的`同學扔的。事情真相大白，王寒冰和同學們滿臉歉意，王寒冰道過歉后不好意思的回到了座位上。
這時丁香花的香氣又飄了進來，教室里邊傳來了老師講課的聲音。
六年級的作文9
科技是一種令人感覺非常方便的東西。隨著科技的進步，我們的生活變得更便利、更美好。
出行方面，現在有了地鐵、高鐵，甚至還有超音速飛機等更快的交通工具，瞬間縮短了人們之間的距離。而古代時，人們即使騎馬出行，從一個城市到另一個城市一般也要幾個月才行，所以才有了“君問歸期未有期”的遺憾。
手機更是現代人生活中須臾不可或離的通訊工具。有事聯系別人時，撥通電話，就能相互交流。手機還是極好的采購工具，可以點外賣、可以上網購物，選好要買的`物品，一下單，很快就能送到家。學生們也可以在手機上搜題、上網課等，比以前方便多了。
電視早已成為人們日常休閑放松的一種娛樂，網絡更是可以“不出門而知天下事。”沒有吃完或需要暫時存放的食物，可以放在冰箱保存。洗衣機更是將人們的雙手解放出來，大大減輕了家務的工作量……
科技推動了人類在科學史上所取得的的成就。現在，宇航員乘坐宇宙飛船，穿著宇航服，就可以到達太空，探索宇宙的奧秘。人們還發明了人造衛星、太空站等高科技。
科技，讓我們的生活更美好！
六年級的作文10
平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去，是不是覺得心煩意亂呢？可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了記得那年夏天，幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回．弄得我坐也不是，站也不是．于是我搬出了秘密武器——蒼蠅拍，“啪”的一聲下去，一只蒼蠅很輕松的被我打死了，可是同時我又覺得很奇怪：為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔，沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎？為什么一定要用蒼蠅拍打蒼蠅，用別的打不行嗎？我帶著種種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來，換上了蒼蠅拍。看準了那只蒼蠅，又“啪”的'一聲打了下去。咦？為什么用蒼蠅拍打時就死了呢？我知道了秘密就在那些小孔上，可是這些孔到底有什么用呢？為了查清楚是怎么回事，我查閱了各種書籍，書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來，如果不打上孔的話，你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來，導致蒼蠅察覺，所以打不到的原因。
看來我們身邊還有許多事物值得我們去探究，你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多秘密，那更不用說其它東西了。
六年級的作文11
身體矮胖，圓滾滾的像個肉球，腿短短的卻沒有尾巴，身上有不同的'顏色，有橙、白、黑這幾種顏色，你知道它們是什么嗎？它們就是我的寵物——豚鼠。
我有兩只豚鼠，一只叫‘左黑’，一只叫‘右黒’，如果說‘左黑’像淑女一樣優雅，‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了。可別看他們小，他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草，吃不完時，他們就倚在草上，手縮在毛里，伸出尖利的爪子，身體靠在籠子旁，懶洋洋的，時不時閉上眼睛。聽到人的腳步聲，他立刻警覺起來，睜開眼睛，變得精神起來了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起，像在思考問題又像在說悄悄話。他們的目光交織在一起，望著對方，兩人咕嚕咕嚕地對話呢，從遠到天邊談到近在眼前，我靜靜地看著它們、聽著那奇妙的語言，仿佛自己也變成了豚鼠，跟它們一起談天說地著。
他們一看到我來，就拿鼻子嗅我有沒有好吃的東西拿來，我也很樂意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛的豚鼠嗎？
六年級的作文12
同學們，你們知道秋雨是什么顏色的嘛？我認為秋雨是金色的。聽著這秋雨，就仿佛聽到清潔工會心的笑聲，聽到慶豐收的鑼鼓聲，聽到老師收獲希望的笑聲，聽到同學手捧碩果的歡聲笑語。
秋雨趕到馬路旁，不知疲倦地清洗著馬路上的灰塵和落葉，掃走了夏天的炎熱與煩悶，讓大街小巷充滿心曠神怡，還聽到清潔工們在興奮地議論著：“今年這場秋雨來的正好，還幫了我們大忙呢……”秋雨就像清潔工的小助手，趕走煩惱。
秋雨又來到田野里，這時它又像是一位魔術師，手拿魔棒向田野一揮。稻海就變成金色的，在一旁焦急等候豐收的農民伯伯連忙跑進田地，拿起鐮刀熟練地割著，一大把一大把的稻子裝入木筐中，背著一筐又一筐的稻子，滿載而歸地往家走去。秋雨又走進了果園，把桔子也變成金黃金黃的'了。
接著，秋雨來到校園，它又像一只帶來喜訊的喜鵲。9月是每一位同學新的征程，也是老師新的旅程。高考的大姐姐與大哥哥們，他們按捺不住喜悅的心情，因為他們即將進入大學生活！他們多年的努力沒有白費，心中的理想種子也結出了果實。而那些曾經教過他們的老師，心里也有一種說不出來的興奮，看看出色的學生們，感到十分地欣慰。
我愛這金色的秋雨！
六年級的作文13
老師，您知道嗎？
每當看到腿上那塊傷疤時，那件難忘的往事就會在我的眼前浮現，我就一肚子的話想對您說。
一天，我在操場玩兒，不小心摔倒了，退破了流出鮮血，我嚇得哇哇大哭。您看見了，連忙跑過來，蹲下來仔細查看了我的傷口，掏出手絹給我包扎傷口。
您背起我，就向學校的衛生室跑去，那天的天氣很熱，再加上我很胖，老師累的.臉通紅，汗也從臉上流下來。我看了看，感動的說不出話來。
雖然這件事已經過去好長時間，但是現在想起來我的心里很不平靜，我恨自己當時為什么連一句感謝的話都沒說。
這些年，您為我們操碎了心。每天清晨，您早早的來到學校；每天中午，您剛吃完飯就批改作業；每天晚上，您還在家里備課，有的時候，您還帶病為我們講課，我們為有您這樣的老師而感到榮幸和驕傲。
現在，我要好好學習，將來做一個對社會有用的人，再來報答您的恩情。老師，謝謝您。
六年級的作文14
突然天空有一道閃電劈過，我眼前一黑，再次醒來時，我居然變成我家寵物貓。
看著媽媽向我走來，把我抱起，看樣子是帶我去寵物店洗澡，我“嗖”的一下子從她身上跳下來，無奈她只好自己出去。
我一個人在家，不對，應該是一只貓在家，干點什么呢？我便用我的貓爪艱難地打開電視看了一會。之后我在陽臺等媽媽回來，誰知卻一不小心掉了下去。掉在院子里的我被一個販賣寵物的人抱走，我用力將袋子撕破，逃了出來。不幸的是我左腿受傷了，但不幸中的萬幸是我被一戶人家帶回了家，他們幫我治好了傷后，我感覺太累了，便休息了。睡夢中隱隱約約聽見他們要等我傷好之后把我賣掉，我嚇的一激靈，趕緊從門口逃了出去。
我剛出去，結果又被小學生欺負。我急中生智，逃了出去。在以后的`日子里一直過著流浪貓的生活，還認識了幾只貓兄弟。可這樣的日子太難了，我們風餐露宿，少吃無喝，有一次連續三天都沒吃東西。
我求上天把我變回去，我變了回去。我回到家一看，什么食物也沒。便買了一些面包和貓糧，吃了一個面包，剩下都給了小貓，之后我每天給他們送吃的，還給它們用木板搭了一個屋子。因為我有一段做貓的經歷，我深刻感受到了小動物們的生活不易。
六年級的作文15
在我四年級時的六一兒童節，媽媽給我買了一個太陽能玩具，買回來之后，我認真看了說明書好久，但是怎么也看不懂裝電線到太陽能電板上的說明，于是就把它放進盒子里，不玩了。
過了幾個月之后，一天下午，媽媽出去辦事了，我在家里看電視，看累了，去翻玩具玩時，突然翻到了那盒玩具，我想：要不再試一試。我翻了翻說明書，說明書上寫著：可以用燈泡于是我又仔細看著說明書開始做，做了好久，終于把電線裝了進去，我想：說不定就能成功的。然后，我就照著說明書做了一個太陽能風扇，先把太陽能電板放在燈泡底下，馬達響出了一點嗞嗞的'聲音，我把扇葉安好，然后把太陽能板放在燈泡底下，風扇沒轉，我想：怎么沒轉呢？我就把風扇用手指轉了一下，風扇呼呼地轉了起來，可是風卻是向后吹的，我又認真的看看，原來電線裝反了，風扇的扇葉也就倒著轉。我只能把電線重新裝了一次，這次因為有了經驗，電線一下就裝好了，風扇終于能正著呼呼吹了，我的太陽能風扇做成功了。風扇吹來的風很涼爽，讓人感覺特別舒服，我既高興又興奮。
通過這次的成功，我知道了做事要堅持不懈，才能獲得成功的喜悅。
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