小學三年級作文精選（6篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
今天，蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水，還把吹泡泡作為這一周的周末作業。“太好啦！”終于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了！
一回到家，我就迫不及待地開始做準備。我先拿了個空杯子裝滿水，再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里，然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后，我開始到陽臺上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的勁兒，猛的一吹，“噗”，吹出來的不是泡泡，只是幾滴水。這是怎么回事呢？泡泡啊泡泡，我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來？我左思右想。
是不是濃度太低？于是，我又鉆進廚房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說，加了砂糖的泡泡不容易爆？攪拌均勻后，我再次來到陽臺試吹。果然，這次我吹出了泡泡，可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢？哪一步出了問題……哦，有辦法了！我找來一塊綠色的肥皂，輕輕地用小刀刮成一片一片的，再用手捏碎，放進泡泡水里攪拌。待它完全溶化后，我再一次來到陽臺上，進行第三次試吹。這一次，我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡！
看，這些泡泡，有的像串串珍珠在空中悠蕩，有的像親密無間的朋友說著悄悄話，有的'像媽媽抱著孩子，正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中，圍在我身旁，翩翩起舞，我仿佛置身在一個童話世界。咦，它們越飛越高，是要去和太陽公公做游戲？還是要去追趕那已經遠去的伙伴？
這些五彩斑斕的泡泡，多么像快樂的小精靈，陪我唱唱跳跳！
小學三年級作文 篇2
國慶假期，爸爸、媽媽帶我來到浦口雨發生態園尋找秋天。
一進生態園，我們便看到一望無盡的金黃色向日葵園。我們走在向日葵的中間，只見幾十個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的.花蕊，秋日當空，有的葵花揚起那金色的臉龐，迎著太陽微笑，有的葵花卻謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：秋天到了，該收獲了！
我們坐在草地上休息，金風送爽，送來陣陣清香，原來是生態園里的桂子花和漫山遍野的野菊散發的花香。那一束束，一叢叢的小野菊，有黃色的，有紫色的，還有紅色的……五顏六色，美麗極了！花兒吸引來了蜜蜂和蜂鳥，它們成了生態園里最忙碌的人兒！
聞著花香，欣賞著美景，我們陶醉在生態園的秋天里！
小學三年級作文 篇3
中午放學，我讓同學晶晶幫我寫作業，必想，這下回家可以痛痛快快地玩了。 回到家，媽媽檢查了我的作業，看著我說：“這不是你的字，誰幫你寫的？”我紅著臉說：”這是我自己寫的。”媽媽看了我的臉紅就知道我在撒謊，就把我的作業給撕了，罰我重寫三遍。我連忙跑到屋子里寫字，媽媽做好了飯，問我作業寫完了嗎？我說：“還沒有”媽媽生氣地說：“作業沒寫完不準吃飯。”我的眼淚流了出來，我真的后悔不該讓同學幫我做作業，到了中午兩點，我終于把作業做完了，媽媽把飯端到我面前，又對我說：“以后不要讓同學在幫你寫作業，因為那樣你學不到真正的知識。”我流著淚水點點頭。
這件事雖然已經過去了，但我也永遠記住：自己的事一定要自己做。 一件難忘的事作文200字（三）
這件事雖然過去很久了，但我至今難忘。那是期中考試中發生的事。
鈴聲響了我走進考場，第一節是考數學，考卷發下來我一看，這么簡單，我飛快地答完卷，也沒檢查就在下面玩了起來。當老師說：“收卷。”我心想：這次一定能拿一百分。
第二天，數學老師拿著一疊改好的試卷走進教室，我的心忐忑不安。又高興又擔憂，高興的是：那第一名肯定是我的'。擔憂的是：我到底考了多少分？試卷一發下來，最上邊的分數目不慘睹；居然考了八十四分，我簡直是大失所望；竟然把加號寫成乘號，把減號寫成除號。回到家后，我認真把它改正了過來。這討厭的粗心和八十四分讓我沒有拿到名次。
從這件事中我明白了一個道理：做事不能粗心馬虎，要仔細認真。
小學三年級作文 篇4
生活中有很多事令我們難忘，有的事微不足道，有的事終身難忘，但最讓我難忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黃骨頭魚。
一個上午過去，我只捉了三只小螃蟹，最后放生了。我又參加了第一組，紅色的母螃蟹、藍色的蝦，都被我們抓到了。突然，我們看到一個黃色的.東西，把石頭搬開，它又游到另一塊石頭里了，這就是黃骨頭魚。湯雄媽媽在抓的時候，手被它背上的刺劃流血了，我們用手堵住出路，它便被我們抓到了。我們一共抓了兩只黃骨頭。到了下午兩點，我們要出發了。我們依依不舍地離開了下牢溪。
這件事真讓我難忘！
小學三年級作文 篇5
你喜歡小金魚嗎？小金魚可漂亮了：紅的，紅似火；黑的，黑如寶石；而花的，真像是那一只只色彩斑斕的.蝴蝶一樣，小學四年級作文，可愛的小金魚。我們家就有一只可愛的紅色小金魚，它眼睛又大又圓，像一個小燈炮，讓人感覺隨時都有可能掉出來似的；那紅紅的尾鰭真像是秋天里隨風舞動的楓葉一樣。
我們家的小金魚可愛地出奇。它沒吃魚食就像一個干癟癟的氣球，可當它吃過魚食之后，肚子就圓圓的，真像是剛裝了一個湯圓一樣。
它的可愛更表現在他的吃相中，每當我將魚食投入魚盆，魚兒總是不屑一顧，依然慢條斯理地晃悠著，裝作沒看見一樣。可當我一轉過身去，卻只看見可愛的小金魚在水里自由自在地游來游去，而魚食呢？早已消失得無影無蹤了。
它睡覺的時候，常常使我們發笑。一動也不動，小金魚真像是錯了過去。可當我試圖去碰它的時候，它就飛一樣地游了來，竄來竄去，看得我眼花繚亂。如果你把手放進去碰它的時候，就會發現它尾鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭不停地擺動，像面臨天敵一樣，十分緊張。
這就是我們家那可愛的小金魚，你喜歡嗎？
小學三年級作文 篇6
每個人的心里都有一個最敬佩的人，我最敬佩的人是我的`媽媽。她四十歲左右，中等個子，長著一雙明亮的大眼睛，梳著長長的發尾辮，顯得很清秀。
由于媽媽上班的單位很遠，工作又忙，還要照顧我，因此媽媽每天都在單位和家之間來回奔波。媽媽對工作認真負責，經常得到領導的表揚。
媽媽不愧是工會工作者，在生活中樂于助人。記得有一天，我和爸爸媽媽一起去新蕾公園玩，我們正在爬假山的時候，看見了一個五歲左右的小弟弟，一邊哭，一邊喊著媽媽，我們走上前問道：“小朋友，你媽媽呢？”“不......不知道，我找不到媽媽了。”他說完，哭的更傷心了。媽媽蹲下身子一邊幫他擦眼淚，一邊說：“小朋友，讓小哥哥陪你玩，阿姨去幫你找媽媽好嗎？”小男孩點點頭表示同意，媽媽就安排我和爸爸陪著小男孩，她去找小男孩的媽媽，過了一會兒，我看見媽媽和一位阿姨急匆匆的趕來，小男孩看見了嘴里喊著媽媽，飛快的跑過去撲倒
媽媽的懷里，臉上露出了久違的笑容。阿姨握住媽媽的手連聲說：“謝謝你們了！”媽媽說：“不用謝，以后一定要看好孩子。”我心里暗想，媽媽，你真是個熱心腸，我好敬佩你啊!
我以后一定要向媽媽學習，做一個有愛心的好學生。
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