實(shí)用的四年級(jí)的作文通用[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![實(shí)用的四年級(jí)的作文通用[3篇]](/uploads/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
四年級(jí)的作文 篇1
一次，我乘公交車回家，路上，我一直望著窗外，看看有什么新奇的事情。
突然，有一個(gè)老爺爺走了上來(lái)，他頭發(fā)蒼白，像一根根白色的稻草，了了無(wú)幾；臉上的皺紋像一條條小蟲(chóng)，彎彎曲曲；衣著破爛，鞋子一只大一只小，襪子一只紅，一只黑，一看年紀(jì)也有70來(lái)歲了，他緩緩的走上了車，在一處墻角坐了下來(lái)。
別的人當(dāng)他是乞丐，視而不見(jiàn)，管自己干事情，把他當(dāng)成空氣。我十分憤怒，但也沒(méi)辦法，因?yàn)槲乙彩钦局模缓醚郾牨牭目粗粋�(gè)人孤伶伶的坐在墻的角落。
下一站到了，有些人下了車，又有許多人上了車，其它的人不知是誰(shuí)起的頭，要求把他轟下去，車廂里一片混亂。“安靜！”收銀員狠狠地拍了一下桌子，說(shuō)：“他也是有尊嚴(yán)的！”
收銀員的這一舉動(dòng)讓我十分解恨，后來(lái)，收銀員主動(dòng)讓出了位置給老爺爺坐，并且還溫柔的說(shuō)：“老人家，您請(qǐng)坐，要喝茶嗎？”
“不用了，謝謝。”老爺爺感動(dòng)的說(shuō)。
“叮”又一站到了，大門緩緩的打開(kāi)了，老爺爺一瘸一拐的.走下車去，我一直望著他那開(kāi)心的背影，一直等到他走開(kāi)。接著，我也下了車，望著紅彤彤的，即將下山的太陽(yáng)，心里也還想那個(gè)老爺爺……
四年級(jí)的作文 篇2
吳心星是我的鄰居。她是我的好伙伴，好搭檔，也是老師公認(rèn)的“好學(xué)生”。她不但學(xué)習(xí)好，更讓人不可思議的是她還懂得不少美容的方法。
一次， 我到她家玩，她正準(zhǔn)備做“美容”湯，我一看，呵，東西還真不少：有火龍果、玉米、蘋果、綠豆，我想，一定很難吃。但她卻一本正經(jīng)說(shuō)：“這是新世紀(jì)美容法，聽(tīng)說(shuō)可以保持皮膚白白的.”，“真得那么靈？”，我將信將疑，小小的喝了一口，“呸！苦死了，哎呀，我的味覺(jué)都快失靈了！”，吳心星卻幸災(zāi)樂(lè)禍：“味覺(jué)失靈好呀，以后吃藥不就不苦了嗎？”。
她還喜歡“對(duì)鏡貼黃瓜”，你可能只聽(tīng)過(guò)“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”，難道還有“瓜黃”？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。一天，我來(lái)與她討論一件事，她正往臉上貼黃瓜，一進(jìn)門，我就看見(jiàn)一個(gè)“鬼”臉上全是黃瓜。“救命呀，鬼來(lái)了！”，我大呼小叫，“什么鬼？”，咦！這聲音不就是吳心星嗎？唉，白驚嚇一場(chǎng)，我一摸她的臉，哦，涼涼的，冰冰的，挺舒服。我也試了試，唉，冰！在冬天可不好受！
這就是愛(ài)美的小女生“吳心星”。
四年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)美麗的小村莊里，住著十來(lái)戶人家，在這些人家里有一戶苗族老奶奶和一戶漢族小姑娘，她們是鄰居。
老奶奶的老伴在多年前去世了，她的兒子也去城里打工了。老奶奶一天天孤獨(dú)地在家里呆著，什么事也干不了。
有一次，老奶奶生病了，吃了幾片藥后，上床睡著了，這時(shí)，隔壁的小姑娘來(lái)借一個(gè)籃子。她進(jìn)屋一看，老奶奶睡著了。她看到一個(gè)椅子上有一些臟衣服和一個(gè)洗衣盆。小姑娘想：老奶奶身體不好，還是讓我來(lái)吧。于是，她便去小溪洗衣服。小溪的`水特別涼，剛洗完，她的手就凍得通紅。
她要把洗衣盆送回去時(shí)，老奶奶忽然醒了，她看見(jiàn)小姑娘那凍得通紅的手和那衣架上洗得干干凈凈的衣服，馬上明白怎么回事了。她下了床緊緊地抱住小姑娘說(shuō)：“你這好閨女，還幫我這老太太洗衣服，太感激你了！”小姑娘說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的，不用謝了。”
從此以后，小姑娘經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)事，這真是不是親人卻勝似親人啊！
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