兩只小青蛙-五年級作文大全
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的兩只小青蛙-五年級作文大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
井底有兩只青蛙，它們渴望見到井外的世界。一次暴雨過后，井水漲滿井口，兩只青蛙躍出井面，一只向東，一只向西。
那只向西走的青蛙，剛出去，就想到：我一定會到遙遠的地方安家，在那里過著幸福的日子！可現(xiàn)在就有一個難題，道到底是往西呢，還是往東呢？它看看自己的兄弟也不知道從哪里走，兩只青蛙就剪子包袱錘，誰贏了誰就向西，結果它贏了，它就收拾收拾行李，向西走去。
向西走的青蛙邊走邊哼著歌，它突然看見一個彪型大漢，它連忙躲了起來，只見那位大漢像一個路人說：此山是我開，此樹是我栽，要想過此山，留下買路錢！那位路人不知所措，沒有交出錢來，那位彪型大漢就把它捆起來，拉走了。那只青蛙有些害怕它以后會遇到這種事情，但轉(zhuǎn)念一想，人間并不是都是這樣，說不定，只有這一次呢，想著，就又開始前進了。
它來到了森林的深處，看到一棟房子，剛要敲門，卻聽見里面的談話聲：女的說：回來了！男的說：嗯，今天有大收獲，逮了5只青蛙，3只白兔，等等把青蛙賣了，白兔自己留著吃！青蛙嚇呆了，想到：這樣下去，那豈不是我也會成為受害者？不行，我得趕快回去，還是老老實實的去做井底之蛙吧！于是，這只青蛙又開始了井底的生活。
那只向西的青蛙一路一直在想，是不是改回去，這樣出去會不會有危險，它看到了一位小姑娘，她拿著一袋子的青蛙，那只青蛙嚇得渾身冒冷汗，想趕快回去，但又看到那位姑娘把所有的青蛙都放到了池塘里，又想：沒想到，人們那么喜歡青蛙，我又何必要回去呢？就繼續(xù)向前走。一路走來，它看到了許多保護動物的標語，其中有好多都是保護青蛙的，它看到了之后非常高興，決定就在這里安家了。它選擇了一塊池塘，在哪里，有許多小蟲子在飛，它不愁一日三餐，過上了安定的日子。
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