小學(xué)六年級想象作文：我是“暖暖”控

時間：2024-06-10 07:32:40 六年級

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級想象作文：我是“暖暖”控，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級想象作文：我是“暖暖”控

　　一天晚上，我正在玩奇跡暖暖，突然，房間上空出現(xiàn)了一道粉色的漩渦。我還沒明白怎么回事呢，就被漩渦吸走了。

　　不知過了多久，我感覺掉在了什么軟綿綿的東西上，低頭一看，居然是暖暖的寵物貓，大喵。

　　什么！？大喵？難道......我來到暖暖的世界了？我連忙四處看看，卻正好迎上了暖暖那寫滿了心疼的臉。

　　“對不起。”我連忙從大喵身上下來，“你是暖暖嗎？”暖暖好奇地打量著我：“是呀。你是......”“我來自人類世界，我叫小玉。你好呀，暖暖。”“你好，小玉。既然你來到了我的世界，那你趕快換一身日常裝吧！”

　　什么？難道我要進入PK了？我來不及多想，就被暖暖領(lǐng)到了換衣室。

　　日常裝？嗯，這個風(fēng)格還行�，F(xiàn)在是秋天，我覺定走小清新風(fēng)。我找到“暖暖短袖”，外搭一件米黃色的呢子外套，下面配一條“普通牛仔褲”，套上圍巾“舉個栗子”，sonice！

　　進入PK，只見暖暖穿了一件深色長裙，披一件“萌萌兔子心”，再加一雙短靴，好美！提到短靴......完了！我忘穿鞋子了！我趕忙使出特技“圣誕禮物”，哈哈，暖暖的小短靴沒啦！

　　沒了短靴，我倆打了個平手，我急中生智，用了另一個特技“暖暖的微笑”。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈......我贏啦！

　　接下來，我和暖暖ＰＫ了禮服，戰(zhàn)斗服，職業(yè)裝......

　　過了好久，我想家了�？膳f：“在這不好嗎？不好嗎？我不許你回去！”到最后竟然變成了咆哮。我嚇壞了，拼命地跑啊跑。

　　“不要��！我不要一直待在這里！”我大叫著從夢中醒來。啊，原來是一場夢呀。我摸摸腦門上的汗，松了一口氣。

　　再仔細一想，上個星期已經(jīng)把游戲戒了。同學(xué)們也不要沉迷于游戲哦，小心它也來找你！

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