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    二年級作文

    時間:2024-05-09 14:09:59 二年級

    二年級作文10篇(推薦)

      在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文10篇(推薦)

    二年級作文 篇1

      新年的節(jié)日的氣氛依舊彌漫,當我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂時,春風已吹進我們的校園,奏響學子們新學期拼搏奮進號角。2月22日,正值中國傳統佳節(jié)元宵節(jié),天下著蒙蒙細雨,而這天,柏苑小學二年級的學生也紛紛回校參加學校春季開學典禮。

      瞧,一大早,一個個熟悉可愛的身影陸續(xù)出現在班級教室中,陰雨連綿,卻掩蓋不住二年級孩子們抖擻的精神面貌,一個個臉上洋溢著快樂,期待著開學典禮的正式召開

      因為天氣原因,二年級全體學生通過廣播,參加了學校開學典禮。開學典禮第一個環(huán)節(jié)是升旗儀式,雖然沒有在操場上開闊,沒有現場的正式和莊重,但是二年級全體學生聽從廣播指令,師生一齊起立,面向教室前面墻上方的國旗,奏唱國歌,注視著鮮艷的五星紅旗在微風中冉冉升起。

      升旗儀式舉行完,二年級學生透過電視直播,傾聽林校長的開學講話,林校長從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成等方面向同學們提出新學期的.希望。他希望同學們在新學期開啟新希望,做好學期計劃,春天用努力播種,才會在學期末有碩果收獲。緊接著環(huán)節(jié)是學校大隊委和全體行政、老師代表向學生們拜年祝福,二年級的學生們收獲祝福,感謝校長和老師們的新年寄語。最后的環(huán)節(jié)是班級開學典禮部分,二年級四個班的學生們,在班主任們的帶領下,分享寒假收獲,互相拜年,讓過年的氣氛延續(xù)到新學期的班級中,班級在一片歡聲笑語中結束開學典禮。

      新的學期,新的起點,相信二年級的孩子們在老師們的帶領下,繼續(xù)不懈努力,會有有新成績、新發(fā)展和新的突破。

    二年級作文 篇2

      今天媽媽買了一盆茉莉花,由于它原本的花盆太破了媽媽說要換盆,我就和媽媽一起給它換上新的`花盆,我們先弄了大半盆土然后撒了一點花肥撒完后就把花放在盆子中間上面再蓋上點土,然后澆上 水就完成了,看著我種的花我開心地笑了。好希望它快快開花。

    二年級作文 篇3

      爸爸今年暑假得了健忘癥,被他忘掉的事情很多很多,就讓我來告訴你們一些吧。

      有一次,媽媽要去酒店吃飯,我和爸爸去外面吃快餐。她叮囑爸爸不僅要帶一盒牛奶去飯店,還要在吃飯后買自行車、蘋果、牛奶、葡萄干。當我們來到飯店時,才發(fā)現沒帶牛奶,只好喝了快餐店里的飲料。吃完飯后,我們去了樂購超市,可是來到超市,我們又想不起媽媽交代要買的`東西,只買了蘋果就離開了;氐郊依铮职植畔肫鹜涃I牛奶和葡萄干了,沒辦法,又騎電瓶車去百貨公司買回這兩樣東西。

      你知道爸爸為什么記憶力減退嗎?那是因為他有兩大愛好:第一,他喜歡炒股。每天一到股票開盤的時間,他就會坐在電腦前,眼睛一動不動地注視著股票的行情。要是碰到有事去了,晚上回來第一件事就是開電腦看股票漲了還是跌了。不過偷偷地告訴你,他炒股總是虧;第二,他喜歡打麻將。只要有人一叫,他必定立刻出去了,連飯也不回來吃。而且,他老是不管我。因為他知道,老媽出馬,一個頂倆,他就樂得清閑了。有一次,我有一道數學題不會做,爸爸講了半天,我還沒聽進去。他就發(fā)火了,無奈地搖搖頭,表示不教我了……

      因為爸爸總把心思放到別處去了,所以老是忘這忘那。

    二年級作文 篇4

      今天是星期四天氣真好,學校組織我們去恐龍園玩。同學們個個背上裝滿吃的喝的.東西,高高興興地在老師的帶領下上了大巴車。

      到了恐龍園門口我們排隊進去,來到了恐龍世界看到了恐龍化石,這里的恐龍千姿百態(tài),各種顏色都有,非常好看。

      到了中午,我們大家吃了午飯,休息了一小伙,老師帶我們去了游樂場,我們玩了旋轉木馬,還有小火車……,接著我們又觀看了海獅表演,海獅的表演逗得大家哈哈大笑。

      今天玩得可真開心。

    二年級作文 篇5

      今天,太陽高照。下午同學們靜靜地坐在教室里做作業(yè),可是我發(fā)現男同學的臉都紅撲撲的,頭發(fā)亮晶晶的,像粘著一顆顆小水珠。我又發(fā)現教室里的黑板冒汗了,再看地面也濕漉漉的,我感到很奇怪。放學時,同學們都把厚厚的`外套脫下來,掛在手臂上,因為實在太悶熱了,真想此時有一瓶飲料,把它一飲而盡。

      放學回到家,打開衛(wèi)生間的門,我驚訝的大喊:呀,咱們家的墻壁和鏡子都冒汗了!吃飯的時候,姐姐端著一碗飯,剛要坐凳子上,只聽哎喲!一聲,她怎么突然跪倒在地上去了呢?我正納悶著,這時,哥哥也像溜冰一樣滑過來了,大家被這些怪動作搞的哈哈大笑。我也試著滑了滑,真好玩!

      我想:地球爺爺承載著我們那么多的人,一定是太累了,累得直冒汗了。爸爸說:地球爺爺出汗了,待會兒老天就下大雨給它洗澡了。

    二年級作文 篇6

      20xx年12月28日,杭州到了零下4攝氏度的低溫,西湖結冰了。但是寒冷的天氣阻擋不住同學們獻愛心的熱情。早上10點多,同學們帶著書籍,來到西城廣場新華書店愛心圖書接力站,參加“捐書籍獻愛心”活動。新華書店的負責人于老師熱情地迎接著獻愛心的同學。

      大家捐的書有科普類、學習類、文學類、綜合類等類型,代表性的圖書有《鼴鼠的月亮河》、《伊索寓言》、《唐詩三百首》、《好孩子最想知道的十萬個為什么》、《影響孩子一生的經典故事》、《藍精靈圖畫故事書》、《花婆婆》等等,都是同齡的`小伙伴喜歡的益智類書籍。很多同學在書的扉頁還寫下祝福的話語,“愿你在知識的海洋中遨游,天天快樂”等等,書和祝福,都洋溢著真情和愛心。同學們在愛心圖書接力站仔細地登記著書目,屢屢書香、暖暖愛心在傳遞。

      據悉,本次活動是杭州市文明辦、杭州日報、浙江杭州新華書店有限公司聯合舉辦的“灑下滴滴汗水帶走縷縷書香”活動板塊之一。同學們捐出的書籍將作為杭州禮物送給外來民工兄弟的孩子,或作為鄉(xiāng)村小學愛心圖書室的館藏資料。相信在寒冷的冬天里,本次活動會給需要幫助的同齡人帶去暖暖的春意。

    二年級作文 篇7

      雖然寒冷的冬天已經過去了,但是這天氣依然寒冷;我在公園里跑步,那不時吹來的寒風,讓我不禁打了個寒顫;跑著跑著,我被那石頭縫下的一絲綠色給吸引住了,我停下了腳步,向那塊石頭走去,走近一看,我驚訝極了,這個被風吹得東倒西歪的綠色的東西,竟是一苗小草。

      我真佩服小草那頑強的生命力,和它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下,它都能茁壯地成長,因為小草知道,只有鉆出這塊大石頭,才會得到陽光和雨露的恩惠;小草的這種求生的欲望,讓我徹底的'明白了,只要堅持,不管有多么平凡,都是那么的引人注目。小草沒有花兒那么美麗,沒有花兒那么迷人的芳香。但是,沒有小草,也襯托不出花兒的美麗。終于,小草沖破冰封的大地,自豪地站在那里,向人們大聲地宣告著:最溫暖、美好的春天馬上要來了!

      在我們的生活中,有許多像小草一樣的人,辛勤教學的老師、忠于職守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐勞的清潔工,不管是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,他們總是會到馬路上打掃;清潔工叔叔阿姨們用辛勤的勞動給我們換來了一個美麗的世界,讓我們的世界充滿了陽光。

      小草的一生,從來都不會轟轟烈烈,但是它們卻很偉大,假如人生也能像這樣的話,我寧愿做一苗默默無聞的小草。

    二年級作文 篇8

      今天,我們去蒼南玩,剛剛出發(fā)就開始下雨了。

      汽車載著我們歡樂的笑聲,我們到了就已經快晚上了,我們先去摘葡萄,我們終于到了月亮灣。

    晚上,我心想:今天,什么天氣啊?一直下著雨......

      不一會兒月亮灣到了,我冒著小雨在那拍照,玩沙子,夜幕降臨,我們開始了派對,雨也下大了,媽媽幸好帶了雨衣讓我穿上。

      十分鐘后......主持人也來到了現場說:"不能打傘也不能穿雨衣。"我們只好聽他的,我站在微風中,細雨打到我身上,那感覺,冷極了呀!我被凍得發(fā)抖,媽媽對我說:"沒關系的`,堅強一點兒!"我聽了媽媽的話,仿佛心里涌入一股溫泉,暖極了。后來我就和他們一起玩,做游戲。

      我們玩得很開心。今天,我學會了堅強。

    二年級作文 篇9

      整本書學習結束后,我常常會讓孩子以數學日記的形式寫出學習的收獲、感受,也會讓孩子寫出學習數學的樂趣與寄語。

      有的孩子們寫到:“老師帶領我們,走進了數學課堂,走進智慧的殿堂;走進了心靈的清香,走進了解決生活問題的夢工廠。學習數學的感覺,特棒,飛一般的感覺……”

      也有孩子是這樣寫:“數學其實很有趣,你不管在何處何地,都能學到數學。如果你沒有學會它,你在生活中買什么,賣什么,都會被別人騙的。看來,數學是多么重要!我們現在應該好好學習數學,這樣,我們不管走到哪里,都可以有助于社會。小朋友們,現在趕快學好數學吧!小朋友,數學王國里面還有許多知識和快樂,快點來吧!”

      有的'學生寫的寄語特有趣:“少壯不學數學,老大遭人騙金。到時后悔莫及,不如現在學好數學。”“日照數學生紫煙,遙看數字掛前川。豎式公式三千尺,疑是難題勇做出。”

      ……

      布置這樣富有“人情味”的作業(yè),提高了孩子學習數學的興趣,給予了孩子展示自我的平臺,促進了孩子全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展,提升了數學作業(yè)的價值,使課內課外融為一體,讓師生領悟到了數學的魅力,感受到了數學的樂趣。

    二年級作文 篇10

      我有一個可愛的小弟,他是舅媽的兒子。他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴真會說話,高興的時候,兩只眼睛笑得瞇成一條縫,生氣的`時候,把小嘴巴鼓起好高,說:“我不跟你玩了,我要把你關起來!”真可笑。

      有一次,我們全家看電視,我對爸爸說:“我想看碟!卑职纸裉煨那楹芎茫f:“你看吧!钡艿芤埠芨吲d,他跑到我前面說:“姐姐,我們來看孫悟空的碟,好嗎?”我回答說:“好!”

      碟一放,小弟就跟著音樂大聲唱起來:“后哥,后哥……!蔽夜笮Γ煌5卣f:“小弟,你別唱了,是猴哥,不是后哥!”爸爸媽媽也都看著我們倆,笑得說不出話來。

      還有一次,小弟把我的鉛筆灰倒了一地,我生氣地問:“是不是你干的?”“不是。”小弟態(tài)度堅定的回答!安皇悄闶钦l?你真是一個小淘氣鬼!”

      我和弟弟,還發(fā)生過許許多多有趣的事情,我們在一起,真開心,真快樂!

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