四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年級的時候，我的理想無非就是當老師啦，當醫生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些愿望、愿望：那就是讓我們的社會變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數學辦公室判完卷子回來，一進教室就聽見有人大喊：“小紅的手機丟啦，大家快幫忙找找。”“什么？手機丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看著她。“李立玩完手機后，就放在蘇和的`桌子上，但是一轉眼就沒了？”這時劉老師來了，大喝一聲：“都落座。”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問題。“一開始我把手機借給了李立，之后……”小紅正說著，張老師也進來了，兩位老師同時站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說：“好多次說過，不讓帶手機，不讓帶手機，可你們聽嗎。而且，剛開學的時候，我以前聲明過，如果手機丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺得這種事發生在咱班同學身上，是很不就應的，你們就應是單純的，無瑕的。”同學們互相看著，我相信那目光必須是復雜的，猜疑的，每個人心里肯定都在想：我以后千萬不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因為如果我們的生活中充滿了猜疑，我們的情緒也不會愉快，所以我更要用我最真誠的心去對待別人，從每一件小事上做起。
四年級的作文 篇2
我們學校有一條河，橫跨在操場和教學樓的兩岸，它的名字叫海韻河。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過像海韻河這樣的水。海韻河的水真綠啊，綠得像被染過似的，又像是一塊無瑕的翡翠；海韻河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；海韻河的水真清啊，清得可以看見水中的魚兒，有時魚兒到水面吐泡泡，水面就蕩起層層波紋，風兒陣陣，吹皺一河春水，令人心曠神怡。
河的左岸長滿了翠綠的茂盛的叫不出名的樹，還有讓人乘涼休息的涼亭和石椅。河的右岸長滿了柳樹，長長的柳枝垂到水面上，枝上抽出點點嫩芽，那是春天的音符吧！迎春花的枝條像瀑布似的垂下來，點點花蕾像金黃色的'寶石，長出茂盛的嫩葉。河上有座石橋，橋上有許多石獅子，神情威嚴，遠遠望去，河上的兩座橋像兩條長龍橫跨在河的兩岸，真是美極了。橋邊的綠化帶里長滿了剛發芽的小草，像一張軟綿綿的綠絨地毯。
這樣的校園圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的校園，再加上空中朵朵白云，大樹生機勃勃，河面波光粼粼，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。
四年級的作文 篇3
小時候，我們天真無邪，如同一張白紙，什么樣的傻事都干得出來。長大以后，再回想小時候，忽然覺得：啊！那是多么的美好。
在我3、4歲的時候，媽媽買回了一個大西瓜。我看到媽媽提著一個綠色的像球一樣的東西。我沖上去，用一雙水靈靈的大眼睛直直地望著西瓜。
“媽媽，這個綠色的球球好大啊！讓我玩一下嘛。”媽媽笑了：“好啊，你來抱一下。聽了我趕緊用我那粉嫩嫩的小手去抱西瓜，西瓜那么重，我怎么能抱得起呢？不料，剛一把西瓜“抱”起來，我就喊：“唉呀！唉呀！好重啊。”我顫顫悠悠地走著，一不小心絆到了椅子，一屁股摔在了地上，西瓜從我的懷里滾了出去。媽媽見了，趕緊扶起我，著急地說：“摔到哪里啦？還疼不疼。”我摸著屁股對媽媽著急地說：“媽媽，怎么辦？我的'屁股是不是摔爛了？我的屁股是不是摔爛了？”噗嗤一聲，媽媽笑了出來。我看到媽媽笑了，十分不解。我忽然又想起了西瓜，趕快跑到西瓜前面，用小手摸摸西瓜，對媽媽說：“媽媽，綠色的球球也摔跤了，他痛不痛啊？”媽媽笑著說：“傻孩子，這個球球有一個名字哦！他叫西瓜，西瓜當然也會痛哦！”我趕緊對西瓜說：“對不起，西瓜，我把你摔到地上了。”媽媽又說話了，“我去切西瓜給你吃。”我連忙叫道：“不行！不行！你用刀，會切痛西瓜的！”說完，我死死抱住西瓜，不然媽媽拿，媽媽沒辦法，只好進房間了去了。我望著西瓜，堅定地說：“西瓜，你放心，我一定會保護好你的！”
聽完，我的故事，你大概會忍不住笑起來，笑就笑吧！童年就是這么無知。讓我們珍惜童年吧！
四年級的作文 篇4
要說我最喜歡的小動物，那當然是小貓咪了。奶奶家就有一只小貓咪，他是我的最愛。
他的頭圓圓的，兩只耳朵尖尖的立在頭上，兩只炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上。他頭上的皮毛像潔白的云朵上繡上了黑色的花紋，身上的皮毛是黑白相間的，像雪地里開出的一朵朵黑玫瑰。一條毛茸茸的大尾巴一走起路來就會微微擺動。
白天，他的眼睛就像是粘上了膠水，總是半睜半和的，家里的熱炕頭成了它的主陣地。睡覺時他總是把頭扎進懷里，用兩只小爪子抱著自己長長的大尾巴，像一個圓滾滾的大足球。可到了晚上，就不同了，他兩眼放著光，聽到老鼠的'一點響動，是那么的盡職。
老鼠躡手躡腳地跑出來偷吃，生怕驚動了貓，可它哪能逃脫小貓咪那靈敏的鼻子和銳利的眼睛。小貓咪一個箭步跳上去，就把老鼠捉住了。
有一次，白天小貓咪捉住了一只老鼠，就跑到我面前炫耀。
“呵！白天打回食來了！”我忍不住夸贊到。
小貓咪一聽這話，立刻把含在嘴里的小老鼠放在地上，小老鼠趁機想逃，小貓咪一爪子就把老鼠抓了回來，就這樣反反復復地玩起了“貓捉老鼠”的游戲。這一次，他可能太得意了，老鼠跑了老遠他還不把它捉回來。
“快去呀！再不去就來不及了呀！”把我急得在一旁大叫。
小貓咪幾步跨上去，按住小老鼠，叼了回來，甩在地上，好像在說：“怕什么，它再跑這么遠，我也能把它逮回來。”
小老鼠躲在墻角，直發抖，再也不敢跑了，小貓咪見它不好玩了，就三兩口把老鼠吃了。小老鼠從此告別了這個美麗的世界。
這就是可愛的小貓咪，我非常喜歡他！
四年級的作文 篇5
盼啊！盼啊！眼看就要到春節了，想到這，我不由得笑了起來，因為春節前，人們個個喜氣洋洋，精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，等等。反正街上五彩繽紛，各種各樣的.人都有！
春節前的晚上，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打掃得干干凈凈。
到了除夕，人們都忙碌了起來，他們把對聯整整齊齊的貼在門口的兩邊墻上，并把“福”字倒貼在門上，寓意是福“倒”福“到”。然后他們就安下心來，開始準備豐盛的年夜飯了！到了除夕的晚上，人們穿好新衣，就等春節的到來了！他們坐在火爐邊，守歲一直到天亮。
春節到了，小朋友便早早的起床，來到長輩們的房間，小朋友們對著長輩說一些吉利的話，并磕頭拜年，長輩們就會拿出壓歲錢給了他們。
到了春節的第二天，人們就開始串親戚，登門拜訪，送禮，并且留在親戚家，待到晚上大吃大喝一頓。
春節總是能帶給人們快樂和溫暖！
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