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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-18 16:37:57 二年級(jí)

    二年級(jí)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      大家應(yīng)該知道,現(xiàn)在有的汽車(chē)會(huì)排放尾氣,污染空氣,不環(huán)保。有的車(chē)闖紅燈,容易出事故。還有的汽車(chē)容易被壞人偷走,但是未來(lái)的汽車(chē)會(huì)比現(xiàn)在的汽車(chē)更先進(jìn),更安全。更環(huán)保。

      未來(lái)的'汽車(chē)不會(huì)闖紅燈,因?yàn)槟俏磥?lái)的汽車(chē)會(huì)自動(dòng)識(shí)別紅綠燈,只有在綠燈的情況下,汽車(chē)才會(huì)通過(guò),怎么樣,很智能吧!

      未來(lái)的汽車(chē)不僅智能,而且環(huán)保,現(xiàn)在的車(chē)子會(huì)排出尾氣,污染環(huán)境,一點(diǎn)也不環(huán)保。但是未來(lái)的汽車(chē)不會(huì)排出尾氣,因?yàn)檐?chē)?yán)镉袀(gè)尾氣箱,尾氣箱會(huì)把用了的尾氣,吸收到它那里去,并把尾氣進(jìn)行濃縮,然后帶到專門(mén)處理站進(jìn)行處理,這樣就非常環(huán)保。

      未來(lái)的汽車(chē)不僅智能、環(huán)保,而且安全,現(xiàn)在的汽車(chē)很容易被偷走,但是未來(lái)的汽車(chē)有自動(dòng)識(shí)別主人功能:如聲音、面貌、氣息、指紋等等,車(chē)被盜時(shí)會(huì)報(bào)警,以保證車(chē)的安全。

      未來(lái)汽車(chē)的特點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),難道你不想擁有它嗎?

    二年級(jí)作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在老河口市薛集鎮(zhèn),是湖北和河南的交界處。這里有成片的土地,主要盛產(chǎn)小麥。春天,綠油油的麥苗爭(zhēng)先恐后的鉆出地面,來(lái)到這陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,給大地鋪上了一層厚厚的綠毯。夏天,麥苗長(zhǎng)高了。清風(fēng)徐來(lái),到處碧波蕩漾,麥浪“沙沙沙”的作響,好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌謠。

      到了秋天,麥子熟了。大地一片金黃,麥粒顆顆飽滿,預(yù)示著又一個(gè)豐收之年。田間地頭,到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ),那時(shí)人們豐收的喜悅。

      冬天來(lái)了,北風(fēng)“呼呼”的唱著催眠曲,大地漸漸地沉睡了。天空把雪花灑下來(lái),一層一層的鋪到了大地上,給大地蓋上了厚厚的“雪絨被”。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。有機(jī)會(huì)大家和我一起來(lái)玩吧!

    二年級(jí)作文 篇3

      這烏龜,是我媽媽在我生日的時(shí)候送給我的。我把它放在水盆里,過(guò)了一會(huì)兒,它把頭伸了出來(lái),好像在說(shuō):“這是哪兒?我怎么從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)?”

      小烏龜披著一身墨綠色的盔甲,瞧那威風(fēng)的樣兒,多像一位整裝待發(fā)的將軍,但它竟是十足的懶家伙,真是“龜不可貌相”啊!

      烏龜?shù)腵驕傲,更表現(xiàn)在它的脾氣、嬉戲、進(jìn)食中。

      它非常小氣。只要我把它的“盔甲”翻過(guò)來(lái),用字典打它幾下,它就會(huì)逃走,“三十六計(jì)走為上策“嘛!

      它什么都怕,不過(guò)他看見(jiàn)了自己愛(ài)吃的食物,就會(huì)不顧一切,大步大步地向前走,一小口一小口的吃,真有將軍的風(fēng)度!

      烏龜?shù)钠飧前谅耍臅r(shí)候,它動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在說(shuō):“我是將軍,不可以摸我,要么我就不客氣了。”真是傲氣十足。

      原來(lái),烏龜是一種可愛(ài)的動(dòng)物,養(yǎng)烏龜是一種多么快樂(lè)的事情啊!

    二年級(jí)作文 篇4

      那天,是個(gè)下雨的晚上,毛毛細(xì)雨,沒(méi)有阻擋住我和姐姐去圖書(shū)館的步伐。晚上圖書(shū)館有“非遺之夜”周末講堂。

      圖書(shū)館地下的講堂人不太多,吳老師已經(jīng)到了。

      我和姐姐找了個(gè)空位坐下,等待老師開(kāi)始。老師先進(jìn)行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)員,我聽(tīng)了,心里不禁生出一股敬意。

      她介紹了剪紙的種類,剪紙的技法,剪紙的步驟。雖然我都聽(tīng)不懂,不過(guò)我還是認(rèn)真地在聽(tīng)。我最喜歡的.還是后來(lái)吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

      老師對(duì)我們說(shuō)了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽(tīng),還是動(dòng)手最好,但我們坐的位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn),我站起來(lái)看老師在前面剪,就剪錯(cuò)了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說(shuō)我浪費(fèi)了一張紅紙,我覺(jué)得有些羞愧,頭低下了。

      姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來(lái),姐姐又罵我,說(shuō)我應(yīng)該在平面上折,而不是在空中隨便對(duì)折,折好后,我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個(gè)方塊,原來(lái)我剛才太興急了,忘了剪最后那個(gè)一了。我真是個(gè)小馬虎。

    二年級(jí)作文 篇5

      今年春節(jié),我們?nèi)ヌK州玩,看見(jiàn)一座巨大的摩天輪矗立在金雞湖的旁邊,好像一個(gè)巨大的輪子。

      我和媽媽買(mǎi)了票后,就坐上了摩天輪。我看見(jiàn)下面有兩個(gè)湖,陽(yáng)光灑在湖面上,波光粼粼的。有一艘快艇正行駛在湖面上,船頭卷起白色的浪花,船尾拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。湖邊還有幾座高樓大廈。我還看見(jiàn)整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的美景。里面有許多項(xiàng)目,如:旋轉(zhuǎn)木馬、遙控旋轉(zhuǎn)傘、迷宮突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的尖叫聲,回頭一看,原來(lái)是座正在旋轉(zhuǎn)的海盜船。

      和我們同一個(gè)車(chē)廂的`是一個(gè)很可愛(ài)的小弟弟,和他的媽媽、阿姨和奶奶。她們都問(wèn)我:你怕嗎?我說(shuō):不怕。她們都向我投來(lái)羨慕的眼光。其中有個(gè)阿姨還說(shuō):半個(gè)小時(shí)過(guò)得可真慢。可我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得像飛鳥(niǎo)一樣快。

      下了摩天輪后,我心滿意足地回賓館了。

    二年級(jí)作文 篇6

      冬天的寒意還沒(méi)有褪去,春天已經(jīng)帶著溫暖的氣息走進(jìn)我們的生活。又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),20xx年3月9日星期天我們育才二年級(jí)一班和一年級(jí)四班組織了以“保護(hù)環(huán)境,驅(qū)走霧霾,還我綠色地球”的綠色主題活動(dòng),樹(shù)木對(duì)于人類的生存,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要作用的。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

      我和媽媽都非常支持這次活動(dòng),因?yàn)楝F(xiàn)在的霧霾天氣越來(lái)越嚴(yán)重,空氣質(zhì)量也變得越來(lái)越差,我們都希望可以為保護(hù)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。早晨我和媽媽按時(shí)就來(lái)到了森林公園等待老師給我們安排任務(wù)。老師和我們一起宣讀了環(huán)境保護(hù)的誓言書(shū),給我們發(fā)了各種各樣的種子和宣傳卡片,然后我們要成為小小的`環(huán)境小衛(wèi)士,并主動(dòng)邀請(qǐng)陌生的叔叔阿姨們簽字和免費(fèi)領(lǐng)取小樹(shù)種,更要做好關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳工作。同學(xué)們都完成的很好,叔叔阿姨們?cè)跈M幅上簽了自己的名字,還接受了我們的種子,我覺(jué)得非常有成就感,接著接著我們二年級(jí)一班認(rèn)領(lǐng)了一顆銀杏樹(shù),做為我們的班集體樹(shù),并合影留念。接下來(lái)同學(xué),老師和各個(gè)爸爸媽媽一起參加了游戲比賽。第一項(xiàng):綁腿比賽玩的真快樂(lè);第二項(xiàng),接球比賽,我扔球,媽媽接球,玩的真開(kāi)心。我們還得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),在春天的清新中和媽媽完成游戲也是很棒的經(jīng)歷。老師利用休息日組織的這次活動(dòng)非常成功,不僅增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的感情,強(qiáng)化了同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),而且使同學(xué)們的凝聚力更強(qiáng)了,我們都為作為二一班學(xué)生感到自豪,因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹?/p>

      保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事情,可惡的霧霾天氣已經(jīng)影響到了我們的生活,從自己做起,從身邊做起,為地球栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為保護(hù)美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任,做一名真正的環(huán)境小衛(wèi)士。

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