二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，是三八婦女節。是我的媽媽、老師、奶奶、阿姨的節日。我正在想：送我的媽媽什么好呢？送一幅畫，沒新藝。送一支康乃馨，沒錢。送什么呀！我正煩著，忽然。陳鍇爸爸說：“要不，我教你做一朵用彩紙做的彩色花吧！”我開心極了，然后，陳鍇爸爸一邊說我一邊做。很快我就好了。陳鍇爸爸點了點頭說：“做得很好，如果加點裝飾就更好了！”我想了想，忽然，我眼睛一亮，大叫起來還差幾片葉子！
陳鍇爸爸微笑著說：“嗯，這幾片葉子我已經準備好了！”說著把葉子貼了上去。我開心地拿著花正要送給我的媽媽。忽然，陳鍇爸爸又說：“等一下，我再教你疊紙鶴吧！”我想：“紙鶴是代表祝福，如果我把紙鶴送給我的媽媽就是把祝福送給她呀！”我學了疊紙鶴，把彩色花和紙鶴一起送過了我的`媽媽。我的媽媽很高興，今天真是一個讓我難忘的婦女節啊！
二年級作文 篇2
我的家鄉很美很美，有青青的山，綠綠的水，還有勤勞的人們。
尤其是春天。小草從地下探出頭來，細絨絨的，一大片一大片的，羊群在草地上吃草，吃得真香啊！
春天，百花齊放，美麗極了。桃花盛開了，花瓣掉了下來，象粉紅色的地毯，鋪在地上，美極了，我多想躺在上面美美地睡上一覺！柳樹也換上了一身淺綠色的衣服。象亭亭玉立的.姑娘。火紅的刺桐花開了，紅艷艷的，在樹枝上迎風招展。五顏六色的野花也開了，齊齊地來到春天，象是參加宴會一樣……多美呀！
山泉從山上的石縫里蹦了出來，也象是來參加春天的宴會似的。
小朋友，你說我的家鄉美嗎？
二年級作文 篇3
我們來到二中校區已經兩周了。操場上的樹，我們還沒認識呢。今天中午，老師帶著我們來到操場觀察。
剛走進操場，迎面而來的是幾棵水杉，水杉十分高大，不知是與它的名字有關，還是與心理有關，聽到這個名字，總覺得它很喜歡水，應該一生與水為伴。等走近它的時候，我才又記起一名古話：“百聞不如一見”，它的旁邊壓根就沒水！
還有兩棵樹，孤零零地在操場后面教工宿舍前扎下了根。它們并不張揚。也許，只想圖個安寧。但是，它們的'身高出賣了他們，（高得跟三層樓一樣，任誰都會發現）。盡管他們在最后面，我們還是要看看。
等跑到樹前，我們已累得氣喘吁吁，稍作休息后，我們繼續觀察。我們發現它們的身高和粗細也太不匹配了，簡直就是繡花針和柱子的對比。果實像一個小刺球，我們拿到一些果實樣本，便跑去給老師看，（不知道他們累了沒，反正我累了。）老師聽了我們的“介紹”，對我們說它們叫“八角”。果實可以用于做佐料。等她看了果實之后，卻告訴我們，它們不是八角，而是果子和八角長得很相近的樹！
二年級作文 篇4
今天，方老師講了一個照鏡子的故事，同學們都很好奇。問老師是不是像平時一樣照鏡子呢？老師說：“不是，是照自己生活學習中的優點和缺點，同學們都很驚訝，問老師用什么照呢？老師說：“通過對雷鋒叔叔事跡的學習，你覺的跟雷鋒叔叔相比，你的.差距在哪里？
照鏡子活動開始了，第一個上去的就是劉澤林同學，剛開始他還有些膽怯，通過老師對他的鼓勵，他有了自信，說了自己的優點和缺點，大家都聽了劉澤林同學的自我講述，也都踴躍了起來，紛紛要求上講臺。
我這時心里也很激動，我的優點和缺點是什么呢？愛護班級榮譽，懂禮貌，幫助媽媽在家里做力所能及的事，有愛心，這是我的優點。那缺點是，上課注意力不集中，愛做小動作，寫字不夠認真，是我的缺點。通過這次照鏡子的活動，我發現了自己的優缺點，在以后的學習中我要嚴格要求自己，把優點繼續發揚，把缺點堅
二年級作文 篇5
有一天，我和媽媽在超市里看到許多不同的卷筆刀不倒翁，那里有藍色的，綠色的，黃色的，粉色的，我選了藍色的，我在想為什么又是卷筆刀，又是不倒翁呢？
回家我就把不倒翁卷筆刀的盒子打開，看到了一個大大圓圓的小兔子。它的鼻子是一個三角形，它的身體是圓形的，它的上半身是白色的，在圓院的頭上立著兩個又長又細的小耳朵，有一雙又大又圓的大眼睛，它還有一個大大的嘴巴，上面有一個大大的舌頭，好像一個吃完了還想吃的吃貨一樣。它的下半身是藍色的，上面寫著“daliyocoo’no。0521”的字母。小兔子耳朵里是藍色的`耳朵后面是白色的。眼睛是棕色的，好可愛哦！我很喜歡它。
它可以卷鉛筆，在我無聊的時候還可以玩它。我很想知道不倒翁是什么原理，我一想就馬上打開看，原來是頭輕身重啊！就是把頭打下去也不會倒下來這就是不倒翁的秘密啊！
這就是我的不倒翁卷筆刀，怎么樣，好玩又很實用吧！
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