六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
森林里的動物都知道狐貍最狡猾了，所以不喜歡跟它來往。這一天，狐貍看見了兩只羊在吃草，眼珠一轉(zhuǎn)，心想：嘿嘿，又有一頓美餐。于是走過去對小羊說：“啊，可愛的小羊，你好呀！
”小羊們不知誰在說話，轉(zhuǎn)過頭去，看見了狐貍，一句話也沒說，繼續(xù)吃它們的草。狐貍見它們不答應(yīng)，又對它們說：“尊敬的小羊呀，你們怎么吃這么差的草呀？走走走，我?guī)闳ヒ黄教幎际蔷G油油的'草的地方。”“真的嗎？”小羊兄弟聽見有好吃的東西就不假思索的跟著狐貍走了。走啊走啊，走到了一棵樹旁，狐貍忽然停下來了，羊弟弟見狀就問它：“狐貍大哥你怎么不走了？我肚好餓呀。”這時狐貍惡狠狠地對羊弟弟說：“少廢話，你的肚子餓，我的肚子還餓，不管怎樣，先讓我填飽肚子。”說完就咬死了羊兄弟。狐貍吃完了羊弟弟，抹抹嘴，心想：我呀，每天有一餐就吃，沒有一餐就不吃，有時還整天餓肚子，不如借這個機會把這只羊獻給大王，讓大王高興高興，說不定把我封個什么官，到那時，我就不愁沒吃的了，哈……狐貍蹲下來把羊哥哥裝進了袋子里，走向老虎家。到了老虎家，狐貍笑盈盈的把羊獻給了老虎，老虎一看見有吃的了，一把抓過來，狼吞虎咽地吃起來。吃完后，狐貍笑著問老虎：“大王，今天你吃的飽不飽呀？”老虎看見是狐貍，就想起了那件“狐假虎威”的事情，心里充潢了氣，便對狐貍說：“不飽不飽，你還有沒有哇？”狐貍哪知道老虎的胃口大，就對老虎說：“大王，如果你吃得不飽我還可以給您抓呀。”老虎見狐貍不知自己打的如意算盤說：“不用了，我還有一頓美餐正在我眼前呢。”
“在哪里？在哪里？我怎么看不到呀？”狐貍向四周望了望不見一人。“你已經(jīng)看到了，那個人就是你自己。”老虎說完猛地跳起來，把狐貍給吃了。狐貍不但沒有得到好處，還把自己的命丟了，這就叫做“多行不義自斃自”。
六年級年的作文 篇2
我被這霧氣包圍這著，周圍的一切都不存在，使我有了一種莫名的孤獨感。
我安然地帶著一身素色走在人群中，淺色滲出一點水橙色的大衣和灰的十分頹廢的牛仔褲，它們足以讓我消失，這使我有了安全感。于是，我便溶入了這種散淡。
感覺本沒有理由的，正如現(xiàn)在的我有著如同活在夢中一般的感覺，一切都仿佛遙遠了。我茫然于自己的方向，雖然有時很執(zhí)著實際，但我知道那是為了一個自己拿不準是否該去追求的目標，也為了別人的希望。我的.內(nèi)心深處對于未來的種種想法，就如同眼前這霧，這世界一樣游移不定。這霧中雖然可以暫時看不到現(xiàn)實的傷痛，但這畢竟不踏實，迷迷離離的。我不想找一個路標，尋一根拐杖，更不愿去乞討光明，我只愿自己能造一盞燈，照亮自己的方向。這樣，無論以后遇到的是山窮水復(fù)，還是柳暗花明，我都可以真正安然地去行路了。
行進在霧中，速度緩慢，卻讓我有了許多的思考，我開始懷疑孤獨不只是貶義，因為孤獨讓我沉靜，孤獨讓我思索……
六年級年的作文 篇3
在都市和鄉(xiāng)村這兩個截然不同的地方，每個人喜歡的都不一樣，鄉(xiāng)村有新鮮的空氣，雖然很純樸，但是大家都過的很快樂；而都市有便利的交通，有許多流行資訊的地方，充滿著熱鬧的聲音。
我居住的`地方是鄉(xiāng)村地區(qū)，雖然沒有像都市那么繁華，但是卻充滿著人情味，每天早上都會有一些勤儉的爺爺奶奶，到屬于他們自己的“秘密基地”種一些可愛的花朵和最健康的蔬菜，對他們來說這樣并不辛苦，因為這些花花草草就像他們的孩子一樣，看花木們一天比一天茂盛，也不枉費爺爺奶奶的汗水，這就是我的家鄉(xiāng)，過著純樸又簡單的生活，但這又有什么不好呢？雖然簡單，但是每天都活的很快樂。
有時假日的時候，會跟家人一起去都市逛街，我喜歡都市那種繁華絢麗的感覺，都市人來人往，每刻都充斥著熱鬧的聲響，只要來到都市就絕對不會無聊，都市有許多新奇的東西，讓我覺得很有新鮮感，所以我很喜歡。
鄉(xiāng)村與都市雖然都各有優(yōu)點，但是我比較喜歡熱鬧的都市，現(xiàn)在過著簡單又快樂的鄉(xiāng)村生活，所以我希望以后可以去都市過著繁華又便利的生活，體驗看看都市的熱鬧。
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