六年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
我的腦海里，很多事，很多人都隨著時間的推移而逐漸淡忘唯有的我的奶奶是清晰的，那就是我的奶奶。奶奶我想和您說，您就像春風，時時溫暖我的臉龐，你就像明燈，處處照亮我的心里黑暗。11年來，是您對我無微不至的關懷照顧著我逐步大長。我親愛的奶奶，我在你的呵護下漸漸長大，我生氣了，不開心了，是您逗我笑，然而歲月卻悄悄地爬上了的您的白發。
記得上幼兒園的時候是您無論烈日炎炎，無論刮風下雨，你都會送我，放學了，您都會來接我，我像一只自由的小鳥，樂呵呵擁我入懷。有一次我生病了，您也生病了，您還不顧自己來找顧我，我的病好了以后您露出了滿意的笑容，慢慢的您的`病也好起來。有一次我把右腳摔了一個洞，縫了四針，是您把我從醫院背到家里，又從樓下背到樓上，早上是您背我送入學校，嘴里一直念：“小心喲，小心喲。”慢慢的我的腳好了，你得臉上也綻開了菊花一樣的笑容。奶奶在你愛心呵護下我健康成長，現在可以為您做一些我力所能及的事情，奶奶，您看到這難道不高興嗎？
六年級的作文300字 篇2
日月如梭，我已成為一個六年級的學生了。本人說話大大咧咧，性格外向，是一個標準的boy。胸懷大志，破釜沉舟乃可信之士。
本人最大的特點就是沉迷于書籍。書籍是人類進步的階梯。我常常陶醉在小說書、散文的情景中，仿佛世界上只有我和書。我是饑餓者，那書便是充饑的面包了，我是勞累者，那書便是舒適的.枕頭了。往往廢寢忘食直至時鐘敲過10下，再從書中清醒過來。
本人讀書不錯，但不能像趙括一樣紙上談兵，亦要活學活用也！因此，我寫作勝人一籌。天賜我以靈氣，書授我以文篇，雖說是“人外有人”，但我寫作也曾多次獲獎，也曾發表于報社、書上。但也要戒驕戒躁，爭取向新的寫作目標前進�，F在為了提高寫作水平，我每周寫一篇周記，而且還要認認真真寫，這已成為我生活中的一部分。
我還喜歡聽音樂，什么都聽：古典音樂、港臺音樂、周杰倫、S·H·E……做作業后聽，別有一番風味，對于我也成了一種享受。
這就是我，一個男孩，記住，我=讀書+寫作+music!
六年級的作文300字 篇3
從今天開始，就正式進入暑假了，一年緊張、而快樂的學習就這樣結束了。到8月25日，我們就要開始進行四年級的.學習了。
今天，散學典禮結束，意味著一學期結束了。下面就是我暑假每天的安排：
每天6：00起床跑步，練習踢毽子。7:00上來吃飯。7:30吃完飯。
7:40~8:40寫暑假作業（語文）。8:50~9:50彈琴，（第一遍）。10:00~10:30寫英語作業，10:30~11:00看書。
11:00~11:30吃午飯，11:30~12:00練一張字，12:30~1:30睡午覺
1:30~2:30寫作業。2:40~3:40上電腦（包括一篇博文）。4:00~5:00彈琴（第二遍）。
5:30~6:00看書。6:00~6:30吃飯。7:00~7:35看新聞聯播和天氣預報。8:00~9:00復習這一年所學的語文課文。然后洗澡、刷牙睡覺。
六年級的作文300字 篇4
我家陽臺上有一盆翠綠的仙人掌。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都以翠綠的身子去堅守崗位，把陽臺裝點的更加美麗。
有一天，我放學回家，去陽臺上看看仙人掌，發現仙人掌有一個情況：都一個多月沒澆水了，居然沒干。這到底是什么原因呢?于是，我就去問媽媽：“媽媽，為什么仙人掌好長時間沒澆水了還不會干啊?”媽媽回答說：“應該是仙人掌里儲存了許多水份吧，大概是這樣的，我也不是太清楚。”
聽了媽媽的'一番話，我有些懂了，不過還是有些疑問。于是，我就帶著這些疑問打開了電腦，上網查了這個問題。百度上顯示：仙人掌時間長不澆水不會干，是因為仙人掌多肉的莖中儲存有很多水分，而且葉片退化，減少了水分蒸騰的面積。有些仙人掌刺座上有白色長毛，可以反射強烈的陽光，隔絕熱量，減少蒸發。仙人掌的根系很深，可以深入土中吸收水分，但是太長時間不澆水也會干的，或者不能正常生長。要想仙人掌正常的生長，還是得有充足的水分的。
六年級的作文300字 篇5
美是什么?在每個人心中,都有一把衡量美的尺子,每個人的這把尺子，都大小不一、尺寸不同。你想知道在我心中，美是什么嗎？
美是什么？美是春天來了。小鳥在樹林中歡唱，柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽。一陣微風拂來，湖面上泛起了圈圈漣漪；一絲春雨降臨，綠葉都跳起舞來。一切都是那樣的春意盎然，那樣的生機勃勃，那就是美。
美是什么？美是夏天來了。知了在枝頭上歌唱，荷花田田開滿了湖面。一聲“轟隆隆”，暴雨驟降；一陣暖風吹來，飄來幽幽花香。一切都是那樣美好，那就是美。
美是什么？美是秋天到了�；鸺t的楓葉隨風飄揚，金色的桂花十里飄香。一枝菊花怒放在涼風中微微顫動；已快中秋佳節，到處喜氣洋洋。一切都是那樣的秋意濃濃，那就是美。
美是什么？美是冬天到了。白雪皚皚覆蓋著大地，寒風凜凜吹謝了花，吹枯了草。鵝毛大雪不停地下著，到處冰天雪地，風雪交加。整個世界都是那么銀裝素裹，那就是美。
美是什么？在我心中，春夏秋冬，只要是自然的就是美。美是內在的，而不是外在的`。真正的美是不用刻意涂畫的，那是一種自然美，在自自然然的境界下，一種自自然然的狀態。在我心中那就是美。
告訴我，在你心中，美是什么？
六年級的作文300字 篇6
怎樣我們都生活中有許多特殊的人，特殊的事和特殊的禮物。但這些都不夠特殊我要都是特殊的計劃——低碳生活。
低碳生活是指：減少二氧化碳的排放，減少對大氣的污染，從而緩解生態區惡化。低碳生活主要包括三個方面：節水，節氣和回收。
先說說出行的問題：以前我們無論去哪都要開車，雖說出門很方便，但是卻有很多壞處：增加二氧化碳的.排放，導致臭氧層破壞。還有就是會增加資源的使用�，F在我們實行短距離的目的地步行，距離遠的只有騎自行車。這樣既方便又有利于身體健康，還能節約資源，保護環境。接著則是用電問題：以前服了是早上還是晚上，我們家每一層的燈都是亮的。夏天空調永遠都開的很低，造成了很大的浪費�，F在，不用的電燈基本關著，空調也要到了環保的26°，這樣能減少電的使用。最后是用水的問題：以前我洗幾個碗就需要用兩大盆的水，水龍頭的水嘩嘩的流，浪費了多淡水資源�，F在，可能這把一些可以回收利用的水盡量多次使用，如：淘米水用來洗手，洗腳，洗碗。洗漱的水用來沖廁，澆花等。
這就是我的低碳計劃。低碳生活要從小事做起，從你我做起。
六年級的作文300字 篇7
早上剛起床的時候，媽媽就說下雨了，今天要走著去上學。我趕緊刷牙洗臉，快速地吃好早飯，穿上媽媽給我新買的小雨披和雨鞋，撐著雨傘出發了。到校門口的時候媽媽幫我換好鞋子，我背好書包，敬好隊禮后就趕緊跑進樓道，要不然就要被淋濕了。到了教室還有點早的，盛老師說今天要期中考試了，我有點期待。中午時候有一位老師來給我們考試了，老師叫到我的名字，我趕緊跑到外面，一看有一張小桌子，以前我們都是在教室里考的'，今天怎么是在外面��？真奇怪。先是背聲母表，然后是讀音節，我讀的時候老師沒有給我畫圈，就說明我應該沒有錯，我信心滿滿覺得應該能得到100分了。
下午盛老師公布成績“郭晨露100分”，哈哈，真開心��！這下我能得到很多獎勵了，有10顆紅星2個大拇指1張學校發的藍色獎狀還有神秘小獎品，我期待明天得到這些。放學媽媽來接我，我告訴媽媽今天得到了100分，媽媽說不要驕傲，只是讀一讀還是簡單的，以后要繼續努力。在廣場上練好跳繩就要去學游泳了，然后還要練琴和完成作業，真是忙碌的一天啊！
六年級的作文300字 篇8
別看我才六年級，但我可是一個大車迷哦。我喜歡的車有：奔馳、寶馬、奧迪、豐田、本田……但我最喜歡的還是超跑蘭博基尼。
蘭博基尼的外表霸氣十足。就以蘭博基尼蝙蝠來說，它是一款可敞篷的超跑。它的車身呈流線型，這樣可以減少阻力。車的底盤距地面僅幾十厘米。車頭的'進氣口分布在左右兩邊，梯形狀的大燈倒置在前引擎蓋的最前邊。引擎蓋的中間嵌著一個小巧玲瓏的公牛標志。車身兩側也有一般超跑不可缺少的帥氣的進氣口。車身后部設計得也十分有型：后邊本應承接頂棚的車蓋，被設計凹陷下去。大大的后車燈更是給予人一種美感。微微上翹的雙排氣管更是顯出了公牛不屈的性格！
“蝙蝠”不僅霸氣側漏，而且性能也非常好�！膀稹钡陌l動機最大動力輸出達到640馬力，從靜止到每小時200公里的時速，僅需3.4秒。這使得“蝙蝠”成為了最具個性，速度最快的超跑。
這就是我喜歡的汽車——高端大氣上檔次，低調奢華有內涵的蘭博基尼蝙蝠！
六年級的作文300字 篇9
我的夢想就像天空上的風箏，如果你不去放飛它，就永遠不會知道它可以飛多高。
夢想，是人一生的追求目標，如果沒有了夢想，就沒有了追求；如果沒有了追求，就沒有了未來；如果沒有了未來，就沒有了生活。
努力，為了我的夢想
有夢想就有追求，只要努力追求總有實現夢想的一天，要實現夢想，第一就是要學會努力，去努力實現，用自己的實力去做，就會有實現夢想的一天。如雙手殘廢的代頌軍，他雖然雙手殘廢，但是他從不放棄自己的學業，他通過自己的努力，在高考時取得了545的高分。還有種種事例證明了只要努力去實現自己的夢想，就一定會成功的。
勤奮，為了我的夢想
勤奮是完成夢想的第二大重點，要知道只有勤奮努力的人才會擁有實現夢想的快樂和幸福。勤奮吧！為了自己未來或現在的夢想不久的將來而勤奮；為了完成自己的`夢想而勤奮；為了夢想實現的那一天而勤奮吧。努力學會勤奮，學會如何依賴勤奮去完成夢想，那么夢想就會在不遠的前方等待著我們去迎接。
讓我們一起去放飛夢想，讓我們的夢想飛到那遼闊的天空中自由翱翔，越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧！
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