四年級的作文

實用的四年級的作文集合[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　我的煩惱有很多，比如：一不小心把小弟弟小妹妹惹哭啦;放學(xué)回家時踩著水洼身子弄濕啦，等等。

　　讓我最煩惱的事情還是考試考差了，我錯的題目都是基礎(chǔ)題，媽媽一但摸著了規(guī)律她的猜測就八九不離十，所以每當(dāng)我考差回家時，媽媽總是一只眼睛睜一只眼睛閉、裝作占仆師一樣對我說：“語文九十一……”我一但考差就會比我前后桌差，比如上一次語文試卷發(fā)下后，我壯著膽子、用幾乎聽不見得聲音說：“鐘欣輝，你語文幾分啊?”

　　“91.5。”鐘欣輝大聲的回答我。

　　“哦，不!”我就像被雷劈了一樣，倒坐在椅子上，“就差0。5，不!”

　　我又問了陳悅，陳悅也小咪地對我說：“95分!”

　　我頓時呆若木雞，陳悅說：“夏子超，你的臉色好像不對。你考了幾分啊?”

　　在一旁寫作業(yè)的郭珂宣不知什么時候也把頭轉(zhuǎn)過來聽我們說話了。這時，她接過我的`考試卷，擦嘴道：“91分。”

　　“原來如此。”陳悅無趣的低下頭，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　知趣的郭珂宣也寫完作業(yè)看起書來，就我還楞在那兒，當(dāng)時，狠不得有個可以讓我鉆的地地洞。后來，藍(lán)老師告訴我，第六單元考試我是全班第三十一名!“三十一名!”我吃驚地又犯傻了一遍。

　　這樣讓我煩惱的事對我來說還很多呢!我也不說了。

四年級的作文 篇2

　　這個寒假我過得很充實，因為我收獲很大——就是從學(xué)打乒乓球中明白了一些做事的道理。

　　剛開始時我什么都不懂，連打乒乓球的規(guī)則都不清楚，簡直一竅不通！

　　爸爸媽媽為了讓我盡快學(xué)會打乒乓球，我們把房間的地板當(dāng)作球桌，還用三個飲料瓶并成一排當(dāng)作球網(wǎng)，就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發(fā)球看起來容易學(xué)起來可不簡單！

　　開始我發(fā)球動作不對也不過網(wǎng)，媽媽耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認(rèn)真地模仿，勤奮地練習(xí)，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終于成功地發(fā)了第一個球。我們?nèi)�家人都高興得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵我繼續(xù)訓(xùn)練發(fā)球，同時還練習(xí)接球。

　　第二天，我們?nèi)�家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由于心理緊張，昨天剛學(xué)會的`發(fā)球又發(fā)不過網(wǎng)了。媽媽鼓勵我不要緊張，大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做，果然發(fā)揮正常，球發(fā)過網(wǎng)了，成功了！

　　其它的接球技巧我也慢慢地學(xué)會了。再經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，我終于基本上學(xué)會了打乒乓球了。

　　我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認(rèn)真、刻苦、勇敢，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。

四年級的作文 篇3

　　人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”今天天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，老師帶同學(xué)們來到杭州西湖畔，那里的風(fēng)景別提有多美拉！

　　我看過波瀾壯闊的長江，欣賞過碧波蕩漾的昆明湖，可從沒看過水平如鏡的西湖水。西湖的水真靜啊！猶如一面巨大的鏡子。西湖的水好清啊！清得可以看到水里的小魚在歡快的游玩。你看那湖里的小魚，它們正跳真優(yōu)美的舞，唱著動人的歌。你看那湖中的荷花，坐在荷葉上，聽著小魚兒唱歌，感受著小魚兒跳舞。一望無際的蓮葉一片片綠，在陽光的照耀下荷花顯得特有生命力。看到這情景，我不禁想起楊萬里寫的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”啊，我不時聞到一道香味，原來是岸邊那各式各樣的花，它們也像在看風(fēng)景。

　　在花叢中，我們邊走邊看，累了，我門來到一個亭子里休息。亭子是上有許多的琉璃瓦，在陽光的'照射下，金碧輝煌。亭子四周有好多的柳樹，不禁讓我想到賀知章寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。好一個美麗的地方，我們陶醉了……

四年級的作文 篇4

　　我早早地來到了學(xué)校，老師先讓我們上了一節(jié)課，車就來了。我們上了車后，我在車上就看了許多美景。不一會，車就到了目的'地。老師帶我們進(jìn)去了，我看見有鳥巢、楊樹、樹葉、草地……后來，我們到了一個大草坪，在那活動了一下，又讓我們看比賽，又讓我們幾個幾個去看公園的美景。

　　通過這次秋游，我學(xué)會了很多東西。

四年級的作文 篇5

　　我們的校園是一個美麗的大校園，也是一個綠色的大校園，校園里種植著各種花草樹木。

　　那就說說我們校園里活了一百多歲的“大榕樹爺爺”吧。榕樹爺爺?shù)那o非常大，非常粗，一看就知道是個又胖又壯又健康的“人”，它的根也很粗，都是黑色的。還有榕樹爺爺?shù)闹�桿，它彎彎曲曲的向上生長，大枝中還生長出了小樹枝，就像大樹爺爺?shù)氖炙频模�它的手很多很黑而且還很長。特別是到了這種夏天，葉子茂盛，幾乎站在樹底下看不見一點陽光一點空隙，而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣，這樣如果被殘酷的“太陽公公”熱得一身大汗，就可以來這兒乘涼，就像是榕樹爺爺打開了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹爺爺身下做游戲，榕樹爺爺看著小朋友做游戲快樂得樣子，同時自己也笑了！它的氣根，又長又有趣呀！氣根有的是黑的，說明很結(jié)實，不容易拉斷，有的是黃色的，這種是嫩氣根，非常容易拉斷，這種氣根多像大榕樹爺爺?shù)暮�須，多有趣呀！還有就是榕樹爺爺?shù)慕Y(jié)的果子，它的`果子又小又圓，果子有的硬，有的軟，有的是黑色的，有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來，我也不知道是不是渣子？

　　這就是我們有趣的大榕樹爺爺！

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