六年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
再過四十天就是端午節(jié)了，每年奶奶為了讓我早點(diǎn)吃上粽子，早早地就把糯米發(fā)好了。我的家鄉(xiāng)農(nóng)歷四月二十八是粽葉會，奶奶買上粽葉，做好包粽子的一切準(zhǔn)備。
到了五月初一，家家戶戶貼神牛，掛艾葉。媽媽用五色線擰成一股栓到我和妹妹的脖子上、手腕上和腳腕上。聽老人說這是為了辟邪。這辟邪的'五色線是有規(guī)定的，顏色分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫。媽媽用硬紙片折成手工粽子，再用同樣的五色線纏成漂亮的顏色，掛在我的扣環(huán)上，鄰居們看到漂亮的手工粽子紛紛夸贊不已。
到了初二就是奶奶包粽子的日子了。一大早奶奶起來把發(fā)好的糯米淘好，粽葉和棗洗好，準(zhǔn)備就緒后，媽媽和奶奶一起包。不到一會就包好了。我迫不及待地想吃，奶奶說：“得煮好了才能吃。”我說：“要煮多長時(shí)間啊！”媽媽說：“兩個(gè)小時(shí)。”真難熬的兩個(gè)小時(shí)啊！
過了一會兒，我聞到了粽子的香味，啊！好香啊，我口水都快流出來了，終于等到了兩個(gè)小時(shí)。我津津有味的吃著粽子，手里一邊還豎起大拇指呢。啊，我好想留住端午節(jié)啊！
六年級作文300字 篇2
母親，是一顆大樹，我是這大樹上的樹葉；母親，是一把大傘，為我遮擋狂風(fēng)暴雨……
今天，老師布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)，對自己的`媽媽說聲“我愛你。”老師剛說完，班里就鬧翻了鍋。同學(xué)們互相交頭接耳，討論著應(yīng)該怎么對媽媽說，吵得快要掀翻了房頂。
回到家，我穿上拖鞋，慢悠悠地走到房間里，坐在了書桌旁。我心想，這話這么肉麻，到底要怎么才能說出口呢？要不就借用洗腳來對媽媽說吧。
媽媽回來了。晚飯后，我拿起媽媽用的洗腳盆，接了一盆熱水，端到了媽媽面前。我笑著對媽媽說：“媽，今天我來給你洗一次腳。”媽媽高興地說：“好！女兒真是長大了，越來越懂事了！”
我把媽媽的腳放到洗腳盆里，用手搓著她那光滑的腳。我望著媽媽眼角的皺紋，心里說不出口。正當(dāng)我鼓勵起勇氣準(zhǔn)備說時(shí)，媽媽欣慰地說：“好了，可以了。”我只好把話憋了回去。
我把媽媽的腳擦干凈，再一次鼓起了勇氣。“媽媽，我愛你！”我終于“成功”了！媽媽感動地說：“我也愛你！”當(dāng)我終于說出口時(shí)，我的心里頓時(shí)“輕松”了好多。
晚上，我做了一個(gè)甜蜜美好的夢，在夢里，我長出一雙美麗的翅膀，在媽媽溫暖的懷抱中，練習(xí)飛翔。
六年級作文300字 篇3
慢慢地，慢慢地，我的板胡之路，已經(jīng)走過三年了。板胡之路直到現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持，雖然心里有些不愿意，但是如果離開它，我心里還真像少了樣?xùn)|西似的。
我能踏上板胡之路也純屬意外。三年級的時(shí)候?qū)W校組建百人民樂團(tuán)，我就是其中的.一員，音樂老師讓我報(bào)了二胡班。二胡班老師說讓一個(gè)腦子靈活的學(xué)生學(xué)拉板胡，偏偏老師又選中了我，所以我也就陰差陽錯地學(xué)拉板胡了。剛開始學(xué)有些不樂意，因?yàn)槔搴闹挥形乙蝗耍椅覄偨佑|這類樂器，總是有些陌生，板胡與二胡不同之處就是二胡發(fā)出的聲音優(yōu)雅純厚，而板胡聲音比二胡聲音響亮，再加上板胡弦比二胡弦硬。慢慢地，隨著時(shí)間，我也對板胡有了一種特別的感情，但我也在學(xué)拉板胡的過程中吃了不少苦，由于我的基本功比較扎實(shí)，所以學(xué)板胡也不是太難，我的手指也慢慢變得粗糙了，我的左手四個(gè)指尖上都長了繭子，右手虎口那兒也長了繭子，不過現(xiàn)在已經(jīng)退掉了。我現(xiàn)在拉板胡的技術(shù)是越來越高了，拉的是越來越精彩。
板胡之路，我知道了人生總會有困難，但是只要相信自己，就一定能度過難關(guān)。
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