實用的六年級作文300字（常用4篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
今天，梅花開了。就像報春使者，使人們明白，寒冷的日子要到頭了。
它有一股淡淡的清香，黃色的花蕊使人們感受到了冬天的色彩；潔白的花瓣顯得十分純潔。在茫茫大雪中，它與風雪共舞。
梅花，在這風雪中開出自己的花朵，這恰好應了一個成語——“雪中送炭”。梅花在風雪中將自己最美的的花朵展現出來，就像在勸說在風雪中的失足少年，又像是在鼓勵遇到困難就退縮的'人，仿佛在說：“振作起來，瞧，風雪正是我的困難，我也是迎難而上，你應該堅強起來啊！”梅花，是在風雪中快樂舞蹈的精靈。
都說冬是一個死寂的季節，梅花無疑給冬帶來了歡快的一筆。而雪松，帶來的是成功者的鑰匙：堅持不懈。強大的風雪強力的壓制著植物，瞧那棵小樹，都快被折彎了腰。而雪松它毅力不倒，不管風雪多么大，它就一直臨危不懼，默默等待著，等待著風雪后的第一縷陽光，而竹子更是不畏嚴寒，一只直挺著什么也折斷不了它！這正是風雪中的精神！
其實，梅花也擁有不怕困難的精神，雪松和竹子也不失風采，他們共同的特點便是——“寒而不畏”！
六年級作文300字 篇2
同學們，你們看了這個題目一定會覺得這個題目很怪，而且還會非常奇怪地問為什么寫這個題目吧！下面由我來跟你解釋這兩大原因吧！
我孤單。
我們家是有四口人，有爸爸、媽媽、我和姐姐組成。我是家中的老二，而我和姐姐的年齡差距還太大，所以我與姐姐親密相處的時間只有幾年，姐姐就上初中了。轉眼間，姐姐上了高二，而我已成了六年級的'大學生，但我想要個雙胞胎妹妹的愿望非常強烈。因為我每天上學，放學回家以后，看到的只有爸爸媽媽，可我不能和爸爸媽媽成為好朋友，所以我很孤單。我們這個小巷子里有一對雙胞胎姐妹，每當看到她們高興的樣子，我的心頭就不禁涌上一陣陣的孤單。
我羨慕。
說到我們小巷里有那一對形影不離的雙胞胎姐妹，每當看到她們親密的樣子，我想有個雙胞胎妹妹的心愿就越發的強烈，這樣我就不會再孤單，也不會再寂寞了。
同學們，聽了我上面的話，如果你是家里的獨生子女，你一定也感受其深吧！好了，這就是我好想有個雙胞胎妹妹的原因吧！
六年級作文300字 篇3
今天我讀了一本就《文明美德伴我成長》的書，使我受到了很大的啟發。
這本書里有一篇文章講述了一個感人的.故事，就是“老舍先生憶母親”這篇文章。這篇文章主要講述了著名作家老舍出生在一個叫“小羊圈”的小胡同里，老舍出生后不久，他的父親就去世了。家務都有母親來操持，一年到頭天天操勞到半夜，掙幾個可憐錢來養家糊口。他的母親整天給別人洗衣服，用掙來的錢供他上學。
讀完這篇文章我深刻體會到，媽媽每天起早貪黑那么勞累的照顧我們，如果我們再不懂得尊敬媽媽，我們怎么能對的起媽媽呢？如果一個人連孝敬父母都不懂得，那么這個人一定不是好人，連最起碼做人的道理都不懂。
我們一定要懂得尊敬我們的媽媽，好好學習天天向上！不惹媽媽生氣，自己做錯事媽媽批評時要虛心接受，不頂撞媽媽，多和媽媽談談心多交流，這是我們應該要做到了，也是我們必須要做到的！
我們要讓文明美德在我們身邊，時刻提醒我們要遵守，只有這樣文明美德才離我們更近，我們的世界才會變得更加美好！
讓文明美德伴我成長！
六年級作文300字 篇4
上午媽媽帶我去科技館，聽別人說里面都是高科技產品，今天可以親身體驗我非常激動。
我首先來到了傾斜小屋，一進去我們都飄了起來，我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說：“我們飄到外面去吧”!
可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的'音樂，我們閉上眼睛感覺有妖怪來了，我們嚇得大喊大叫。小哥哥說“不要怕這都是幻覺。”他拉著我的手說：“我們去敲鼓”。“咦”!
這鼓真奇怪，沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產品發明者。小哥哥在前面喊我：“快來看電影”!我跑進去一看有幾架飛機在天上飛，“哇”原來屏幕在我們頭上!電影結束了，我又看了下一場。
很多小朋友圍著一面大鏡子，有說有笑，一個一個往里面鉆，我也鉆進去。奇怪鉆進去就看不到人了，我趕緊鉆出來，小哥哥在外面對我笑。，我們又一起樓上樓下跑個不停。很快吃飯時間到了，我和媽媽來到了食堂，吃過飯我又去玩了一會。
下午4點半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門，就看見了小哥哥，我們互相說再見。
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