二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
夏去秋來(lái)，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今日，微風(fēng)習(xí)習(xí)，艷陽(yáng)高照。我和妹妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來(lái)時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線(xiàn)收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線(xiàn)，風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái)，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測(cè)風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉――說(shuō)變就變。這時(shí)線(xiàn)斷了，可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來(lái)。看來(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來(lái)，放風(fēng)箏要不僅要有好的`風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛越高！
二年級(jí)作文 篇2
都說(shuō)“春雨貴如油！”看！
春雨就要來(lái)了!
天陰沉沉的，風(fēng)微微吹著，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)越來(lái)越大，燕子低低的飛著，小螞蟻忙著搬家，小鳥(niǎo)、小蜜蜂、小蝴蝶都趕著回家去。
不一會(huì)兒，下雨了，小小地、細(xì)細(xì)的、往下灑，下班的叔叔和阿姨拿著包頂在頭上，冒著雨和風(fēng)趕回家，“噼里啪啦~~”，雨變大了，樹(shù)搖得更厲害了，花草樹(shù)木好像美滋滋的喝著甜甜的春雨。
“滴答、滴答，”雨停了，小鳥(niǎo)出來(lái)了，天變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。像是被誰(shuí)擦過(guò)一樣，天上的云變換著美麗多姿的圖案，好像是一片片大大的棉花糖。還有的`像動(dòng)物，有的像植物。
我深吸一口氣，哇~~，空氣真新鮮呀！
小樹(shù)們也好像喝飽了甘甜的雨水使勁得向上長(zhǎng)著，顯得更嫩，更綠了。燕子又飛起來(lái)了。嘰嘰喳喳的叫著仿佛再說(shuō)“雨后的天氣更美啦！ ”
這場(chǎng)春雨下得真好呀！
二年級(jí)作文 篇3
今天下午，媽媽讓我做做業(yè)，媽媽說(shuō)做寒假作業(yè)啊，我就拿起了寫(xiě)字課課通，媽媽說(shuō)寫(xiě)寒假作業(yè)，我說(shuō)做語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，媽媽說(shuō)數(shù)學(xué)語(yǔ)文都做，我就拿起了數(shù)學(xué)，放到了桌子上，拿起了筆就開(kāi)始做了，做完數(shù)學(xué)，就開(kāi)始做語(yǔ)文了，做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，我媽媽說(shuō)做幾張，我說(shuō)做一張，媽媽說(shuō)太少了，媽媽說(shuō)在做五張我說(shuō)五頁(yè)吧，媽媽說(shuō)嗯，我就做了一頁(yè)。
做完了，媽媽對(duì)我說(shuō)走吧，我和媽媽就走了。我說(shuō)媽媽先去哪，媽媽說(shuō)先去鋪公英兒童繪本館換換書(shū)，我說(shuō)好的，我們到了鋪公英繪本館，我就開(kāi)始跳書(shū)了，跳完書(shū)，我們又去超市了，去到了超市那里好多人呀，媽媽去給我買(mǎi)褲子，結(jié)果沒(méi)調(diào)到我合適的，我試了一件紅色的羽絨服，挺喜歡的'，媽媽就給我買(mǎi)了。
二年級(jí)作文 篇4
早上，小兔、小猴和小鴨來(lái)到河邊捉魚(yú)。
小兔問(wèn)：“我們?cè)撛趺醋侥兀啃『铮懵斆鳎鰝�(gè)主意吧！”
小猴撓了撓后腦勺，說(shuō)：“有了，有了！小鴨會(huì)捉魚(yú)，讓他捉，然后……唉，小兔你不是帶了個(gè)籃子嗎，小鴨捉的`魚(yú)就放在你的籃子里吧。”
小兔和小鴨一聽(tīng)，興奮地說(shuō)：“好啊好啊，我們就這么辦！”
說(shuō)干就干，小鴨撲通一聲跳下河，銜上來(lái)一條條又肥又胖的魚(yú)，裝到小兔的籃子里。他們數(shù)了數(shù)，一共有三十幾條，高興極了。
晚上，他們吃著紅燒魚(yú)、水煮魚(yú)、清蒸魚(yú)，心中不知有多快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇5
今天上午我和爺爺奶奶去小公園看菊展。
小公園里人山人海。我們來(lái)到菊展區(qū)，看到了正在盛開(kāi)的菊花，有紅色的、黃色的`、和白色的等，真是五彩繽紛。
工作人員用菊花擺出了好多造型，有龍鳳呈祥、孔雀開(kāi)屏、二龍戲珠還有盛世菊花等好多形狀，好看極了。
這么多的菊花擺在一起，就像花的海洋，菊花開(kāi)放的真美啊！
二年級(jí)作文 篇6
外公的那幾只母雞，我一直很討厭。
凌晨?jī)扇c(diǎn)，伴隨著公雞的一聲啼叫，院子里的'母雞大聲地、瘋狂地叫囂，全然不顧我們睡得正香，就算是十個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué)的人，也會(huì)被它們“咯咯”的叫聲吵醒。如果它們生了蛋，那你就別想安靜一會(huì)兒了，那只下蛋的母雞會(huì)一直叫啊叫，聲音越叫越大，恨不得讓全宇宙知道它下了蛋。有時(shí)我在小菜園里捉蝴蝶，就算你離它有五米遠(yuǎn)，它還是會(huì)“撲”地飛起來(lái)，然后又開(kāi)始無(wú)止境地叫，有時(shí)不但會(huì)叫，還會(huì)翹起它那短小的尾巴，朝天畫(huà)一個(gè)圓弧。當(dāng)它做完這無(wú)用的防御后，我的蝴蝶早已經(jīng)飛走，真氣人！
但是，我現(xiàn)在不討厭它們了，因?yàn)槲乙?jiàn)證了一個(gè)奇跡。中午，一只母雞跑出了院門(mén)，不知道去哪里了。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)蹤跡。幾個(gè)星期后，母雞突然出現(xiàn)在我們的面前，而且身后跟著十一個(gè)小黃球，我一看，原來(lái)是小雞！那些小雞肥嘟嘟的，而母雞卻瘦了很多。我從外公嘴里得知，他每次都把母雞下的蛋全部拿走，不想讓母雞孵小雞，這只母雞只好偷偷出去孵。我聽(tīng)了這個(gè)事后，頓時(shí)被母雞深深的母愛(ài)打動(dòng)了。
我再也不討厭母雞了！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文02-21
二年級(jí)作文02-21
二年級(jí)作文02-21
二年級(jí)作文02-21
二年級(jí)作文02-21
二年級(jí)作文02-21
二年級(jí)作文02-22
二年級(jí)作文02-22
二年級(jí)作文02-22