二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天，陳老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，同學們歡呼起來，教室里一下子沸騰了起來。
游戲前，陳老師給我們做了分工，當“老鷹”的是趙京海，我嚇得心驚膽戰，因為他平時氣勢洶洶的，可能一會兒就被他抓住了。李嘉軍是當“母雞”，我才放下心來，因為李嘉軍是我們組最高的人，跑步也很快，一定能保護我們的。
游戲開始了，“老鷹”發現一只母雞帶著一群“小雞”走在草坪上，“老鷹”飛到草坪上攻擊“母雞”，“母雞”打開有力的翅膀擋住“老鷹”，“老鷹”一會兒往左攻擊，一會兒往右攻擊，幾回合以后“老鷹”累得筋疲力盡，“老鷹”眼珠子骨碌一轉，想出了一個好計謀，“老鷹”往左攻擊，等“母雞”還沒反應過來再往右攻擊，有一只“小雞”掉隊了，“老鷹”緊追不舍，“小雞”左躲右閃，可還是逃不過“老鷹”的“魔爪”，最后成了“老鷹”的“美餐”，“母雞”眼睜睜的.看著自己的“孩子”被“老鷹”“吃掉”。
老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了！
二年級作文300字 篇2
新春佳節到了，我想送些“福”字給爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
上午，我們開車接上姐姐，馬上趕往附近的.超市。到了一家大超市門口，媽媽在空地上搭起書桌架，安裝上木板，筆墨紙硯也一一準備好，我就開始寫起“福”字來。我剛寫好一張“福”字，一位阿姨走了過來，姐姐連忙說：“新年送‘福’！”那位阿姨回答道：“送我一張吧！”我們高高興興地把“福”字送給了她。接著，另一位阿姨也走過來了，還有二位哥哥……圍著我的人越來越多，我都快忙不過來了。忽然，一位阿姨來到我面前，用手機給我拍了照，對我說：“給我一張‘福’字吧！”我笑瞇瞇地把剛寫好的“福”字送給了她。我繼續低頭書寫“福”字，耳旁傳來好多聲音：“這小孩寫得不錯啊！”“你幾歲啦？學了多久啊？”聽到這些話，我覺得又開心又自豪。
一個多小時后，８０張“福”字都送完了，我們開始收拾起來。我一邊收拾一邊想：“今天我居然得到了這么多的夸贊啊！”
二年級作文300字 篇3
我讀完了《加油!你不可以輸給自己》這本，它的主人公張博愛是一個缺少父愛的'孩子。
張博愛很小的時候爸爸進了監獄，很多小朋友都嘲笑他、欺負他。張博愛上小學之后，漸漸學會了打架，故意使自己變得兇一點。后來同學都有意疏遠他，張博愛沒有朋友，非常孤獨。張博愛因為搶劫一個一年級同學而被警察抓走，校長很想開除他，但后來校長發現張博愛在公園里收養了35只流浪貓，這說明張博愛是有愛心的，校長在全校師生會上一次一次的表揚他。張博愛又在胡小鬧舅舅的調解下原諒了爸爸。張博愛、胡小鬧、長安、明白了一個道理，只要成功地戰勝自己，這個世界就沒有不能戰勝的對手。
在生活中，我們最難戰勝的就是自己，只要自信、奮進就沒有克服不了的困難。
二年級作文300字 篇4
我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個頭不大，它披著一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有條黑白相間的條紋，肚皮是雪白的，像一團棉花團。松鼠長著一對尖尖的.耳朵，有一雙亮晶晶的眼睛，還有一張又尖又小的嘴巴。
平日里，松鼠從松樹上摘下松果，用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果，這樣它就美美地飽餐了一頓！松鼠吃飽后就去睡覺了。有時，它趴在地上，用自己又粗又長的尾巴蓋住身體，成了一個橢圓形。有時，它爬到樹上，鉆進自己的小屋，安心地睡覺了！睡醒了，松鼠該運動了！有時，它在樹上蹦來蹦去。有時，它蹲在樹枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有時，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時每刻都有事情做，它可真愛運動呀！
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢！當松鼠在樹上跳的時候，把尾巴挺直，粗壯有力的后腿使勁一蹬，一下子就能跳得老遠。當松鼠從高大的樹上往下跳時，尾巴張開，這時，松鼠的大尾巴就像降落傘一樣，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公園，我都會摘一些松果喂給小松鼠，它就會接過松果開始開心地啃。我還會和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠！
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