三年級(jí)小學(xué)作文

實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文精品[3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節(jié)約一些零花錢就在家里制制了一大瓶的泡泡水。

　　下午天氣晴朗，陽光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽臺(tái)上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產(chǎn)生了，它們一個(gè)個(gè)飄到天空中，又在太陽的照射下，泡泡顯的那么美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時(shí)而高又時(shí)而低的，不一會(huì)兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的是白色，有的.是綠色，還有的是藍(lán)色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會(huì)有多少種顏色，這些顏色數(shù)不勝數(shù)，裝點(diǎn)著美麗的地球。

　　接下來，我和弟弟比賽了，一開始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接著，我來了個(gè)殺手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下風(fēng)。看得我得意洋洋，就算我弟弟再怎么努力也打不敗我的四胞胎，因?yàn)樗�只能吹出二胞胎和三胞胎，因�(yàn)槲铱墒谴蹬菖菽苁?怎么不會(huì)比不過弟弟這個(gè)泡泡新手呢。當(dāng)然比賽最后我贏了。

　　吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來明年的暑假吹泡泡也一定很流行。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　隨著科技的飛速發(fā)展，未來又是一番欣欣向榮的景象。

　　未來，幾千層高的樓房不算什么。那么，又要怎樣上去呢？不要擔(dān)心，在門前有一個(gè)顯示屏，屏上有一個(gè)紅色按鈕，如果你是主人或是主人的親朋好友，你就把手指放在顯示屏上，指紋識(shí)別系統(tǒng)會(huì)以超光速的速度把你帶到門前；如果你是未登記的客人，只要按紅色按鈕與主人通話，系統(tǒng)就會(huì)把你帶進(jìn)去。

　　來到門前，大腦掃描儀會(huì)把圖謀不軌的'壞人擋在門外，還會(huì)用動(dòng)聽的聲音勸說壞人改邪歸正，如果壞人執(zhí)意闖入，系統(tǒng)只能啟動(dòng)報(bào)警設(shè)施。

　　進(jìn)入屋內(nèi)，會(huì)聞到陣陣芳香，回看到井井有條的家。如果你想看電視，高清晰液晶智能電視會(huì)自動(dòng)打開；如果你不想看了，電視會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)到素雅的綠色。如果你想做什么，制作得端莊秀麗的機(jī)器人會(huì)接收到你的腦電波，替你完成。在你饑餓口渴時(shí)，它是一位頂尖的大廚；在你選購衣服時(shí)，它是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師；在你困難無助時(shí)，它是一個(gè)善解人意的謀士……這時(shí)，你一定會(huì)問，機(jī)器人幫我們完成了所有的事，小孩子豈不是得不到鍛煉？機(jī)器人會(huì)適當(dāng)?shù)臑楹⒆觽兣尚┗�，使他們自立自�?qiáng)。總之，用處多多，變化無窮。

　　對(duì)了，如果遇到自然災(zāi)害怎么辦？房子會(huì)提前報(bào)警，你扭動(dòng)一白按鈕，一輛如變色龍般的黃色汽車便橫空出世，你再一按金色按鈕，房子便會(huì)變小。坐上這水火兩辟水陸空三用、寬敞舒適的汽車，只要在哪兒，都能安個(gè)家。

　　我相信，只要我們不懈努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　大家看過蝴蝶標(biāo)本嗎？今天我懷著好奇的心情去文體局體育館看了蝴蝶標(biāo)本展覽。

　　那里的蝴蝶標(biāo)本各式各樣美麗極了。那里展出1300多種標(biāo)本。比如有：鳳蝶、絹蝶、粉蝶、七彩鳳蝶、巴西閃蝶、夜明珠蝶……其中我最喜歡的是粉蝶、七彩鳳蝶。先說粉蝶吧！它是中等大小的'蝴蝶，翅膀以白色較為多見，少數(shù)種類為紅色或橙色，前翅一般為三角形，后翅近似卵圓形，寄生植物主要為十字花科、豆科、薔薇科植物。全世界記載1241種，中國已知的有129種。七彩鳳蝶：學(xué)名窄斑鳳蝶，為大型名貴的蝴蝶，是鳳蝶中色彩最豐富的一種，具有很高的觀賞價(jià)值。全身布滿金綠色的粉點(diǎn)，后翅五彩繽紛，可隨著光線角度的變化而呈現(xiàn)出金黃、翠綠、紫藍(lán)等各種色彩，十分艷麗。

　　通過這次觀看蝴蝶標(biāo)本展覽，學(xué)到了很多從書本學(xué)不到的知識(shí)，使我感受最深的是，我們要從自身做起，不要破壞生態(tài)環(huán)境，因?yàn)閯?dòng)物既是人類的好朋友又是發(fā)明家的老師，設(shè)想，如果沒有小鳥在天上飛，科學(xué)家就發(fā)明不了飛機(jī)，要是沒有魚兒在水里游，科學(xué)家就發(fā)明不了輪船。讓我們手拉手，心連心，保護(hù)我們共有的家園。

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