五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-01-22 10:54:11 五年級(jí)

五年級(jí)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文篇1

　　我家有一位工作狂，他就是我的爸爸。小時(shí)候的事情，我能記起來(lái)的雖然不多了，卻還能清晰記得，我爸爸經(jīng)常早上七點(diǎn)左右就出門，晚上八九點(diǎn)才回家；而媽媽則通常是八點(diǎn)左右出門，晚上六七點(diǎn)就回來(lái)了。而且，我爸爸他星期六、星期天也經(jīng)常往單位跑，他就是個(gè)不折不扣的工作狂！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)好像越來(lái)越難了。也是那一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸心理很強(qiáng)大，且還是一位完美主義者。那次考試，我發(fā)揮得不理想，成績(jī)很糟糕，媽媽又不在家，就只好等爸爸回來(lái)，給他簽字。本以為會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)關(guān)時(shí)，我隱隱地發(fā)現(xiàn)爸爸的眉頭皺了一下，又舒展開來(lái)了。試卷只有兩張，爸爸卻看了一兩個(gè)小時(shí)。我緊緊地盯著爸爸，知道這事情不是我想象的.那么簡(jiǎn)單了。爸爸放下試卷，重新戴上眼鏡，慢慢地對(duì)我說(shuō)：“考試卷確實(shí)比較難，但為什么別人能考好，你卻不行呢？”我第一次聽到爸爸用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話，我第一次發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候慢語(yǔ)氣比快語(yǔ)氣更可怕。也是從那一次開始，爸爸開始關(guān)注我的學(xué)習(xí)了。

　　從那以后，爸爸經(jīng)常比以往早一兩個(gè)小時(shí)回家了，周六、周日他還是要去他單位的，但每周六我也是要跟隨他去單位了。近兩年來(lái)，爸爸的工作好像更多了，可我發(fā)現(xiàn)他可以“一心二用”，既能把工作做好，還能管好我的學(xué)習(xí)。我為我有這樣“神奇”的爸爸而感到自豪。

五年級(jí)的作文篇2

　　秋姑娘披著五彩衣悄悄地來(lái)到了人間，她用神奇的畫筆描繪出了絢麗多姿的美景。公園里頓時(shí)變得一派姹紫嫣紅。

　　當(dāng)人們進(jìn)入公園的大門，首先映入眼簾的是一盆盆五顏六色的菊花。它們競(jìng)相開放，千姿百態(tài)。看，這一簇菊花的花瓣潔白無(wú)瑕，像一個(gè)個(gè)雪白的.繡球，又像天上漂浮的一朵朵白云；瞧，那一簇菊花已全部開放，那金黃色的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一位外國(guó)少女的長(zhǎng)發(fā)，又像一條條蘿卜絲。還有一簇紅色的菊花，就像熱烈的火焰。真是漂亮啊！一陣風(fēng)吹來(lái)，這些花兒就隨著風(fēng)翩翩起舞。湊近一聞，菊花的香味撲鼻而來(lái)。花香引來(lái)了一群蜜蜂，它們從這朵花飛到那朵花，正忙碌地采香甜的蜜呢！

　　觀賞完了菊花，我們又來(lái)到了楓樹林中。楓葉已經(jīng)全紅了，像一團(tuán)團(tuán)火焰在枝頭躍動(dòng)，把我們的心也給燃燒起來(lái)了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出了沙沙的響聲，像是在樂(lè)呵呵地演唱。一片楓葉在歌聲中從枝頭飄落。它真像一只紅蝴蝶在風(fēng)中飛動(dòng)，又像一位仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈。仔細(xì)瞧去，那楓葉的形狀就像雞爪，調(diào)皮的男生說(shuō)那紅葉就像一只只紅燒雞爪，讓我們?nèi)滩蛔×飨铝丝谒Ｕ嫦雵L嘗那“雞爪”的味道啊!

　　不遠(yuǎn)處有一顆桂花樹，樹葉密密麻麻、郁郁蔥蔥的，米粒般大小的黃色桂花開滿了枝頭。我到樹下一搖，哇！桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，我叫起來(lái)：“桂花雨，快來(lái)看桂花雨啊！”這些桂花給大地披上了一條金色的地毯。

　　游覽結(jié)束時(shí)，大家都戀戀不舍地走出了公園的大門。

五年級(jí)的作文篇3

　　要說(shuō)騎馬，大家肯定都說(shuō)自己騎過(guò)，可是你有在真正的高山牧場(chǎng)上騎馬嗎？我們是在去青海湖的路上騎的'馬。

　　還沒有到草場(chǎng)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到草場(chǎng)上有許多馬，我和姐姐都興奮得有蹦又跳！車慢慢得駛?cè)氩輬?chǎng)，我和姐姐幾乎同時(shí)沖下了車，我們?cè)隈R群里挑選著自己喜歡的馬。

　　一位藏族的阿姨抱我上了馬，還沒走我就已經(jīng)緊張得透不過(guò)氣來(lái)了，一個(gè)勁的說(shuō)：“阿姨能慢點(diǎn)嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，阿姨也跨上了馬背，我就放心多了。“咯噔！咯噔！咯噔！”馬慢慢跑起來(lái) 了，我還有點(diǎn)緊張。“小朋友，幾歲啦！”阿姨問(wèn)我，“九歲啦。”我回答。……

　　我是第一次高山牧場(chǎng)騎馬，真是太高興了！

五年級(jí)的作文篇4

　　我有一個(gè)專門屬于我的天地，在那里，我可以自己一個(gè)人安靜的享受讀書樂(lè)趣。那就是---我的書屋!

　　推開房門，第一眼就看見一個(gè)木質(zhì)的小書柜，它充滿了智慧。因?yàn)闀裆厦娑际俏业臅瑫m然小，但是智慧可不少，它相當(dāng)于一名知識(shí)淵博的老師!在書屋里它給我講述了知識(shí)，書中的`樂(lè)趣……往前走，擺放著許多新奇的玩具，它們都有不同的特點(diǎn)。比如:變形金剛，它很大也可以變成一輛勢(shì)不可擋的賽車，還可以擺出許多帥氣的造型。還有我最喜歡的遙控飛機(jī)，我可以讓它飛得很高很快，如果把我的夢(mèng)想融入到遙控飛機(jī)之中，讓它飛的更高更遠(yuǎn)---“放飛我的夢(mèng)想”!

　　走到盡頭，會(huì)看到我學(xué)習(xí)看書的小木桌，它有三個(gè)抽屜，一個(gè)大抽屜兩個(gè)小抽屜。大抽屜里放著我最愛的書---《誠(chéng)實(shí)的孩子》，每當(dāng)我拿起這本書，就想到那位貪財(cái)?shù)呢?cái)主拿著金斧頭在河中淹死的狀況，我會(huì)想說(shuō):誠(chéng)實(shí)的人一定有好報(bào)，那些貪財(cái)?shù)娜硕紩?huì)被自己的貪婪之心所害死。兩個(gè)小抽屜里放著我畫畫的好伙伴們!

　　對(duì)面是一個(gè)儲(chǔ)藏柜，里面都放著我珍貴的書，其中有一本是我爸爸送我的第一本書。它的名字叫《三國(guó)演義》，它是元末明初羅貫中爺爺寫的，這是四大名著之一，我還要把其余三本名著也要收藏起來(lái)!

　　這就是我心愛的書屋，我的夢(mèng)!

五年級(jí)的作文篇5

　　自從我搬進(jìn)寬敞漂亮的新家后，心里有說(shuō)不出的高興，老家那邊就很少去了。可是我怎么也忘不了我的老鄰居，也是我的小伙伴，那個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的小妹妹——袁俁熙。

　　小妹妹個(gè)子小小的、長(zhǎng)的瘦瘦的，水汪汪的眼睛，矮鼻梁，整天甩著她那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的小辮子，炫耀著自己燦爛的笑容。

　　小妹妹的本事可大了，她拉的二胡還得過(guò)華東地區(qū)的大獎(jiǎng)，每天晚上總能聽到悠揚(yáng)的琴聲。說(shuō)來(lái)慚愧，小妹妹開始學(xué)習(xí)二胡還是受我的影響，可是我現(xiàn)在早已把那把二胡丟到了角落里。小妹妹卻堅(jiān)持練習(xí)了幾年，聽說(shuō)每年的演出任務(wù)還挺重的呢。

　　我記得最有趣的是那一年的夏天：有一次，小妹妹的媽媽在上衛(wèi)生間，小妹妹也想小便，她熬不住了，又飛進(jìn)我家，急匆匆的'坐上馬桶，那時(shí)她還只有桌子高，坐在馬桶上夠不著，只好踮起腳尖，一手扶著洗衣機(jī)的蓋子，一手抓住褲腳管。等小妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身拿衛(wèi)生紙的時(shí)候，一不小心手沒抓住洗衣機(jī)的蓋子，小小的她整個(gè)人都陷進(jìn)了馬桶里，她急得哇哇大叫，一邊喊著我媽媽，一邊死死地抓著洗衣機(jī)，惟恐自己會(huì)被馬桶的水沖下去。我媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間，看著她那無(wú)可奈何正在拼命掙扎的樣子，笑的前仰后合，幾乎忘記“拯救”小妹妹。現(xiàn)在妹妹因?yàn)槊刻煲毲伲呀?jīng)很久沒有到我家來(lái)玩了，她一定很想我，不知道她的爸爸媽媽什么時(shí)候同意她到我的新家來(lái)。

　　我還是趕快去打個(gè)電話給小妹妹吧！

　　名師點(diǎn)評(píng)：文章開頭，小作者先寫出了自己對(duì)小妹妹的思念，自然地進(jìn)入了主題，也勾起了讀者的好奇。然后小作者再詳細(xì)介紹妹妹的外貌和特點(diǎn)，并講述了妹妹陷在馬桶里的糗事，將妹妹的可愛生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)了。

　　小作者在文中還介紹了小妹妹的特長(zhǎng)——拉二胡，而且這個(gè)愛好是受了小作者的影響，小作者都放棄了，但小妹妹卻一直堅(jiān)持著，而且還拿了大獎(jiǎng)，可見小妹妹是一個(gè)有恒心的人，值得大家學(xué)習(xí)。

　　這篇文章將人物形象塑造得很鮮明，語(yǔ)言風(fēng)趣，敘述生動(dòng)，既讓讀者認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛的小女孩，也欣賞了小作者絕佳的文采。

　　“急匆匆的坐上馬桶”改為“急匆匆地坐上馬桶”。

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：