四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
我有一個溫馨幸福的家，家里有愛我的爸爸媽媽，在他們的精心呵護下，我一天一天的長大。
我很小的時候，我認為媽媽最疼我，因為記憶中媽媽總像一位辛勤的園丁培育我長大。肚子餓了媽媽為我做飯，衣服臟了媽媽為我洗，功課不會的時候媽媽會為我講解。媽媽在我有不會寫的字時耐心告訴我。媽媽在我做錯事的時候都會教育我，原諒我。而且，每次我的考試成績不好的時候，媽媽都會說：“孩子，加油，我相信你下次一定會考滿分的！”而每當我考到好成績的時候，媽媽的那句話就時時在我的'耳邊響起：“可不要驕傲呦！?
稍大一點的時候我又覺得爸爸也非常愛我。只不過和媽媽表達的方法不同而已。在我四歲那年，我吵著要買滑冰車，可媽媽不給我買，說我太小了，很危險。到了第二天，爸爸帶我到體育用品商店給我買了一輛，回到家里媽媽在一邊生氣了，媽媽說：“太危險了，孩子摔下來了，怎么辦？”爸爸說：“我陪她玩，不會有事的。”爸爸果然天天陪我玩，我也很小心，我每次摔下來都由爸爸相扶，我非常感謝爸爸。
人常說：“母愛如水，父愛如山。”我愛我的爸爸媽媽。
四年級作文300字 篇2
20xx年冬天的雪特別的勤，看到漫天飛舞的雪花，看到銀裝素裹的大地，我們會為大自然賜予的美而驚嘆，然而我們更要驚嘆的是為我們平安出行保駕護航的環衛工人。
當我們還在熟睡，他們卻己經踏上了工作崗位，為了讓我們小學生平安走進校門，讓上班族安全進入公司，他們早上二點多就起來，顧不上喝一口水，手持雪鍬，幾個人站成一隊，齊頭并進的在交通主干道上除雪，潔白美麗的雪花這會兒就是妨礙人們出行的跘腳石，但是環衛工人的付出，把攔路虎推擋到了道路的兩側，工作服的警戒條在路燈下反射的光芒是那么的耀眼，頭上的帽子散發著熱氣是那么的積極向上，為了搶時間，趕進度，他們舍不得休息一會兒，從來沒有想過自己的付出是否
他們很平凡，默默地為社會奉獻著微薄之力；他們又很偉大，在平凡的崗位中做著人民群眾拍手稱贊的'的大事。我要贊美，為環衛工人的勤勞，為環衛工人的奉獻，還有什么人能比這些最簡單而又最平凡的人更加值得我們敬佩的呢？
四年級作文300字 篇3
那天放學，媽媽在盒子中泡了些豆子，每隔一天，都要換一次水，用木蓋蓋上，一天，兩天……五天，我發現，豆芽居然把木蓋頂開了，我驚嘆不已。
上個星期六，我姐姐給我買了一個“阿貍”的花瓶，我按照上面的說明，做了一次，它說五至十天長出小草。在我的精心照顧下，結果，五天就長出來了！
張海迪五歲時因高位截癱，胸部以下完全失去知覺。她卻自學了幾國語言，翻譯了許多外語著作和資料，出版了100多萬字的小說，還自學醫學知識，為別人治療。
張強是個肢體殘疾的孩子，6歲那年一場車禍，使他再也不能像正常孩子一樣奔跑。然而，就是這個左手不能伸展，右腳前腳掌被截去一般的`孩子，在“5.12”地震中英勇救出4名同學。
生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，又是永恒的。只要心中有信念，脆弱的生命會變得堅強無比，只要心中有信念，短暫的生命也會變得永恒。
四年級作文300字 篇4
我們班有一個很出色的同學，她的名字叫小麗，我們大家都很喜歡她，她不僅學習好，而且樂于幫助同學，熱愛班集體，誰都愿意跟她做朋友，她的人緣可好了。
小麗很樂于助人，她看到誰有困難了，都會伸出雙手去幫助。有一次，放學的時候，下起了雨，她看見一個同學焦急的在樓梯口徘徊，看他像熱鍋上的'螞蟻，小麗便問道：“怎么了?為什么還不走?”“沒什么，就是下雨了，沒有帶雨傘，我爸媽也正好出差去了，所以…”小麗說道：“，這樣吧，你和我共用一把傘先把你送回家，然后我再回家。”隨后，雨幕中出現了兩個小身影，快快樂樂地回家了。
小麗還特別熱愛班集體，放學后，看見同桌的椅子沒放好，就二話不說，不僅放好了自己的椅子，而且還把同桌的椅子也擺放好了。臨走前，她總是把窗戶輕輕地關上，又把燈一個不漏地關起來，然后她才放心的走出教室。臨走時，她還時不時回頭看看教室，生怕還有什么沒有關好、沒放好。
當我們遇到困難的時候，無論是學習上的還是生活上的，她都會主動幫助我們，我們都特別感謝她，而且都很喜歡她，我也要像她學習，做一個優秀的學生。
四年級作文300字 篇5
這周五天空下起了鵝毛大雪，學校臨時通知不上課，我便回到了奶奶家去寫作業，因為周五我爸爸和媽媽都上班。
到了奶奶家，只見那兒跟我們小區一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便，上班沒有公交車，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來個人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。
吃過午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工，因為做任何事情必須有計劃有分工，這樣我們才會有序的進行。爺爺負責鏟雪，我負責運雪，姐姐負責拍平，奶奶負責雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快，我運都運不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的也很認真。
經過我們共同的`努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過程，還是有計劃，有分工快呀！我以后學習也要像這樣，有計劃地去做事，沒計劃的做事有可能一事無成。
四年級作文300字 篇6
假如，我是老師，我會安排幾節課成為自救課，迷路遇見危險，碰見壞人，該怎么辦？應該去做什么和不要做什么？因為，這個世界上生命只有一次。
假如，我是老師，我不會給學生留作業，因為課堂才是你學習的地方，課外，還有更多需要學習的地方，另外還要多鍛煉身體，養成早睡早起的好習慣，身體健康才是最重要的。
假如，我是老師，我會經常安排幾節實驗課，告訴學生許多科學理論，讓同學進入神秘的科學世界，根據這些理論讓同學去做些小發明，有可能以后有的學生能當上科學家或者發明家。
假如，我是老師，我會把一些課堂安排到公園里去，讓學生觀察小花什么時候開放？什么時候合上？觀察小鳥，蝴蝶，螞蟻，許多科學家，小時候不都觀察過這些東西嗎？
假如，我是老師，我會和學生一起組織一些多彩的'活動，辦個小電臺，我們可以當主持人，和記者，經常去采訪和發表一些意義的事。
假如，我是老師，我會讓同學，去試著寫一首詩，或美麗的句子，然后用學過的歌曲，把它唱出來。
假如，我是老師……也許，我會成為一個老師。
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