六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
在我的記憶里有許多難忘的事，她們就像一顆顆閃耀的小星星，但讓我最難忘的卻只有一件事。
那是一個下著雨的日子，我走在上學的路上。路上行人稀少，我看了一眼表，忽然發現時間來不及了，我加快了腳步。可就在轉角處撞到了一個小妹妹，幸好我反應快，可小妹妹卻摔倒在了地上，一身的泥濘，白色的衣衫有幾朵紅梅與泥點相輝映，我感到十分抱歉恨不得挖個地洞鉆進去。小妹妹，對不起，我不是故意的.。我的臉頓時紅暈陣陣，我沒事，沒關系。她站起來用手帕擦了擦臉龐的泥點，可是你的手，劃破了。我看了看她那流著血的傷口。沒什么，一點小傷，不用在意的。她看了看傷口，我看得出她眼眶里噙滿了淚水。姐姐，你不去上學嗎？她疑惑地看著我。我猛然想起自己快遲到了小妹妹，你真的沒事嗎？那我先走了。我快速的奔向學校。
雨曦你的訂報費呢？同桌問我。我一摸口袋，發現錢不見了，才想起肯定是掉在剛才的地方了。
好不容易挨到了放學，我趕緊沿著來時的路找尋，可一點影子也沒有，正當我要絕望時一個人從身后拉住了我的衣角，我轉身一看竟然是那位小妹妹，小妹妹，你還沒回家嗎？我心中有一絲疑惑，難不成她是來向我要醫藥費的？只見她掏出一個錢包姐姐，這是你的錢包嗎？我仔細一看，果然是我的錢包。我十分驚訝：小妹妹你一下午都在這里等我嗎？她點了點頭，那姐姐我先走了。她消失在了人群中，可卻愣在了那里。
這一件事一直讓我感到愧疚，它讓我難忘小女孩的高尚品質，而我卻連謝謝也沒說。
六年級年的作文 篇2
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛，老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的`愛，每一句批評，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛生，也都含著幾分愛……到我們組打掃衛生啦！我們不一會兒就打掃完了！因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍，看看干凈沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你干什么呀？“我答到：”澆花。“由于水壺壞了，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又干凈，可少不了林老師啊！
林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。
有的時候，劉老師和林老師還會說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的。
只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時候為了我們連飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報，只要我們學習好，乖，紀律好。
老師對我們的愛，偉大而無私。
六年級年的作文 篇3
從小到大，我都低人一籌，沒他們那先天的機智聰明，沒有他們的天生麗質，也沒有他們學東西快的天賦……所以一直以來，我都是生活在自卑的陰影中。
小時候基礎沒打好，所以成績都不是很好，也由于一次又一次的考試失敗使我對學習失去了信心。但那一次以后，我不僅克服了自卑心理，還第一次感受到了勝利的滋味。
那是一個星期，學校舉辦第十九屆運動會，班上的體育健將都報了名，而到最終差了一個女子百米沖刺的名額，經過班干們的討論，居然決定讓我去，我當時害怕極了，反復地推辭著，生怕自己做得不好，給班里丟臉，可是無論我怎樣推辭，都沒有說服班干和老師。就這樣我只好認命了。
到運動會女子百米沖刺的'那天了，我和其他選手們都在跑道上做著跑前準備，看著周圍，是一個個滿懷信心、精神抖擻的強勁對手。哎，這下我可是慌得很吶，那感覺似乎是她們都到了終點，而我卻還在半場似的。
開始比賽了，我還是像她們一樣做好了起跑姿勢。心臟跳動得很快，像是快要蹦出來了。“嘣！”聲響了，開跑了，緊接著是一片呼叫、吶喊、助威聲。我起跑時先是在第三的，到了中場時，我想著，決不能讓后邊的人趕上我，想著古人說的一句話“不爭饅頭爭口氣！”想著自己決不能給班里丟臉，不知是什么動力，使我蹭地一下沖到了最前面，并且取得了勝利。
那次以后，我找到了我一直深藏在內心底里的信心，也是從那次以后，我對學習也充滿了信心，成績也有所提高了，那次以后，我懂得了有些東西是要靠自己滿懷信心地爭取的，而不是在那守株待兔，那是不現實的。
六年級年的作文 篇4
星期天，媽媽給我買了一條小金魚。它的身體呈梭形，鱗片排列得很整齊，一閃一閃的。仿佛像一個壞了的電燈泡，它的眼睛像水晶一樣。令我吃驚的是，它居然有著紗裙般的魚鰭和魚尾，簡直可以和仙女相提并論了。
它住在用三根盤竹搭成的房子里，對于它來說，房子就是個“秘密飲食基地”，因為盤竹下有豐富的'樹根，根上面有許多微生物，盡管這里只有一種食物。哦，對了！它很喜歡在“房門”前玩，在它游的時候，它那赤紅色的衣裙隨風舞動，宛如一位正在跳舞的仙女。要是水里有裝飾品，就更好看了。
該吃飯了，我往里扔了五粒魚糧。這位“仙女”秒變“女漢子”它飛跑著去追趕魚食。只聽“咕嚕”一聲，魚食就被它吃完了。吃飽啦，它心滿意足鉆入“房子”里睡覺。
下午，快樂的游戲時間到了，我拿著一個小塑料蘋果，輕輕往水里一投，它就下意識的咬住線，往水里拖，可是塑料蘋果是空心的，它再拖也不管用。終于，它想通了，放開蘋果，讓它浮在水面上。自己游到底下，又突然往上一沖，蘋果就飛起來了，它一直重復著，樂此不疲。
這就是我的小金魚！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文12-10
（精選）六年級年的作文09-01
[經典]六年級年的作文09-03
六年級年的作文09-14
六年級年的作文09-14
六年級年的作文09-14
【經典】六年級年的作文09-10
六年級年的作文[精選]09-11
六年級年的作文09-15
六年級年的作文09-15