小學二年級作文

時間：2023-12-01 09:23:33 二年級

小學二年級作文（優秀6篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文（優秀6篇）

小學二年級作文篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”大家都應該都聽過這首讓人覺得親切感人的歌。媽媽我想對你說：我無比的感謝你。

　　困難來了，她告訴我，你一定行！去吧，努力戰勝一切！痛苦來了，她告訴我，你不是弱者，相信自己，勇敢撐過，陽光總在風雨后！失敗來了，她告訴我，你是媽媽的孩子，你不是失敗了，只是還沒成功！媽媽是太陽，我是小草。小草在太陽的'保護下，健康成長。她教我做人要謙虛，因為驕傲的天鵝是飛不遠的。在我考試失敗時，她從不罵，只是說付出了，總會有回報，下次在繼續努力。媽媽懷胎十月，含辛茹苦的把我生下來，把我從一個不懂事的孩子，撫養成今天能夠獨立處世的我！媽媽，同學常常很羨慕我，因為你不來約束我。

　　你一直認為給孩子一個理由空間，才會發揮得更好。所以媽媽我想你對你說：“我永遠愛你！”

　　總之，千言萬語也道不盡，說不清您對我深深的愛！最后：媽媽，我想對你說：“讓我用愛問你打造愛的天堂！愿您永遠健康快樂！”

小學二年級作文篇2

　　以前我只能吃著媽媽買回來的蛋糕，心里多希望有一天能吃到自己設計的蛋糕，這一天終于來臨了，一想到這，我滿腦子都是做蛋糕的念頭，蛋糕在我的腦海里徘徊不去。

　　下午的綜合課，班上終于要做蛋糕時，我心里又緊張又興奮，我真不知道會做出怎樣的蛋糕。一開始做的時候，我們先把老師買的蛋糕體淋上奶油，結果我們這一組淋上的奶油最多，我看著厚厚的奶油，心里想著真希望能趕快吃到美味又可口的蛋糕，想著想著，就忍不住流下了口水。接著，我們用抹刀把奶油抹平，好像在幫蛋糕抹乳液一樣呢！

　　之后，我們把自己帶的水果、糖果、餅干拿出來放在蛋糕上，好像在幫它化妝一樣，五顏六色的蛋糕好像公主似的，我們同時也去參觀別組做的蛋糕，每一組做的都不一樣，老師說最后的`任務是我們要幫蛋糕取一個名字，我正在想時，有人說我們來取作“胡子超人”吧！大家都贊成這個名字，因為有很多細細的脆笛酥在他的下巴。

　　最后我們把蛋糕切成一塊塊的，分給我們這一組的人，吃起來甜甜的，還有許多不同的水果口味，蛋糕的滋味很特別，那個味道跟媽媽買的蛋糕大不同，自己做的代表創意和誠意，是花錢買不到的，我們就這樣一邊吃著自己做的蛋糕，一邊享受美好的時光。

　　經過這次做蛋糕的經驗，我學到了要怎么做蛋糕的化妝師，我希望下次我生日的時候，一邊吃著自己親手做的蛋糕，一邊為自己慶祝。

小學二年級作文篇3

　　有一個地方，很多農民都來到了碧綠碧綠的草地上，旁邊有許多大樹。還有一條小河，河里有很多鴨子。

　　后來農民們就開始砍樹了，只有樹樁了，小草都變黃了。他們來釣魚，可是河水也干了，小魚都沒有了。天空閃起了雷電，農民們又來釣魚了。沒有魚他們悔后了。

　　這幅《家鄉的變化圖》告訴我們一個道理：不要砍樹木，要保護環境，不然我們將不能生存下去。

小學二年級作文篇4

　　我有一個忙碌的父親。他的作品在一個大辦公室。他有一個大公司。

　　他每天都忙得不可開交。他有許多事情要做。他沒有時間回家吃午飯。他回家在7:00萬。他在家做家務。他煮給母親和我好菜肴。

　　周末的時候，他經常去公園跟我，有時他陪我游泳了。我喜歡留在我的.父親。

　　他是一個好父親，他也是一個快樂的商人。

小學二年級作文篇5

　　我是薛剛小學二年級一班的學生謝麗婧，從一年級到二年級我換過無數同桌，但是最令我難忘的同桌是王嘉樂。

　　他是一個陽光帥氣的男孩，他的臉蛋胖乎乎的，眼睛小小的，一笑起來眼睛就成了一條線，那就說明他很胖，他的性格非常好，很樂于助人，記的我上次我沒帶鉛筆，他主動借我一鉛筆，他平常學習很認真，我就不行了，上次考試我驕傲了，沒考好，怕爸爸媽媽吵我，我哭了起來，他看見了安慰我、鼓勵我、幫助我改掉很多壞習慣，我們成了好朋友，好同桌。

　　但是我們也鬧過矛盾，上次寫作業的.時間他越線了。我提醒了他，他沒聽，我很生氣于是我掐了他，放學以后我媽媽知道了，當她了解了事情經過以后，就批評了我，告訴我同學之間要互敬互愛，互相幫助，我慚愧的低下頭，第二天上學以后我主動向他道歉，他原諒了我，我們有成為了好朋友。

　　我們以優益的成績升級，我希望新的學期我們還能成為同桌，一起學習，一起成長。