四年級的作文4篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
很多人都非常喜歡小動物。有的喜歡小貓，有的喜歡小狗，還有的喜歡小兔……而我最喜歡的，還是那活潑機靈的小松鼠。
每次去龍首山，我都能看見可愛的.小松鼠。它小巧玲瓏，活潑機靈。一雙透亮靈活的大眼睛，一條蓬松的大尾巴，別提多可愛了。它膽子很小，只要一有風吹草動，就會馬上逃之夭夭。它非常敏 捷。若有誰想抓它，它三蹦兩跳地就竄到了樹梢上。還不時地從這棵樹跳到那棵樹上，令人贊嘆不已。
你若想和它親密接觸，只要向手里放一把瓜子或花生，它就會很小心翼翼地跑到你面前，飛快地從你手中取走食物，一刻也不停留地遠離你，跑到它認為安全的地方才開始進食。如果它吃飽了， 也不會罷休，它會把食物塞進嘴里，跑到樹林深處，把食物埋進土里，留著以后沒有食物時再吃。真是“太會過日子”了！
看了我的介紹，你是不是也喜歡上了這可愛的小家伙呢！
四年級的作文 篇2
人們意識到了保護家鄉環境的重要性，僅僅用了幾年的時間，就把家鄉改造成了一塊“風水寶地”。
現在的金水河，像一個堆滿垃圾的臭水溝，水面上還漂著一層油，這都是人類造成的，有些人隨便往這里扔垃圾。我想未來的.金水河應當清得可以見底，就像一面鏡子，兩岸綠油油的草地就像軟綿綿的綠地毯。
現在鄭州的公交車一到站，人們擁在車門口，最吃虧的就是老人和小孩子了，年輕人都擠在最前面，老人和小孩子只能最后上車，在車上腿腳不方便的老人站在過道上搖搖晃晃，座位上的年輕人卻裝作沒看見。未來的鄭州市民在上車的時候不再擁擠，按順序一個一個上車，看到有老年人站著，都爭著讓座!
現在市里的公園非常少，只有三四個，個別的公園還收費呢。未來鄭州的公園很多，到處都是綠色，設施齊全，世紀歡樂園也有好幾個，而且還免費呢!
現在我們走在街上樹木很少，未來的街道上綠樹成蔭，鮮花盛開，多美呀!
四年級的作文 篇3
夏天的中午，驕陽似火。瞧，街上走著的人們汗流浹背，好似烤在鐵板燒上一樣熱。就連花草樹木也耷拉著腦袋，樹上的蟬“知知”地直喊：“太熱了，太熱了。”
夏天的午后，云朵讀懂了人們思念雨的心情，雷電明白了戶外工作人員的艱辛。突然，天際邊滾來團團烏云，像是有人不小心打翻了墨汁似的，一塊黑，一塊藍。接著烏云密布，雷霆萬鈞，大家都歡呼著趕緊來一場暢酣暢淋漓的瓢潑大雨吧！果真，雨帶著大地萬物對它的思念落了下來，那身姿是那么的輕盈。起初，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，千萬條細絲蕩漾在半空中，仿佛迷迷漫漫的輕紗，絲絲縷縷，若隱若現。慢慢的，慢慢的，雨寶寶開始變得熱情了，它像炸了鍋的.大豆似的，打得瓦片叮當作響。剎那間，夏雨像一張巨大的網鋪天蓋地地罩了下來，可謂“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船，卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”
這時，一個個小雨滴仿佛一個個音樂家，落在屋頂上，“噼啪，噼啪……”落在臉盆上，“咚咚，咚咚……”成群結隊地落在地上，“嘩啦啦，嘩啦啦……”譜成了一首迎接夏天的贊歌！
雨點用自己的身軀滋潤著大地，它帶走了空氣中的塵埃，使原來蔫蔫的小草慢慢地挺直了，連樹葉也變得蒼欲滴。
夏天的雨，可愛的雨，你就是一位美麗的天使，給大地帶來甘露，給人們帶來歡樂，我愛夏天的雨。
四年級的作文 篇4
我家的小說迷媽媽，她有一雙小巧玲瓏的眼睛，黑色和黃色相間的頭發，美中也有缺點那就是愛看小說。
有一次，在晚上8點的時候媽媽就讓我睡覺，可自己從8點鐘一直看到了凌晨一點鐘。那時候，我還在睡夢中呢!就被一聲“這么慢呀!真是的。”就把睡夢中的我給驚醒了。我悄悄的走到了媽媽的房間門口，當時心里像十五個吊桶打水______七上八下的心情啊!我小心翼翼的打開了門，一看原來媽媽在看小說呢!而且還在下載。我悄悄的`走到了媽媽的身邊說：“能不能別玩手機了呀媽媽?”
還要一次，我們去服裝店買衣服，店里的衣服琳瑯滿目，看的我都眼花繚亂。媽媽看著小說已經走到前面了，媽媽才回頭一看，發現我不見了，心里百感交集。媽媽一直向后跑終于找到我了，當時她已經熱流滿面了，說“下次別亂跑了”。我不知所錯了，明明是你自己跑了，又沒喊我，我怎么知道呀! 這就是我小說迷媽媽。
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