六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
一天，安靜的文具盒里爆發了一場“舌戰”。
只聽見鉛筆氣昂地說：“我的知識最豐富了，數學地理無一不知，無一不曉。”鋼筆輕蔑地說：“那我給你出一道數學題。”鋼筆片刻，脫口而出：“嗯，小明要買一雙鞋，原價100元，現價80元，問：這雙鞋原價比現價降低了百分之幾？”鉛筆想啊想，額頭冒出了冷汗，可就是想不出來。這時，水筆從文具盒里走了出來，說：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“對了，不錯！”鉛筆羞地無地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。
這時，鋼筆又說：“我在考考你。五個體積為1立方厘米的小正方體拼成一個長方體，表面積是多少？體積呢？”水筆思考了一下，說：“1立方厘米=1×1×1，棱長是1厘米。有兩個正方體有5個面，3個正方體有4個面，每個面的.面積是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著，水筆說：“表面積是22平方厘米，體積是5立方厘米。”鋼筆聽了，目瞪口呆，心中對水筆佩服得五體投地。
就這樣，水筆被評為新一屆的“數學天才。”
六年級作文300字 篇2
在很久以前，這世上只有兩個國家。一個是代表黑暗的.昭示國，一個是代表光明的絲雪國。這兩國歷屆水火不容，從沒停止過戰爭。
有一天，光王（光明國國王）去問光明道（光明國的預言家），“光明道，怎樣才能打敗黑王？”“三位公主一起努力，便可打敗黑王，還可以……可以……”“什么？還可以什么？”光王看出光明道的眼里閃過一絲悲傷和懺悔。“哦！王子！可以救出三個王子，就是，那個……”“三個王子？”“對，這三個王子是黑王用來威脅前代國王交出國家的人質。”“可國家他都到手了啊，怎么不把王子送回去？”“送回去前代國王再去攻打不就沒人質了？”“那三王子在哪呢？”“黑王分別把他們變成金絲雀、毒蛇和鷹。”“那怎樣讓他們恢復原形呢？”“那就要看公主了。”……
六年級作文300字 篇3
大家好！我的名字叫崔赟，小名叫咪咪。
大名字中的“崔”是跟我的爸爸性的。大名字中的“赟”原指美好的，爸爸希望我一生平安。其實，這個“赟”字中還有奧秘呢！我的爸爸叫“崔小兵”，所以，這個奧秘就是：斌的寶貝。瞧！中國的文字多神奇呀！不過說起我的名字，還有一段故事呢！
當我還沒有出生時，我的爸爸媽媽就已經在議論我的名字了。
媽媽說：“我很辛苦，懷了她10個月，所以就叫“貓”咪咪吧！大名隨你起吧！“
“就叫崔云吧！啊！我的藍天白云出生了！她像天上飄飄悠悠的'白云一樣自在。”爸爸提議到。
“不行，這名字不好聽。”
“嗯……”爸爸沉思了片刻說，“那就叫崔娟吧！”
“不行，‘娟’字有點像給農村孩子起的名字了，太老土了！干脆就叫‘崔茆求慈’吧，這樣既有你的性，也有我的姓。”
“不行，這個名字不像女孩子的名字，而像男孩子的名字了。”
到了晚上，爸爸一頁一頁地翻著字典，終于將“赟”這個字翻出來了。因此，我得名為“崔赟”。
起名字，還真需要學問呀！
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