四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
今天，是中秋節，是團圓日。我們家的成員都在一起吃團圓飯，桌上有魚、肉、菜、湯等許多好吃的飯菜，我們好幸福呀！
吃飯后，我們上了樓頂，拿出了月餅，夜幕降臨了，一輪明月徐徐升上天空。我們坐在草席上一邊賞月一邊閑談，今晚的月亮特別圓，也特別明亮。一絲薄薄的輕云環繞著它。我仔細一看，月亮上有一塊黑影，好像是嫦娥姐姐吧！旁邊還有一塊黑影，可能是玉兔吧！好像正好嫦娥嫦娥玩耍呢！這時，我想起了兩個神話故事，然后，我給大家講“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”的神話故事，我正說得津津有味，突然“隆隆”的'煙花聲打斷了我的故事，我們觀賞著從東邊升起的煙花，也品嘗著嘴邊的月餅，有說有笑……。在笑聲中月餅不知不覺吃完了，時間也晚了，我們慢慢地下了樓，嘴里好像還有很多話沒說完。
沒多久，我上了床，安然地進入了夢鄉。
編輯點評:善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
四年級的作文300字 篇2
我敬佩的一個人是我的爸爸，他對我的耐心教育打動了我。
事情是這樣的。在一個炎熱的晚上，我在房間里做著數學作業。房間里開著風扇，還是好像在一個大火爐里似的，我的衣服都濕了。做著做著，只剩下了一道數學計算題我不會做。我在悶熱的房間思考著，我左搖頭右轉頭，不停地撓了撓頭，想來想去想不出。于是，我開始不耐煩了，甚至生氣了。這時，爸爸走進了我的房，輕聲地問：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”我沒耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計算著，可仍不能解答出來。這時，我不想再做這可惡的.題目了，因為天氣真的太熱。我只站在一旁，看著爸爸，爸爸仍堅持著，計算著，一般人這么熱的天氣也不會再想的了，但是爸爸很有耐心地思考著，難題終于被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對著我說：“我講一次給你聽吧。”爸爸忍著熱，耐心地給我講解。
這時，我心里想，爸爸堅持不懈的精神教育著我，爸爸是我最敬佩的人。
四年級的作文300字 篇3
我小時候非常活潑，在我們村里幾乎沒有不認識的人，而且最熟悉的就是那些上了年紀的老奶奶，老爺爺們。
那時候的`我最喜歡我家對門的鄰居奶奶，每天放學回家她都會把我叫到她家里，塞給我一塊糖，一只鉛筆，那時候的我只是個見禮眼開的小孩子，所以奶奶給我的時候我也沒拒絕過。
時間總是不饒人的，我長大了，鄰居奶奶也老了，白發爬滿了頭，笑起來的皺紋也比以前多了，可是她也比以前瘦了。那天，她把我叫到她家里，給我了一塊糖，一只鉛筆，我像以前一樣沒有拒絕，可轉身離開后卻哭的不成樣子了，因為奶奶剛才給我鉛筆和糖的時候，輕柔的說：“孩子，上學要好好聽老師的話，不然上不到二年級的……”我小時候挺調皮的，奶奶總是會以“不聽老師話，上不了二年級”這種話糊弄我，可是她好像忘了，今年的我也已經小學畢業了。
那是我們最后一次見面，沒多久，鄰居奶奶就被兒子接走了，我是從心里為她高興的，也是從心里暗暗不舍的。
四年級的作文300字 篇4
我愛西山公園的花草，我愛老農山上的樹木，可我最愛的還是校園的一角――怡園。
從教學樓下了，我一眼就看到了在餐廳門口的兩顆云松，高大挺拔，像兩位戰士保護著我們的餐廳。墨綠、墨綠的.葉子如針樣細。它有四層樓高，在云松的前面還有一座假山，假山是用很多片薄薄的石頭堆成的，一塊架一塊。一塊頂一塊，撐起了一座假山。
假山的下面是一條小水溝，水溝里有很多很多的石頭，大的、小的；紅的、黑的、棕的、灰的，還有些顏色說也說不出來，見也沒見過。
萬年青排成了S型。在萬年青里還有那綠油油的小草，別小看這些小草，它們還會＂變色＂呢！早上是土綠色的，中午是綠油油的，下午是青綠色的，傍晚是墨綠色的，晚上是黑綠色的。昨天剛下了春雨，小草上還有一顆顆露珠，像珍珠，像瑪瑙，像龍珠。
我愛怡園，它給我們校園添加了一份美麗，也添加了一份生機。(東辰小學四．九班王玉欣)
四年級的作文300字 篇5
夏姑娘悄悄地走開了，秋姑娘跟隨著夏天的氣味，邁著大步，來到了人間。她一來到人間，人間就發生了別具一格的景象：溫度漸漸下降，果園里的果子都成熟了，農民們摘下豐收的果實，心里有說不出的喜悅。秋風輕輕吹向了葉子，有些葉子也發生了變化。今天，我就用筆寫下樟樹葉子的`模樣。
整片葉子有兩種綠色，一面是深綠色，另一面，是極淡的綠色。深綠色的這一面，綠得發亮、綠得發黑，綠得，顯得青翠欲滴；極淡綠色的這一面，感覺非常干，就像，已經有很長時間沒有澆過水，沒有曬過陽光，整天躲在陰暗的角落里，成長不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭；如果橫著看，像一個人的嘴唇。
我又去摸了摸這片葉子，深綠色的這一面，摸上去光滑細膩；極淡綠色的這一面，摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹葉子，哇！好香啊！一陣清香撲鼻而來！只感覺身子一陣清爽，舒服極了！
“豫樟生深山，七年而后知”。這是白居易描寫樟樹的詩句。今天，我筆下所寫的，就是秋天里的樟樹的葉子。
四年級的作文300字 篇6
周四下午，是我們班的“傳統文化體驗一小時”我們要體驗的傳統文化是——太極。
我們排隊到了教學樓后面的小操地上，教我們太極的老師已經等在那兒了。開始我們還因為剛睡醒就被叫下來有些不愉快，但一聽旁邊的`另一位老師說教太極老師在全國的比賽中獲得過一等獎，我們便精神了很多。
老師很和藹，他問我們：“你們是都覺得太極是老年人的運動呀？”
“是！”我們回答，我腦海里浮現出了一位老人在公園慢悠悠地打太極的場面。
老師聽了，也不生氣，而是說要打一段太極給我看。
他的動作很流利，動作雖慢，卻給我們一種“鬼影迷蹤”的感覺，甚至說是“變幻莫測”，我還停留在他上一個動作時，下一個動作已經開始了。我呆住了。
打完，老師又問我們：“現在你們還覺得太極是老年人的運動嗎？”
“不覺得了！”我們都改變了看法。
老師又教了我們幾個動作，還讓我們跟著打了一小段太極。
我們萬萬沒想到，太極看似容易，做起來卻難。我跟著打的那一小段太極，動作可是一點都不標準呢。
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