（必備）實用的六年級年的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
時間如流水，轉眼間，我已經是小學六年級的同學了。
還記得剛到小學的時候那一天，我興高采烈地來到學校，背著新書包，來到一年一班。我坐在自己的位置上，東瞧西望，一個個陌生的面孔展現在我眼前，這就是小學！上學之前，我不知道做了多少個夢，我夢見我坐在學校的'課桌上，聽著老師講課，看著老師寫字……如今，我終于來到這里了。
時間過得真的很快，六年了，往日發生的一幕幕像電影回放似的在我腦海里閃爍著，再也回不過去了。同學、老師們之間的情誼，也即將結束。小時候，很想快點長大，當上高年級的大哥哥大姐姐；可當我真的成為六年級同學的時候，卻很想很想回到過去，好好珍惜那份單純的友誼。我不會再因為朋友的嬉戲而生氣，不會因為一些小事情而和同學吵架，不會再和同學們發生爭執……因為時間真的很不留情，它不會放過你的一分一秒。過去了就是過去了，再也沒有了。
好好珍惜，好好珍惜我們現在的友情。不久后，我們即將分離，就再也沒有這么純真的情誼了，再也沒有了。珍惜，珍惜和同學們在一起的一分一秒，直到畢業。
六年級年的作文 篇2
金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，在這秋高氣爽的季節里，我們來到了美麗的興慶宮公園。
公園門口盛開著艷麗的菊花，有紫紅的、金黃的、淡粉的、桔紅的……五彩繽紛、爭奇斗艷。它們仰起笑臉，爭著與游人合影呢！
走進公園，道路兩旁矗立著一棵棵高大的樹木，因為年代久遠，它們都長得高聳入云，需仰起頭來才能看到它們的頂端。它們就像一個個挺立的士兵，此時大都已脫下了綠色的軍裝，換上了黃綠色相間的迷彩服。在一片片綠草的映襯下，顯出了秋的蕭條。
隨著悠揚的歌聲，我們來到興慶湖邊。許多爺爺奶奶在吹葫蘆絲、拉手風琴、敲鼓、唱歌。看，一陣風吹來，柳樹隨風舞動著掉光葉子的枝條，好像跟著音樂聲跳舞。湖面泛起層層波紋，一群紅色的'鯉魚游過來爭搶著孩子們灑進湖里的饅頭碎末，岸邊響起了孩子們“咯咯”的笑聲。
小路深處，傳來陣陣流水聲，走近一看，原來是假山上瀑布流水發出的聲音。我們爬上假山，站在山頂眺望遠方。看見湖對面的游樂場里，小朋友有的坐在摩天輪里，有的在玩瘋狂老鼠，還有的在開碰碰車，不時傳來陣陣歡聲笑語。
秋天真是個多彩的季節，我喜歡美麗的秋天。
六年級年的作文 篇3
“百善孝為先”，在所有的德行中，孝是排在首位的，是百善之源。在觀看完《最美孝心少年》中徐煜岑的故事后，我對孝道有了更深的感悟。
徐煜岑的母親由于一次事故變成了植物人。徐煜岑把自己的聲音錄了下來，放在母親的床頭，一遍一遍地放，終于，喚醒了母親。可是她還是沒能恢復語言能力，徐煜岑就日復一日、年復一年地教母親說話，經過三年半的不懈努力，奇跡再一次地出現了！母親終于能說一段話了！
一千多個日日夜夜，多少回的愛心激蕩！為了母親，徐煜岑用行動來詮釋孝的力量。老天對他不公，但他卻用孝心，喚醒人間的真善美，這是何等感人肺腑啊！
孝是為人之本。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，連綿羊和烏鴉都有報恩之心，何況我們人呢？曾經就有一位逆子，處處為難父母，父母忍無可忍，把他告上了法庭。從此，他“低人一等”，別人看他的眼神都充滿了鄙視，他郁郁寡歡，最后，在憂郁和悔恨中死去。是啊，一個人如果沒有了孝心，他還如何心安理得地活下去？還如何面對周圍的親人和朋友？就像勸孝歌中的“勿以不孝身，枉著人子皮”。
孝是進步的階梯。報載，有所重點大學在自主招生面試中，考了一道題，問父母的生日和愛好，結果很多人鎩羽而歸。因為只有心存孝道的人，才會品德高尚，才會不斷努力，取得成功。孝心是成功的基石，難道一個沒有孝心的人，他還會懂得感恩，懂得回報社會嗎？
孝是擔負起天下興亡的赤膽忠心。中國古代的帝王歷來把孝看作用人第一要點。在漢朝，只有有孝心的人才會被推舉當官。在明朝，父母過逝，再大的官都必須回家吊喪三年，否則，會被免官！南宋大將岳飛，不僅是一位大忠臣，更是一個大孝子。《宋史·岳飛》中記載：岳飛十分孝順，母親留在河北，他派遣人去把母親接來。他的母親生病了，端藥喂藥岳飛一定要親自來。母親死后，他不喝水不吃飯，連續三天守孝。相反，奸臣秦檜是個大逆子，不僅攪亂朝政，還對自己的.老母十分不好，對她呼來喚去。可見，一個有孝心的人，才會胸懷天下蒼生，心系黎民百姓。
“人不孝其親，不如草與木。”一個人如果不孝順，連小草和大樹都不如。我們要像徐煜岑那樣，多一份行動，少一份牢騷，用自己那一點微薄的力量，孝順生我養我的父母！
點評：小作者看了徐煜岑的故事后，有感而發，運用正反兩方面的事例，論述孝是排在首位的德行。文章引經據典，條理清晰，說理充分，可見小作者的文學功底扎實。
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