小學三年級作文快樂的六一兒童節(jié)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學三年級作文快樂的六一兒童節(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文快樂的六一兒童節(jié)1
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。我是多么的開心呀，為了慶六一，我校決定往光明影劇院演出。
那一天陽光明媚，我們坐著環(huán)城車興高采烈地來到了光明影劇院。
演出開始了，我們的節(jié)目是奶牛舞，也是這場演出的開場舞。伴著歡快的`樂曲聲，我們一群“小奶牛”在場上手舞足蹈，場下不時發(fā)出一陣陣掌聲，大家都好喜歡我們哦！接著，又有一群“小天使”飛過來。節(jié)目大約進行了2個多小時才結束，真好看！
這次的六一兒童節(jié)，小伙伴們過得都十分開心，真盼看下一個六一早日到來。
小學三年級作文快樂的六一兒童節(jié)2
今天是六一兒童節(jié)，我和我的小伙伴們都非常開心。我們早早地來到學校，迎接這個特別的日子。
首先，老師給我們發(fā)了一些小禮物，包括彩色的鉛筆、可愛的貼紙和漂亮的卡片。我們都非常喜歡這些禮物，紛紛拿出來炫耀給別人看。
然后，我們參加了學校組織的各種活動。有跳繩比賽、拔河比賽、足球比賽等等。我和我的小伙伴們都積極參加，盡情享受比賽的`樂趣。雖然有些比賽我們沒有獲勝，但是我們都很開心，因為我們在比賽中學到了很多東西，也交到了更多的朋友。
最后，學校為我們準備了一場精彩的文藝表演。同學們表演了歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目，讓我們大家都感到非常愉快。我和我的小伙伴們也表演了一段小舞蹈，得到了老師和同學們的熱烈掌聲。
今天的六一兒童節(jié)，讓我感到非常快樂和幸福。我學到了很多東西，也和我的小伙伴們度過了一個難忘的日子。我相信，在未來的日子里，我們會更加努力學習，更加積極向上，為實現我們的夢想而不斷奮斗。
小學三年級作文快樂的六一兒童節(jié)3
終于，我們迎來了盼望已久的六一匯演。
早上6點半，我們就到學校化妝了。化好妝后，我們搬著椅子來到了操場。操場上熱鬧非凡，人山人海，每班的表演服都不一樣，有的穿漢服，有的穿現代時尚的服裝……
演出開始了。我最喜歡六年級的老年舞，他們跳得十分整齊，我非常敬佩，我們和他們相比差得太遠了。
當我還沉浸在好看的節(jié)目中時，已經輪到我們上臺了。我有些緊張，深呼吸之后放松了許多。上臺后，我隨著音樂節(jié)奏跳起舞來，緊張感不知不覺消失得無影無蹤……舞蹈跳完了，同學們爆發(fā)出熱烈的掌聲。我們一下臺，徐老師夸我們跳得不錯。聽了老師的.話，我心里美滋滋的。
這次六一表演真精彩啊！我感受到了緊張和快樂，下次我還要參加，到時候一定不會再這么緊張了！
小學三年級作文快樂的六一兒童節(jié)4
今年的“六一”兒童節(jié)，是個難忘的節(jié)日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。
來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。過了一會兒，老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的'是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘！
小學三年級作文快樂的六一兒童節(jié)5
“六一”兒童節(jié)是我們每個小朋友自己的節(jié)日，媽媽為了讓我更開心，決定帶我去笑哈哈樂園玩。
我和媽媽一起坐車來到新安江的笑哈哈樂園。我進去一看，哇！這里面到處都是人，簡直是人山人海！我叫媽媽付了錢，就迫不及待地沖了進去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋果橋、昆蟲山坡……先說蹦蹦床吧，蹦蹦床軟軟的，像彈簧一樣，我一蹦就蹦得很高。我反反復復幾次，感覺自己就像小超人，越玩越起勁。平衡木是一根長長的`木頭，像一座小橋，有點難度，考驗我的平衡力。不過，這可難不倒我！我首先盯著前方，集中注意力，然后看好目標，直接沖了過去，結果就成功了。滑翔機玩的，雙手抓著滑翔機，下半身蹲下來，然后就滑下去，到另一頭的時候，你會覺得自己像小鳥一樣，有雙翅膀，輕松地飛了過去，可刺激啦！
“六一”兒童節(jié)是快樂的，但愿所有的小朋友能像我一樣快樂！