【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河里，浮現(xiàn)著無(wú)數(shù)令我感動(dòng)的事，最令我記憶猶是幾年前發(fā)生的那一件事，每當(dāng)在下雪天，我眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕情景。記得那是一個(gè)寒冬的早晨，天空中飄著鵝毛般的大雪，我正在上課的路上，因?yàn)樯险n要遲到了，所以把羽絨衣落在了家里。
我一個(gè)人走在路上，只穿了件毛衣和一件單薄的外套，冷得直哆嗦，嘴唇凍的發(fā)紫。
正當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，大雪中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影——是媽媽，她拿著一件黑色的羽絨衣，在這銀裝素裹的世界里顯得各外耀眼，一股暖流在我心中漫延開(kāi)來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)全身都熱乎起來(lái)了。媽媽跑了過(guò)來(lái)，她只穿了一件單薄的毛衣，望著媽媽那張蒼白的臉，我感動(dòng)極了。
媽媽說(shuō)：“不要著涼了，說(shuō)著把羽絨衣披在了我的身上，看到我的手凍得發(fā)紫，她連忙用她的大手握著我的小手，渴望用她身體那僅存的一點(diǎn)溫暖來(lái)捂熱我的.雙手。”
這件事或許在別人眼里微不足道，但卻在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。母愛(ài)就像冬日里那一縷和煦的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我的心靈，直到永遠(yuǎn)。 我得到了教訓(xùn)
在我八歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事,那就是痛的教訓(xùn)。
那時(shí)的我只曉得玩，一天24小時(shí)吃了就睡，睡了就玩，就像那躺在豬圈里的懶豬頭，無(wú)端地消耗了寶貴的時(shí)間，還闖下了不少禍。
就在那一天，家人忙得很，沒(méi)有人陪我玩，我看見(jiàn)了那輛自行車，好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。于是，我趁家人不注意時(shí)，便躡手躡腳地爬了上去。由于不知哪里發(fā)出了“吱吱”的響聲，把偷偷摸摸的我嚇住了，不小心踏了個(gè)空，連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天，這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了，壓住了我的腳。雖然這輛自行車很輕，但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說(shuō)，卻是鋼鐵般的千斤重啊！于是，只覺(jué)得眼冒金星，暈了過(guò)去。
待我醒來(lái)，身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我，我已在醫(yī)院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái)，只感到全身都劇烈般的疼痛，腿腫起來(lái)了，額頭流血了，還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺(jué)。都怪自己貪玩了，如果乖乖地坐在那里，就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛，不想再嘗試服藥的苦味道，不想再躺在那不舒服的病床上，只想快快回家。
我得到了教訓(xùn)，原來(lái)它是那樣的可怕，我更明白了做事要考慮后果，三思而后行。我不想再重蹈覆轍，這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是學(xué)農(nóng)的第二天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，空氣中夾雜著瓜果的芬芳和泥土的清香，讓人心曠神怡。在這繁忙的一天中，我們不僅進(jìn)行了拓展訓(xùn)練，還開(kāi)始了我們?nèi)松牡谝淮巍按丁?/p>
吃完午飯后，我們便開(kāi)始了野炊之途。過(guò)了半晌，我們就到了野炊場(chǎng)地。場(chǎng)地上支著兩口大鍋，鍋底下是土灶，旁邊堆著小山高的柴火。我不禁目瞪口呆：難道要讓我們自己生火？我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這個(gè)“嘴巴”里裝著黑炭的'“怪物”啊！
隨后老師分完了組，我們開(kāi)始了自己的第一次做晚飯。一開(kāi)始，我們急得像熱鍋上的螞蟻，看著另一組熟練地開(kāi)始做飯，自己卻無(wú)能為力，臉紅得如同熟透了的蘋果。有的同學(xué)干脆撒手不管，眼睜睜地看著食藍(lán)里的各色各樣的食物，努力地咽著口水；有的同學(xué)如同三歲孩子般笨手笨腳地開(kāi)始洗菜；有的同學(xué)皺著眉頭，仔細(xì)地打量著菜籃里的食物，似乎在思考著怎樣烹飪這些食物。在我們的團(tuán)隊(duì)中，陳婧最引人注目。她如同大廚一般，一邊歪著頭，眼睛瞇成了一條直線，局促不安地搓著手，緊抿著嘴唇，似乎在努力思考如何配菜；一邊手把手教導(dǎo)隊(duì)員如何切菜。漸漸的，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的野炊變得有條不紊。有的同學(xué)開(kāi)始燒柴升火，有的同學(xué)切菜，有的同學(xué)洗碗筷……讓老師們贊嘆不已。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，熱氣騰騰的飯菜端上了餐桌：有香甜可口的西紅柿蛋湯，有脆脆香香的炸魚片，更有金燦燦的炒蛋，引來(lái)無(wú)數(shù)同學(xué)的嘖嘖贊嘆。
這次野炊雖然很辛苦，但讓我學(xué)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴河下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”種菜辛苦，做菜更不容易。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，媽媽帶我去西湖邊上的岳廟，我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)岳飛的故事，這次終于來(lái)到了岳廟。
岳廟是歷代紀(jì)念民族英雄岳飛的場(chǎng)所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng)，但被秦檜、張俊等人以“莫須有”罪名誣陷為反叛朝廷，陷害至死。首先我們來(lái)到了正殿，正殿中間懸著一塊“心昭天日”橫匾，是葉劍英的手筆。大殿正中是彩色岳飛塑象，身著紫色蟒袍，臂露金甲，顯示了武將的英雄氣概。正殿西面有一組庭園，入口處有精忠柏亭，內(nèi)有枯柏8段，傳說(shuō)這棵柏樹原在理寺風(fēng)波亭邊上，岳飛遇害后樹就枯死了，后來(lái)就移放在岳墳邊上，稱為精忠柏。進(jìn)入庭園，南北各有一條碑廊，北面碑廊陳列的是岳飛的詩(shī)詞、奏札等手跡，南面是歷代修廟的記錄以及歷代名人憑吊岳飛的'詩(shī)詞。庭園中間有一石橋名精忠橋；過(guò)精忠橋便是墓闕，造型古樸，是1978年重修時(shí)按南宋的建筑風(fēng)格造的。墓闕邊上有一口井名忠泉。進(jìn)墓闕重門就是岳飛墓園，墓道兩側(cè)有石馬石虎石羊各一對(duì)，就是沒(méi)有狗，“狗”代表“義”，因?yàn)椋里w在皇帝的命令下，鎮(zhèn)壓過(guò)農(nóng)民起義。石俑三對(duì)正中便是岳飛墓，墓碑上刻著“宋岳鄂王墓”，左邊是岳云墓，墓碑上刻著“宋繼忠侯岳云墓”，兩墓保持宋代的式樣。墓前一對(duì)望柱上刻有一副對(duì)聯(lián)：“正邪自古同冰炭，毀譽(yù)于今判偽真”。墓闕后面兩側(cè)跪著4個(gè)鑄鐵像，供人唾罵，遺臭萬(wàn)年。墓闕后重門旁有對(duì)聯(lián)一副：“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄奸臣”。墓園一側(cè)，另有一組庭園，現(xiàn)已成岳飛紀(jì)念館，供游人瞻仰。
這次去岳廟讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也讓我更多的了解了關(guān)于岳飛的知識(shí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
黿頭渚的三月，這里便成了櫻花的國(guó)度。數(shù)萬(wàn)余株的櫻花在青山綠水的掩映下妖嬈地開(kāi)放，千余畝的櫻樹從太湖邊延伸到山谷，河畔，別有一番雅致。
看到一顆櫻花樹，開(kāi)滿了密密層層淡紅的花，這繁花從樹枝開(kāi)到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。黃色的花蕊，鑲嵌在一朵朵櫻花當(dāng)中，好不漂亮。
我走進(jìn)一顆櫻花樹，撫摸著樹干，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)個(gè)圓圓的小孔，我心想：這應(yīng)該是春姑娘親吻樹干而留下的痕跡吧。
這些櫻花有的含苞待放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的是花骨朵，還有的.花瓣全都展開(kāi)了。這么多粉紅的櫻花，每一朵都有自己的姿態(tài)。當(dāng)我細(xì)細(xì)觀賞這些櫻花時(shí)，一陣微風(fēng)誰(shuí)來(lái)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中，下起了一陣花瓣雨。
路邊不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷。在橋上賞櫻真是一個(gè)非常悠閑自在的事啊!這真是世外桃源，人間仙境啊!
坐在櫻花樹下吃著零食，聽(tīng)著音樂(lè)，一個(gè)下午就過(guò)去了。
都說(shuō)黿頭渚櫻花谷景色勝天堂，今日游罷，果然名不虛傳啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一年，我去鄉(xiāng)下游玩，那里實(shí)在太好了，連空氣都比大城市清新，我結(jié)識(shí)了不少朋友，也認(rèn)識(shí)了她我最敬佩的人。
那一天，別的小孩都跟爸爸媽媽到田里工作去了，我自己到村子邊的森林里面獨(dú)自晃悠。
“嘿！你是從哪里來(lái)的？”這個(gè)聲音嚇了我一跳，我循聲望去。
原來(lái)是一個(gè)女孩，她穿著火紅的上衣，綠色的短裙，一看就知道是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩子，看起來(lái)還挺聰明的。
“我是從順德來(lái)的。”我老老實(shí)實(shí)回答，她說(shuō)：“看你一個(gè)人怪無(wú)聊的，我?guī)闳ネ姘桑∥覀兿热プ紧~。"她微蹲著身子，一跳，就已經(jīng)站在我的前面了。
“沒(méi)有釣竿怎么捉啊？"“用釣竿多沒(méi)勁，用手捉呀！”天啊！難道她不僅會(huì)爬樹，還會(huì)空手捉魚？我半信半疑，跟著她來(lái)到了河邊，開(kāi)始捉魚。
“先拿一個(gè)泥巴，把一個(gè)地方圍起來(lái)，只留一個(gè)小囗。”她說(shuō)道。“這樣真的能捉到魚嗎？”“當(dāng)然可以！”她的年齡跟我一般大，卻總散發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)的氣派，讓人不得不服從。
我們的手上、腳上都有了大把的泥巴，她的'臉也被泥巴涂黑了，我禁不住笑出了聲。“笑什么笑！你這個(gè)樣子，哪里像一個(gè)勞動(dòng)者？勞動(dòng)者都不怕辛苦，不怕累的。”說(shuō)著，她用泥巴把我的臉也給涂黑了。
她的方法果然有效，我們今天共捉了二十六條魚，她用柳條把魚串起來(lái)，遞給我，說(shuō)：“這些都送給你了，嘗嘗我們這里鮮魚的美味。”
第二天我便回到了順德，雖然我們?cè)S久未見(jiàn)，但我久久不能將她忘卻，她就是我最敬佩的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
感謝教育我的人，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了知識(shí)，感謝傷害我的人，因?yàn)樗屛叶昧嗽鯓尤プ鹬厮耍兄x教誨我的人，因?yàn)樗屛叶昧嗽鯓尤ト∩帷?/p>
我最想感謝的人是我的父母，是他們交會(huì)了我怎樣去做人，是他們辛辛苦苦撫育我長(zhǎng)大的，是他們的辛勤勞作給我?guī)?lái)幸福快樂(lè)的日子。
我的媽媽粗黑健挺的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)鉆石般明亮的眼睛，高高的鼻子烏黑的長(zhǎng)發(fā)白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰，櫻桃似的小嘴。
記得有一次，我拉肚子又吐的渾身無(wú)力媽媽看見(jiàn)這樣心里很難受，急忙帶我去了醫(yī)院。在路上我總是走一步又蹲下來(lái)休息，看見(jiàn)我這樣?jì)寢寙?wèn)我：“還能走嗎？”我有力無(wú)氣地說(shuō)：“還能。”那是我面色蒼白，就像舊了的紙一樣。媽媽見(jiàn)這樣她就蹲了下來(lái)說(shuō)要背我，我就爬上去，剛好車來(lái)了有沒(méi)座位，媽媽就讓我抓住她的衣服。到了醫(yī)院后，媽媽把我的`病情都告訴了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)要打吊針。
在此期間，媽媽細(xì)心地照顧我到了中午，媽媽便問(wèn)我：“餓了沒(méi)有，如果餓了的話我給你去買吃的。”我說(shuō)：“不餓，如果你餓了你就去吃吧。”“我不餓。”媽媽說(shuō)。
從早上8點(diǎn)一直打到下午6點(diǎn)多才打完。在路上媽媽說(shuō)：“好些了沒(méi)有要不有現(xiàn)在去吃點(diǎn)東西。”我說(shuō)：“恩。”“等下回去吃點(diǎn)藥。”媽媽說(shuō)。
回到家后，媽媽給我到了一杯熱水。一包有12顆，讓我吃的都想吐。我說(shuō)：“現(xiàn)在好多了，謝謝你媽媽。”“你是我的女兒，你生病我當(dāng)然要照顧你啊！”
我很感謝我的母親，是她無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)包裹著我，呵護(hù)著我。所以，我會(huì)為此報(bào)答我親愛(ài)的母親，感謝有你，我的母親！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
愛(ài)像一縷清風(fēng)，撫摸著我們；愛(ài)像一股溫泉，滋潤(rùn)著我們；愛(ài)像一片大海，包容著我們……。有愛(ài)，真好
無(wú)私的愛(ài)
小的時(shí)候，我常常生病，一生就至少要一個(gè)星期才能治好。有一次，三更半夜的，我又發(fā)高燒了，爸爸媽媽立刻把我抱到醫(yī)院里看病。醫(yī)生說(shuō)：“要住院，孩子情況不妙。”爸爸媽媽聽(tīng)了，想都沒(méi)想，就立刻打電話請(qǐng)了一個(gè)星期的假。最可惜的是，恰好爸爸那個(gè)星期單位有搞免費(fèi)北京七日游，他連這七日游都不去了，留下來(lái)照顧我。我躺在床上，看著爸爸媽媽那烏黑的眼圈也憔悴的面孔，我心想：有家人這無(wú)私的愛(ài)，真好！
溫暖的愛(ài)
記得有一次，我有些感冒。在學(xué)校里，我嘔吐了，恰恰嘔在了過(guò)道的走廊上。我的好朋友們見(jiàn)了，都來(lái)幫忙。有的噓寒問(wèn)暖，有的遞給我紙巾，還有的拿起掃把和拖把，把嘔吐物打掃走，又把地板清理干凈。小紅看見(jiàn)還有些沒(méi)搞干凈，便再次拿起拖把，大力地拖，地板上不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會(huì)兒，地板干凈了，朋友們終于會(huì)心地笑了。這時(shí)，我想到：有朋友這溫暖的`愛(ài)，真好！
感動(dòng)的愛(ài)
記得那是的一次作文競(jìng)賽，我前兩三個(gè)星期就做好了充分的準(zhǔn)備。真正到了比賽的時(shí)候，我又開(kāi)始坐立不安了。老師見(jiàn)我這樣，走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“吳雙，不要緊張，只要你按照正常水平發(fā)揮，就一定能拿獎(jiǎng)。加油，你一定能行！”老師的一番話讓我感動(dòng)極了。“你一定能行！”“你一定能行！”這句話在我耳邊不斷回蕩著。作文競(jìng)賽時(shí)，我抱著平常心，寫了一篇新穎的作文，結(jié)果拿了一等獎(jiǎng)。我想：有老師這感動(dòng)的愛(ài)，真好！
世界上時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)的故事發(fā)生，讓我們珍惜父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)與老師的愛(ài)吧！因?yàn)椋袗?ài)，真好~
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的字原本寫得不好，爸爸媽媽總是為這件事而煩惱。媽媽聽(tīng)說(shuō)蕭老師家有個(gè)書法興趣培訓(xùn)點(diǎn)，便帶我去試試。
剛開(kāi)始，蕭老師就教我們毛筆字的握筆姿勢(shì)，首先大拇指和食指夾在筆桿的中間，中指勾住筆，無(wú)名指的指背抵著，小指自然彎曲。握筆的'時(shí)候，你的掌心要空的能有兩個(gè)手指伸進(jìn)去。
接著，蕭老師要我們記住10個(gè)字：頭正、身直、臂開(kāi)、臀滿、足安。蕭老師說(shuō)撇要有撇尖，捺要有捺腳，這樣字才好看。蕭老師說(shuō)到這兒，我就好奇起來(lái)：為什么撇要有撇尖，捺要有捺腳呢？后來(lái)我才知道這些都是筆鋒。寫毛筆字還要注意起筆、行筆、收筆。
蕭老師告訴我們：寫毛筆字不能有任何雜念，要一心一意。
蕭老師讓我們記住這幾個(gè)字：人正字正，以字養(yǎng)德，寫字育人。一絲不茍。
接著，蕭老師發(fā)下來(lái)一本描影字帖，讓我們自己寫，肖老師看見(jiàn)我的手在抖，就手把手地教我，可見(jiàn)蕭老師是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
蕭老師在我們寫字寫得累了的時(shí)候，講一些著名書法家的故事，如王獻(xiàn)之寫完了滿滿十八缸水。蕭老師讀這些故事是為了來(lái)培養(yǎng)我們對(duì)書法的興趣。
從那以后，我的字變得漂亮了，以前我做什么都是三分鐘熱度，現(xiàn)在我做什么都有耐性了。這些難道不歸功于寫毛筆字嗎？
寫毛筆字也是有好處的呢！寫毛筆字是有利于健康的，要不怎么會(huì)有那么多老人都喜歡寫毛筆字呢？
從寫毛筆字中，我明白了：我們是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，為什么就不能寫出一手漂漂亮亮的中國(guó)字呢？所以，我以后要以更認(rèn)真的態(tài)度去寫毛筆字，我一定要寫出一手漂漂亮亮的中國(guó)字！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
正值十月“黃金周”。這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽商量好一起去外婆家玩。
外婆家是自己建的一棟小樓，連地下室一共四層，因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下，樓房旁還有很大一片菜地，在陽(yáng)光的照耀下，真像一片生機(jī)勃勃的氧吧。
外婆家的紅薯就占了好大的一塊地，綠色的葉子像紅薯的大耳朵一樣，覆蓋在棕色的泥土上。大姨突發(fā)奇想，讓我們找?guī)讉�(gè)鏟子去挖紅薯，比一比看誰(shuí)挖得多，我、哥哥、妹妹不由分說(shuō)，一窩蜂地沖進(jìn)了房屋里找來(lái)三個(gè)鐵鏟，跑進(jìn)了紅薯地里，熱火朝天地挖了起來(lái)。先挖去綠葉，白森森的紅薯頭便冒出來(lái)了，我一使勁腳踩在鏟子上，泥土便松動(dòng)了，我清了泥土，用力一挖，一個(gè)土頭土臉的紅薯便出來(lái)。沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒，我們?nèi)吮愫沽鳑驯常瑲獯跤酢？吹轿覀內(nèi)说膽?zhàn)利品，就體會(huì)到了農(nóng)民的不容易。
外婆又挖了幾株毛豆，給我們剝。毛豆的顏色跟它的葉子一樣都是綠色的。我們跟大人們一起坐下剝毛豆。毛豆們可真是舒服呀，三個(gè)一組地躺在豆角里，它們一個(gè)人一個(gè)位置，真是令人羨慕。我先用指甲一劃，殼開(kāi)了，便可拿出毛豆。大伙在一起剝了好長(zhǎng)時(shí)間，裝毛豆的'塑料袋里才有了一點(diǎn)點(diǎn)。這讓我們不得不尊敬在菜場(chǎng)里賣菜的農(nóng)民，雖然剝好的毛豆比沒(méi)剝的豆角貴了一點(diǎn)兒，在我們買菜人的眼里可能也算不了什么，卻花費(fèi)了他們的心血。
經(jīng)過(guò)這一天的鄉(xiāng)村生活，我懂得了賣菜人和農(nóng)民的辛苦，更知道了要尊敬他們，和這些來(lái)之不易的蔬菜。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
“呼—呼—”海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角，掀起一排排白色的巨浪。“呼—呼—”一排巨浪翻滾著、擁擠著、咆哮著、撕咬著，一浪接著一浪拍打著海邊的巖石。此時(shí)，一只雄鷹在遼闊的海面上盤旋、回轉(zhuǎn)。它飛得很低，幾乎要挨著海面，翻滾的浪花似乎要把那只雄鷹吞沒(méi)。它吃力地停在一塊巖石上。它的喙很長(zhǎng)很長(zhǎng)，幾乎要垂到了胸前。它的爪子已經(jīng)彎曲，就算停在巖石上也顯得那樣吃力。它的羽毛又厚又重，每扇動(dòng)一次翅膀，都花費(fèi)極大的力氣。
這只雄鷹怎么了？它為何不在突兀森郁的高山上自由地飛翔？原來(lái)，一只鷹的壽命可長(zhǎng)達(dá)70年，但是它在40歲時(shí)，各種器官已經(jīng)老化的情況下，會(huì)面臨一次生死難題。要么重新蛻變，再次獲得自由，要么失去30年的.輝煌生活，靜靜地跟世界離去……
此刻，我的腦海閃爍著一句話：“現(xiàn)在有兩條路選擇，一條路是趕緊去死；另一條路是堅(jiān)強(qiáng)地活著。”這句話是第一屆中國(guó)達(dá)人秀冠軍——李偉10歲時(shí)對(duì)自己說(shuō)的一句話。字里行間都流露著對(duì)生命的熱愛(ài)。李偉在10歲時(shí)，因?yàn)樨澩妫直浑娋�電到了，李偉那時(shí)候不得不把雙手鋸掉。但他依然在堅(jiān)持。沒(méi)錯(cuò)！他活下來(lái)了！他堅(jiān)強(qiáng)地活了來(lái)！他用腳學(xué)會(huì)了彈鋼琴、洗衣服。當(dāng)他用腳彈鋼琴時(shí)，全場(chǎng)的人都被震撼了，被他熱愛(ài)生命的精神震撼了！
那只鷹停在巖石上，用長(zhǎng)長(zhǎng)的喙在巖石上磨來(lái)磨去。終于，他的喙又尖又短。它用又尖又短的喙，一根一根地拔掉已經(jīng)很沉重的羽毛，每拔一根，它就要長(zhǎng)嘯一身……
從這只鷹身上，我學(xué)到了很多道理。在這只鷹心中，兇猛的海洋，就是它那火熱的心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功！如果鷹不選擇重生，它就不能在天空中自由地飛翔了，當(dāng)它在風(fēng)雨中磨練了之后，它比任何鷹飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
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