【熱門】三年級的有趣的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的三年級的有趣的作文3篇,歡迎大家分享。

三年級的有趣的作文 篇1
你知道磁鐵的秘密嗎?快從我的文中找一找吧!
叮鈴鈴……上課鈴一響,老師快步走進教室,把一瓶礦泉水放在桌子上,我仔細一看,里面有一根針,我疑惑不解,心想老師要干什么呢?這時老師笑瞇瞇地告訴我們:我不小心拔一根針掉進了水里,誰能不接觸水面,八珍撈出來呢?這是有的同學抓耳撓腮,有的同學趴在桌子上冥思苦想,還有的同學你看看我,我看看你,教室里鴉雀無聲,作文 有趣的磁鐵。
突然,我同桌高高地舉起了手,他是我們班的'搗蛋鬼,我想他又是搗蛋吧!可是他信心十足地走向了講臺,說:“我能行!”只見他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上,輕輕移動,針也跟著移動上去,他不小心手一滑,針掉了下去。頓時教室里亂成一鍋粥,我同桌說:“我一定能行!”這次他小心翼翼地移動磁鐵,終于,針被磁鐵吸了出來。成功了!教室里一片歡呼,我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一個小實驗,把卡子放在本子上面,磁鐵放在本子下面來回移動,卡子一會兒向左一會兒向右,想跳芭蕾舞似的,太有趣了!
你知到磁鐵秘密了吧!你是不是也想做一個實驗呀?
三年級的有趣的作文 篇2
許多人都聽說過木工這個行業,那么你知道一塊塊木頭是怎么樣變成桌子、椅子或者房子的嗎?做木工的工具有哪些呢?這些工具是怎么用的呢?今天,我們牛通社的小記者去少年兒童圖書館,參加了一堂有趣的木工課。
做木工之前,老師給我們講了木頭有哪些種類、它們的作用是什么、怎么樣區分這些木頭等……今天的木工主題是:《動植物大百科》——創意木書簽制作。老師先教我們制作木書簽的流程,然后給我們每個人發了一些工具和一片金絲楠木片,在老師手把手做過示范以后,我們就回到木工桌前,開始動手。
我在木片上畫了一個樹葉的輪廓,把它夾進臺桌鉗里,拿起亮晶晶的'黃金銼刀,開始修理我的小樹葉。磨呀磨呀銼呀銼呀,不平整的地方,用什錦銼刀修理光滑,再用小手鋸修出葉脈的輪廓,鋸呀鋸,眼看就要做完了,只聽“咔嚓”一聲,木葉片破了一大塊,我的心也仿佛破了一大塊,“這一下麻煩了”!我急得團團轉,不知道該怎么辦才好。媽媽倒是很淡定,她拿起木片仔細觀察,說:“你看,剩下的樣子,像不像一只小狗?”我一看還真像,這下逢兇化吉啦!媽媽把小木片的輪廓稍微修改修改以后,一只活靈活現的小狗即將出現,我用小手鋸給小狗修身子修腿腿,修著修著,手一抖,啪搭一聲,“哎呀”,成瘸腿狗了!我好不容易恢復的心啊,再次碎了一地。媽媽鼓勵我,別灰心,再看看還能不能補救。我拿著木片左看右看,翻來覆去,忽然發現,把它倒過來,竟然是一株種在花壇里的郁金香?于是我重新拿起手鋸和銼刀,更小心地磨呀矬呀,這一次總算順利了,當郁金香書簽終于做好的時候,我的心也像花兒一樣,欣然綻放。
拿著美美的郁金香書簽,我想:“當你失敗的時候,不要灰心,不要氣餒,放松心態,發揮想象,也許你會換一種方式走向成功。”塞翁失馬,焉知非福,在我們的生活中,遇到失敗,著急和哭泣是不能解決問題的,你只有利用自己的經驗,吸取教訓,動動腦筋,壞事也許就會變成好事啦!
三年級的有趣的作文 篇3
在日常生活中,有許多有趣的現象。比如,螞蟻搬家會下雨,兵乓球放進熱水里會變大,而我,就有一次發現了關于紅黃藍三原色的有趣現象。
那次,我在家里用水粉畫畫,我看見顏料盤里只有紅、黃、藍三種顏色了,怎么辦呢?我還需要好多種顏色,姐姐好像看出了我的'心事,她不說話,飛快地用我的筆把紅色和黃色調出了橙色,用黃色和藍色調出了綠色,用紅色和藍色調出了紫色……
我吃了一驚,問姐姐是怎么回事,姐姐怎么知道這么多的知識?姐姐耐心地給我講了紅黃藍三原色的知識,告訴我只要有三原色,我就可以像個魔法師一樣調出好多好多的顏色。
通過這件事,我明白了什么是三原色。紅黃藍,真厲害!
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