三年級對話作文匯總九篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級對話作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級對話作文 篇1
馬路旁，一群汽車正在得意地吹噓自己，誰也不服誰。
正在它們爭論得不可開交的時候，一個拉風的身影來到了它們的'身邊，“愚蠢的家伙們！你們比得上跑車么？”隨后傲慢地停了進去，坐在它里面的主人低聲說：“你這家伙，雖然有噪音，油耗大，但在充面子的時候還不錯嘛！回去‘請’你喝汽油�！边@時，幾個孩子走過來，連聲夸到：“哇！好帥的跑車！”跑車聽了，更是飄飄欲仙，找不著東西南北了。
這時，一輛自行車停了過來，眾車一看，自然數落起自行車來，“你看你，外表這么瘦小，跑得這么慢，主人還受累。哪有我們先進？早該淘汰了！”自行車被說的臉上青一陣，紅一陣的，卻不知道怎么反駁。這時，一個蒼老的聲音響起：“你們這些家伙還引以為豪哩？知道現(xiàn)在有個詞叫‘碳排放’嗎？你們成天放出那么多的煙霧來熏我，造成了多大的污染？還那么笨重。小小的自行車多好啊！綠色，環(huán)保，還能健身……”眾車聽后，都無言以對，連那跑車也無奈地垂下了高傲的頭。
路那蒼老的聲音又回響起來，“不能只爭外表光鮮啊！得為人類想想，少制造些污染……”眾車聽了，再也無臉攀比了。
三年級對話作文 篇2
一個寧靜的周末的夜晚，爸爸媽媽心血來潮喝起了功夫茶。
喝著喝著，媽媽眨了眨眼睛，認真地對爸爸說到：“其實，我覺得咖啡的味道要勝過茶的味道，你認為呢?”
爸爸聽了媽媽的評論，堅定地搖了搖頭，滿臉嚴肅地回答道：“我覺得還是功夫茶的味道更適合中國人的口味。”
媽媽看了看功夫茶，滿臉微笑，湊近爸爸說：“難道你不覺得咖啡的味道香香的、甜甜的、濃濃的，很誘人嗎?”
“我可不贊同，茶是中國特有的文化，中國喜歡喝茶的人肯定比喜歡喝咖啡的人多�！卑职中牟辉谘�，但卻沒有讓步的`意思。
“要不這樣吧，我們問問樂樂的意見吧!”媽媽開心得向我勾了勾手指頭。
我想了一下，調皮地說道：“我覺得咖啡和茶的味道都不錯。建議爸爸多喝茶，媽媽多喝咖啡�！蔽蚁耄嚎Х群筒瓒加凶约邯毺氐奈兜�，你們可以選擇自己喜歡的。
“你這個機靈鬼，倒是一個都不偏心。”媽媽開懷大笑。
一場關于咖啡和茶的爭論在笑聲中停止了。
三年級對話作文 篇3
今天，4月1日，艷陽高照，春光明媚，《西游記》中的美猴王孫悟空扮演者、著名的演員、藝術家——六小齡童先生要來我校講座。我們學校沸騰了。
老師很早就帶我們來到見面的地點，等待六小齡童先生的'到來。會議室已經人山人海，大家甭提多激動啦。
六小齡童先生終于到了，我們不由自主地站起來都想先睹六小齡童先生的尊榮為快，大家使勁地鼓掌。一位老師給我們作了介紹，六小齡童先生原名叫章金萊，五十多歲。我看了看六小齡童先生，先生個字很高，感覺他像三十多歲，大概是藝術也會涵養(yǎng)人的緣故吧。
六小齡童先生問我們：“你們知道我是怎么來的嗎？”還未等我們想好，他自問自答了：“我是一個跟頭翻過來的。”“哈哈哈——先生好幽默呀！他還教我們一句話“苦練七十二變，笑對八十一難。”后來他還說拍戲可不容易，演在天上飛時，用一根鐵絲吊著，一不小心掉下來，差點摔死。演“紅孩兒”那時還差點被火燒死。最后，他還給我們簽了名呢。
今天，我見到六小齡童先生真開心��！
三年級對話作文 篇4
科學在進步，時代在發(fā)展，我們也步入了家家有車的科學時代，生活也變得方便。可是，在這樣子的社會里，到處都是車，同樣，車也給我們帶來了壞處：城市時不時就會出現(xiàn)空氣污染的現(xiàn)象。
你舒服嗎？不舒服！他們也是這樣認為的。有一位賈先生，他正開著自家的轎車，去公司的路上。“唉，怎么又堵車了！”賈先生氣惱的說。“現(xiàn)在城市中的汽車太多了！”賈先生的'轎車——速速回答說�！霸趺磿心敲炊嗟钠�？”先生問�！芭�，他們都是汽車王國的子民。我也是。大家都是被主人買回家的�！彼偎俳忉尩馈Ｏ壬鷵u了搖頭，不語。速速看了看天，驚訝地說：“賈先生，快看！天空變得灰蒙蒙的！”賈先生低著頭，只嘆氣�！岸际悄銈內堑玫湥 惫贰狡綉崙嵉卣f�！盀槭裁词俏覀兊腻e？”速速問。“你們的車會排尾氣，污染空氣，車的動力來源是汽油，又浪費資源。”平平說�！拔覀兡軗躏L遮雨�！彼偎俜瘩g道�！白孕熊囈彩擒嚕痪筒晃廴究諝�，而且不浪費資源�！逼狡秸f�！班�，以后我上班就騎自行車了，既環(huán)保，又增強體質�！辟Z先生說�！澳俏夷�？”速速問。“如果有一些遠路程，再開你�！辟Z先生說�！翱墒恰彼偎龠�是不情愿�！斑@樣可以環(huán)保哦！”平平誘惑速速道�！澳�，好吧。為了保護地球！”速速答應道。平平和賈先生欣慰的笑了。
從那以后，賈先生一直鼓舞人們少坐汽車，保護地球，漸漸地，和賈先生有著相同觀點的人越來越多，地球也慢慢變的生機勃勃。
三年級對話作文 篇5
今天是星期六，早上陽光明媚，萬里無云。小明沒有睡懶覺，早早就起來和太陽公公一起跑步了。
跑著跑著，前面突然傳來了一陣“哇哇”的哭聲，怎么回事��？小明趕緊跑過去，哦，原來是一輛小轎車在哭呢。“你叫什么名字？為什么在這里哭�。俊毙∶骺葱∞I車很痛苦的樣子，非常同情它�！拔椅医斜急迹驗椤毙∞I車奔奔疼的眼淚直流，話都說不清了。這時馬路爺爺開口了：“這都怪奔奔的主人啊，他一邊開車一邊打電話，來到十字路口時闖了紅燈，把奔奔撞在一輛大卡車上了�！�
“是啊，我的'頭被撞破了，現(xiàn)在疼死了，主人發(fā)現(xiàn)闖了禍，自己跑掉了，就把我扔在這里了，好疼啊，我肯定活不了了，哇哇......”奔奔說著又哭了起來。“怎么辦呢，怎么辦呢？”馬路爺爺也急的直搓手�！坝欣щy，找警察”小明忽然想起了老師說的一句話，“別哭了，奔奔，你不會有事的，我現(xiàn)在就請警察叔叔送你去醫(yī)院�！辈灰粫䞍海惠v大拖車帶著奔奔飛快地向醫(yī)院駛去。馬路爺爺嘆了口氣：“希望奔奔能早點康復，科學技術越來越發(fā)達，我們馬路也越來越寬了，但交通事故也越來越多了，唉......”
陽光還是那么的明媚，小明卻是低著頭，心里沉甸甸的�！安恍�，我決不讓這樣的事情再發(fā)生，我要用自己的行動，告訴大家，讓每個人都能自覺地遵守交通規(guī)則。”小明抬起頭，望著十字路口，轉過身飛快地朝家跑去。
三年級對話作文 篇6
我盼望已久的機器人課終于開課了。放學回家的路上，我迫不及待地考起了媽媽。
“媽媽，你知道機器人是怎么運行的嗎？”我神秘地問道。
“難道你知道？”媽媽瞪大了眼睛，一臉的不相信。
我得意洋洋地說道：“我當然知道，機器人是靠代碼運行的。這可是今天下午機器人課上張老師告訴我們的�！苯又�，我狡黠一笑，對媽媽說：“媽媽，你覺得做一個足球機器人難不難？”
媽媽一邊走路，一邊思索，慢悠悠地說：“以現(xiàn)在的.科技水平，做一個足球機器人應該很難吧�！蔽夜笮�，對媽媽說：“其實一點都不難，你只需要在它的頭上裝上特別多的傳感器，這樣它感測到有人在做踢足球的動作，就會執(zhí)行我們給它編寫的代碼�！�
“你的想法是不錯的，”媽媽拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“讓機器人檢測到多人的動作，并且執(zhí)行代碼是一件特別復雜的事情，你需要學習更多的知識才能達到那種程度�！�
我和媽媽邊走邊聊，不知不覺中就到家門口。進了家門，媽媽去忙家務了。我細細品味著媽媽說的話，暗暗立志一定要好好學習，早日創(chuàng)造出一臺屬于我自己的機器人。
三年級對話作文 篇7
科學在進步著，時代在發(fā)展，我們也步入了家家有車的科學時代，生活變得更方便。
一天，人上班快要遲到了，便駕駛著汽車，開足馬力，快速行駛在馬路上。突然，他發(fā)現(xiàn)前方堵車了，就急剎住車，焦急的等待著，他看著時間一分一秒的過去了，不禁大聲抱怨道：哎，這路怎么會事啊！路聽了氣著說：還不是你們人類做的好事，把我們身上弄得傷痕累累，還不斷在我們傷口上碾壓。汽車也不是好東西，整天排放著污氣，不但把我熏的昏頭昏腦，還污染了空氣。汽車感到無辜的說：這怎么能怪我呢，這不是因為人類往我肚子里倒汽油，開著我去亂跑，日復一日，你們方便了，我獨立的'汽油到積累了不少。人聽了車和路的話，反思了一會，羞愧的說：是啊，我們人類確實要改變出行的方式，盡量騎車或坐公交車，這樣路上的車少了，路的壓力也減輕了，相對來說，空氣也就清新了。車著急的說：再把我改進的環(huán)保一些。
從那以后，人們互相宣傳保護地球，漸漸的我們的家園又恢復昔日的生機勃勃。
三年級對話作文 篇8
一天清晨，校園里靜悄悄的。王兵走到教室門口，聽到那張被他刻畫過的課桌同前面一張課桌的談話：
嗨，老兄，你過的好嗎？可好啦，我的小主人可愛惜我哩，每次只要我身上一有臟東西，她就馬上拿出布頭，擦了又擦。你怎么樣？別提了，我的'小主人在我身上亂涂亂畫，有時候竟還拿小刀刺我，到現(xiàn)在都沒好，瞧！真為你感到悲哀��！要是我的小主人能愛惜我一點，就好了，現(xiàn)在，我是日日盼，夜夜盼，就盼著他禮拜，這樣，我就能少受點兒折磨了。唉！嗚嗚，你真可憐，希望你下輩子換個小主人，要是在碰到這個大壞蛋，那你可就沒法活了！是啊，剛開學，他還挺愛惜我的呢，可現(xiàn)在嗚嗚，天哪！
王兵聽了，心里非常難過，決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學也不要這樣。
過了一個月，兩張課桌又展開了對話。
Hello，frind。How。areyou？Fine。Thankyou咦？你會用英語了？是啊，現(xiàn)在，小主人對我可好了。所以，我就能專心聽老師講課了。而且，我不僅會英語，還會數學呢：1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9語文也會許多：冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年這些內容對我來說可有用了呢！恭喜你啦！
王兵聽了高興極了，就寫了張紙條貼在課桌上：不要亂圖亂畫，課桌也是有生命的哦！
三年級對話作文 篇9
從前，有一個人利用他的一技之長做了一輛交通工具，這件工具就是一輛車。
有一天，人開著車行駛在路上，“哎呦，你壓疼我了”路叫道，那輛車高興地說：“看我有一身烏黑的衣裳，帥不帥？”路嚴肅地說：“哼！別太得意了，我也有”。你有我這么光滑嗎？”車自豪地說。路吐吐舌頭地說：“你的黑衣裳光滑，那又怎么樣，每天都有人緊緊貼著我，你呢？”車說道：“我有很多種，又很漂亮，而你長得這么難看”。很快它們就吵了起來。
人聽了后很生氣，心想：就為了這件小事，竟吵了起來，值得嗎？他走了過去，想看個究竟，人說：“喂！兩位有話好好說，吵什么架呀。”車和路不理睬他，繼續(xù)吵架，人怒火了，他大聲嚷道：“我好好和你們說話，你們竟然這樣對我，你們也太不講禮貌了吧！”人氣呼呼地丟下車獨自一個人走了。
車離開了人，也失去了依靠，只有�？吭诼愤�，“嗚嗚，那我怎么辦，那我怎么辦！”車傷心地叫道，路也不和車吵架了，反而還安慰叫它別傷心了，它說：“你的主人肯定會來領走你的`，他只是一時生氣�！辈灰粫藖淼搅塑嚿磉叄澳銈兪侨箮шP系，誰也離不開誰。車離開了馬路并失去了它利用的價值。路如果沒有人和車的交通，它就會長草，沒有人管理，路就會損壞，就會失去價值。所以，你們倆一定要和睦相處，否則你們各奔東面和西面，對社會就沒有貢獻”，人說道。
“人，你生產了我，造就了我綿綿遠道，給我護理，還給我種花、種草、安裝了紅綠燈”。路感謝的話語還有很多沒說完，這時，車接過話茬：“人啊，給了我兩個圓圓的輪胎，給了我活的生命，我和路從此以后就成了好朋友，好伙伴。”人和車異口同聲道：“以后路延升到哪里，我們就一直走下去，沒有盡頭，沒有結束。哈哈哈，原來人、車、路彼此都相互相成，彼此都是好朋友，好伙伴��！
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