【精華】四年級科學作文300字錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級科學作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級科學作文300字 篇1
現代社會,一個問題纏繞著成千上萬的人,那就是,科學是什么?
我小時候認為,科學就是發明一個東西,電腦就是科學,電視就是科學,但,又認為科學在我們身邊很少很少,幾乎沒有。現在,我才知道,科學在現代生活中無處不在,小到一支帶橡皮的鉛筆,大到宇宙載人火箭,有時魔術里也有一些科學精華。
科學有很多用處,可以讓人坐飛機快速到達想要去的地方,可以讓人探索宇宙,可以快速傳播話語,可以探測地震……但科學也有不少壞處,日本核危機就是一個很好的例子,如果不是科學,會有這么大的災難嗎?戰爭時,如果沒有科學,就不會有那么多的無辜百姓傷亡了。
我讀了《一百個科學小實驗》這本書后,又了解了很多科學知識。我知道科學可以“偷”走雞蛋殼,科學可以把字隱藏,還可以把字還原,科學可以制造黑洞,科學可以熱脹冷縮、熱縮冷脹……平常的'一些小事也許就是科學,科學就在我們身邊。
科學知識數不勝數,有非常多的用處,只看放在誰的手中,怎樣去做了。
四年級科學作文300字 篇2
假如我是科學家,當然是一位尖端的科學家了。我要利用克隆技術,克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動物,如東北虎,大熊貓,中華鱘,讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。
假如我是科學家,我要發明一種最先進的地動儀,可以提前預知哪里要發生地震海嘯等災難,讓那里的人們趕緊帶上糧食和財物提前撤離,再也不會發生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場面。
假如我是科學家,我將研制出一種包治百病的靈丹妙藥,讓那些飽受疾病折磨的人遠離病魔的困擾,重新燃起生活的'希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷,讓他們的生活充滿陽光。
假如我是科學家,我要培育出一種新型樹木,具有極強的生命力,不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑,尤其適合生長在干旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹木種到沙漠里,讓那里綠樹成蔭,鳥語花香。然后將我克隆的珍稀動物帶到那里安家落戶。使那里變成生機勃勃的動物樂園。讓我們的地球變得更加美好。
雖然這只是一個夢想,但我相信只要努力學習,掌握科學技術,長大后這一切都會好夢成真!
四年級科學作文300字 篇3
今天下午最后第二節課,上的是科學課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識,但是出乎我的意料之中。
“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來,是科學老師。老師把我們帶到科學實驗室,走到講臺上,神秘地拿起一盒抽紙,慢悠悠地說:“這是上次我去看劉謙變魔術,劉謙送給我的一盒抽紙。”老師的話還沒講完,下面早已議論紛紛,七嘴八舌地說:“不信,肯定不是。”或者說:“老師的騙人。就你去過,你這不可能就是那個幸運兒的。”老師做了一個停止講話的手示,眾人頓時安靜下來。老師說:“那我做個實驗給你們看看”。說完,抽出一張紙巾,順手拿起在旁邊的.一只玻璃杯,把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說:“大家可一定看好了”。同學們個個瞪大了雙眼,看著老師把杯子直直的放在水里,又從水里拿了出來,接著從杯底拿出一張干紙巾。同學們伸長脖子,目瞪口呆,瞠目結舌,吃驚又疑惑地看著那張紙巾,猛然想起老師說的那句話,心里不禁半信半疑:難道紙巾真的有魔力?老師似乎很滿意這種效果,提筆在黑板上寫下:空氣是可以占據空間的。大家頓時恍然大悟,心中不由得贊嘆老師的聰明。
不偏不巧,這時鈴聲響了,大家裝著對知識的渴求走出了科學教室。
四年級科學作文300字 篇4
今天,老師笑瞇瞇地走進教室說:"同學們,今天放學后我要求你們做一個小實驗,就是把雞蛋從三樓扔下去,雞蛋不破。"老師話音剛落同學們都紛紛開始討論了起來,你說一句我說一句,七嘴八舌。
放學后,我們來到同學家做實驗,可是雞蛋從三樓扔下去怎么才能不破呢?這可把我們難住了。只見我們右手拿著筆,左手按住本子,聚在一起商量著方案,怱然我眼睛一亮,想出了一個好辦法,我們跑到樓下水果店問老板要了兩三個水果套,把雞蛋嵌入水果套里,然后用幾根繩子系在套子頂端,剪一塊方形的.塑料袋,當做降落傘,這樣雞蛋就可以穩穩落地了。我們拿著完成的作品來到陽臺上扔了下去,雞蛋像熱氣球一樣,在空中自由地飛著,向垂直的方向穩穩落地了。我們跑下去一看,呀!我們大聲喊道:"雞蛋沒破,雞蛋沒破"。那時我們幾個人開心的手拉著手轉起圈來,
太好了!我們的試驗成功了!
四年級科學作文300字 篇5
在動物世界里有許多奇怪的現象,如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚睡覺為什么睜眼?許多許多,但我覺得變色龍會變色很神奇,所以我對它進行了研究。
變色龍一般身長25—30厘米,舌頭比身子還長,它有一個特殊的本領那就是會變色,這樣它就可以很好地把自己偽裝起來,就好像穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然襲擊。
這是為什么呢?我上網查了一下,原來它的皮膚內有許多不同的.色素細胞,有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經和激素控制。當環境中的光線。溫度。濕度等發生變化時,或是受到驚嚇時,神經系統立即會做出反應,引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化,產生不同的組合,像我們繪畫時用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。
變色龍能隨環境變化改變體色,長期對自然環境適應的結果。有不少動物都有這種本領,如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區別。動物的這種對環境的適應性成為“擬態”。
知道了這個道理,我一點也不足為奇了。
四年級科學作文300字 篇6
今天,有件事令我高興得無法形容,因為,媽媽和我就要去我們盼望已久、等待多時的科學中心了。
一路上,我們興高采烈,心里總是想像著科學中心的樣子,當我們下了車后,展現在眼前的是一片壯觀、雄偉、非常美麗的`一幕。和我想像中的完全不同。當我們進入科學中心,展現在眼前的更是豐富多彩的科學信息。
我們帶著激動和期待的心情進入了實驗發現館。進入館內,首先見到的就是實驗與發現館的高點:電磁舞臺。一位女主持人說:“電磁可以讓人毛骨聳然,有長發的女土可以上臺去試一試。”我見媽媽的頭發是長的,和女主持人說的要求一模一樣,就讓媽媽上臺試一試。
奇跡出現了,媽媽的頭發真的豎起來了,豎得是那么的直,仿佛看見什么可怕的東西。
我們接著來到感知與思維館,然后又來到了鏡子迷宮,進入迷宮,千百個鏡子照著我們,看得我們眼花繚亂,分不清誰是誰。我們左走走,右走走,卻總是走不出迷宮,有一次,我們已經看見出口了,可鏡子卻反射出了更多的出口。
除了這些,還有很多有趣的科學現象,下次我一定會再去科學中心。
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