【精華】四年級科學作文300字錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級科學作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級科學作文300字 篇1
現代社會，一個問題纏繞著成千上萬的人，那就是，科學是什么？
我小時候認為，科學就是發明一個東西，電腦就是科學，電視就是科學，但，又認為科學在我們身邊很少很少，幾乎沒有。現在，我才知道，科學在現代生活中無處不在，小到一支帶橡皮的鉛筆，大到宇宙載人火箭，有時魔術里也有一些科學精華。
科學有很多用處，可以讓人坐飛機快速到達想要去的地方，可以讓人探索宇宙，可以快速傳播話語，可以探測地震……但科學也有不少壞處，日本核危機就是一個很好的例子，如果不是科學，會有這么大的災難嗎？戰爭時，如果沒有科學，就不會有那么多的無辜百姓傷亡了。
我讀了《一百個科學小實驗》這本書后，又了解了很多科學知識。我知道科學可以“偷”走雞蛋殼，科學可以把字隱藏，還可以把字還原，科學可以制造黑洞，科學可以熱脹冷縮、熱縮冷脹……平常的'一些小事也許就是科學，科學就在我們身邊。
科學知識數不勝數，有非常多的用處，只看放在誰的手中，怎樣去做了。
四年級科學作文300字 篇2
假如我是科學家，當然是一位尖端的科學家了。我要利用克隆技術，克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動物，如東北虎，大熊貓，中華鱘，讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。
假如我是科學家，我要發明一種最先進的地動儀，可以提前預知哪里要發生地震海嘯等災難，讓那里的人們趕緊帶上糧食和財物提前撤離，再也不會發生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場面。
假如我是科學家，我將研制出一種包治百病的靈丹妙藥，讓那些飽受疾病折磨的人遠離病魔的困擾，重新燃起生活的'希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷，讓他們的生活充滿陽光。
假如我是科學家，我要培育出一種新型樹木，具有極強的生命力，不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，尤其適合生長在干旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹木種到沙漠里，讓那里綠樹成蔭，鳥語花香。然后將我克隆的珍稀動物帶到那里安家落戶。使那里變成生機勃勃的動物樂園。讓我們的地球變得更加美好。
雖然這只是一個夢想，但我相信只要努力學習，掌握科學技術，長大后這一切都會好夢成真！
四年級科學作文300字 篇3
今天下午最后第二節課，上的是科學課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識，但是出乎我的意料之中。
“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來，是科學老師。老師把我們帶到科學實驗室，走到講臺上，神秘地拿起一盒抽紙，慢悠悠地說：“這是上次我去看劉謙變魔術，劉謙送給我的一盒抽紙。”老師的話還沒講完，下面早已議論紛紛，七嘴八舌地說：“不信，肯定不是。”或者說：“老師的騙人。就你去過，你這不可能就是那個幸運兒的。”老師做了一個停止講話的手示，眾人頓時安靜下來。老師說：“那我做個實驗給你們看看”。說完，抽出一張紙巾，順手拿起在旁邊的.一只玻璃杯，把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說：“大家可一定看好了”。同學們個個瞪大了雙眼，看著老師把杯子直直的放在水里，又從水里拿了出來，接著從杯底拿出一張干紙巾。同學們伸長脖子，目瞪口呆，瞠目結舌，吃驚又疑惑地看著那張紙巾，猛然想起老師說的那句話，心里不禁半信半疑：難道紙巾真的有魔力？老師似乎很滿意這種效果，提筆在黑板上寫下：空氣是可以占據空間的。大家頓時恍然大悟，心中不由得贊嘆老師的聰明。
不偏不巧，這時鈴聲響了，大家裝著對知識的渴求走出了科學教室。
四年級科學作文300字 篇4
今天，老師笑瞇瞇地走進教室說：＂同學們，今天放學后我要求你們做一個小實驗，就是把雞蛋從三樓扔下去，雞蛋不破。"老師話音剛落同學們都紛紛開始討論了起來，你說一句我說一句，七嘴八舌。
放學后，我們來到同學家做實驗，可是雞蛋從三樓扔下去怎么才能不破呢？這可把我們難住了。只見我們右手拿著筆，左手按住本子，聚在一起商量著方案，怱然我眼睛一亮，想出了一個好辦法，我們跑到樓下水果店問老板要了兩三個水果套，把雞蛋嵌入水果套里，然后用幾根繩子系在套子頂端，剪一塊方形的.塑料袋，當做降落傘，這樣雞蛋就可以穩穩落地了。我們拿著完成的作品來到陽臺上扔了下去，雞蛋像熱氣球一樣，在空中自由地飛著，向垂直的方向穩穩落地了。我們跑下去一看，呀！我們大聲喊道：＂雞蛋沒破，雞蛋沒破＂。那時我們幾個人開心的手拉著手轉起圈來，
太好了！我們的試驗成功了！
四年級科學作文300字 篇5
在動物世界里有許多奇怪的現象，如兔子的眼睛為什么是紅色的？魚睡覺為什么睜眼？許多許多，但我覺得變色龍會變色很神奇，所以我對它進行了研究。
變色龍一般身長25—30厘米，舌頭比身子還長，它有一個特殊的本領那就是會變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。
這是為什么呢？我上網查了一下，原來它的皮膚內有許多不同的.色素細胞，有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經和激素控制。當環境中的光線。溫度。濕度等發生變化時，或是受到驚嚇時，神經系統立即會做出反應，引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化，產生不同的組合，像我們繪畫時用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。
變色龍能隨環境變化改變體色，長期對自然環境適應的結果。有不少動物都有這種本領，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區別。動物的這種對環境的適應性成為“擬態”。
知道了這個道理，我一點也不足為奇了。
四年級科學作文300字 篇6
今天，有件事令我高興得無法形容，因為，媽媽和我就要去我們盼望已久、等待多時的科學中心了。
一路上，我們興高采烈，心里總是想像著科學中心的樣子，當我們下了車后，展現在眼前的是一片壯觀、雄偉、非常美麗的`一幕。和我想像中的完全不同。當我們進入科學中心，展現在眼前的更是豐富多彩的科學信息。
我們帶著激動和期待的心情進入了實驗發現館。進入館內，首先見到的就是實驗與發現館的高點：電磁舞臺。一位女主持人說：“電磁可以讓人毛骨聳然，有長發的女土可以上臺去試一試。”我見媽媽的頭發是長的，和女主持人說的要求一模一樣，就讓媽媽上臺試一試。
奇跡出現了，媽媽的頭發真的豎起來了，豎得是那么的直，仿佛看見什么可怕的東西。
我們接著來到感知與思維館，然后又來到了鏡子迷宮，進入迷宮，千百個鏡子照著我們，看得我們眼花繚亂，分不清誰是誰。我們左走走，右走走，卻總是走不出迷宮，有一次，我們已經看見出口了，可鏡子卻反射出了更多的出口。
除了這些，還有很多有趣的科學現象，下次我一定會再去科學中心。
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