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    六年級年的作文300字

    時間:2024-10-11 01:34:00 六年級

    關于六年級年的作文300字錦集10篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級年的作文300字10篇,歡迎大家分享。

    關于六年級年的作文300字錦集10篇

    六年級年的作文300字 篇1

      我是一把尺子,放在商店里等待出售。一天一個衣著漂亮的小男孩把我給買走了。

      小男孩剛開始把我拿出來用,特別愛惜我,臟了一點點,他都要用紙巾把我擦的干干凈凈,平時使用也很小心,盡量不讓我磕著碰著,高興時還買了一些美麗的貼紙給我貼上。我想我真幸運初中,碰到這么一個好主人,真是我的福氣。

      日子一天天過去了,我不再是嶄新的樣子,主人也不像以前那樣時時把我放在心上。又一次,小主人匆匆忙忙跑出教室,不小心把我從桌子上碰到了地上,我被摔壞了。等小主人從外面進來,看到我被摔壞的樣子,拿起我就往垃圾桶一扔,從此離開了我。

      一位清潔工人來倒垃圾,正準備把垃圾倒到垃圾車里,突然發現了我——一把摔壞了一點的尺子,他想正好可以給自己的孩子用。于是,他收起了我。等下班的時候回到家里,他洗干凈這把壞了的尺子,又用膠水修好,然后把我送給了他的兒子。

      我從此又有了一位新的`小主人。這位小主人對我特別號,不管我已經很舊了,每天使用我的時候都是小心翼翼,生怕弄壞了我,用完后還用一塊布把我仔細包好放到書包。我喜歡這個小主人。

    六年級年的作文300字 篇2

      記得有一次,在我剛剛學會游泳的時候發生了意外。

      這一次我來到了大梅沙,蔚藍的天空還有湛藍的海水映入眼簾,爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西,我可坐不住,我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼,我見了很多的貝殼。

      這是我發現下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走,走著走著終于看到了一個魚群,我用我的帽子去撈魚,哈我真的撈上了,我開心的把魚放了——因為沒有東西裝,等會與會死的,我跑回沙灘上,找爸爸要了一個瓶子,我就又去了,我越走越深,可是還是看不到魚,我發現水已經到我脖子這了,這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看,我拿帽子去撈結果真撈上了,我開心的把它放在瓶子里,是一只紅色的小魚,我一邊看魚一邊走,沒注意腳下,有一個石頭一下摔了一跤,當時水還在我的'肚子上面,結果一個大浪打過來有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了,我會想著我當時學游泳的姿勢,一點一點的往前游,一個大浪吧我推到了岸上。

      我給爸爸說了都稱贊我。

    六年級年的作文300字 篇3

      “你怎么了?受傷了嗎?”小曾用迷惑的目光看著我,而我,卻坐在地上,用雙手抱著受傷的膝蓋,痛苦的呻吟著。

      今天早上,微風吹著路邊的柳樹,柳枝在風中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”,輕輕地飛過兩個小孩。他們穿著淺藍色的衣服,騎著自行車,往綠道深處駛去。

      “我……我沒事。”我一邊用紙巾止住血,一邊說道。小曾見我傷得這么重,就對著遠處的爸爸喊起來:“叔叔,小林騎車太快,不小心摔下來了,把膝蓋摔破了。”

      爸爸聞聲而來,把消毒水和濕紙巾拿了出來,接著,把消毒水倒在我受傷的膝蓋上,又用紙巾在上面抹了抹,直到傷口發青才停下。小曾親切地問我:“膝蓋還痛嗎?”

      我把嘴角往上一揚,嘻嘻地笑了。

      一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于,我的膝蓋伸縮自如,不再覺得痛了。我雙手一提,把腳一蹬,站了起來。我抖了抖腳,沖著小曾一笑說:“行了,我的`膝蓋不痛了,不過要多謝你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀,他莞爾一笑,騎上自行車,與我一起往林中深處駛去,歡聲笑語,傳遍了整個綠道……

      在這歡聲笑語后,我們待到夕陽下,返璞歸真了。

    六年級年的作文300字 篇4

      一篇文章,改變一生;一句母親,影響一世。那本來是一個智力缺陷的孩子,在母親多年的悉心照料下,竟能將一整套武術動作表演得風生水起。試問人世間中誰擁有這般神奇的力量?那個人并不富有,她也并沒有多么莊重的'地位。那個人是母親啊!因為她們為了自己的孩子,胸腔里蘊含著震驚世界的力量。

      遇上紅綠燈,我們在等待車輛通過,這時,馬路中間正在行駛的車上,有人扔出來一個綠茶瓶子,在馬路上咕嚕咕嚕滾了幾個圈,眼看就要被后面的車輾住。突然,一個女人猛地沖過馬路,伸手撿起綠茶瓶子放入背后的蛇皮口袋里。她的身后,響起汽車急促的剎車聲,司機大聲的吼罵道:“搶什么搶,不要命了!”

      她一邊陪著笑一邊向后退,我一回頭,才看到我身后還有一個衣著破舊的小男孩,沖她笑,母子倆的笑容相聚,感染了我。她是一個貧窮的母親,那個瓶子居然值得她用生命去付出。

      她們無比崇高,她們有一個共同的名字:母親。母親是只有兩個字的一個詞,讀出來卻又如此沉重,母愛對天下兒女來說,猶如芬芳永駐。

      啊!那些卑微而偉大的母親啊!

    六年級年的作文300字 篇5

      車上突然爆發一陣吵鬧聲,如同烏鴉的聒噪一般刺耳,我好奇地探出頭來,原來是一位司機和一位老太太吵了起來。

      司機指著一位老太太,吼著:“給錢呀!上公交車是要給錢的,你不知道嗎!快交錢!”

      “我的女兒剛剛不是給了嗎?”老太太擦了擦頭上的汗,身穿單薄衣衫的她在這時讓人覺得有些可憐,“我女兒剛剛就給了錢。因為這一站下了車就到家了,所以我身上真的'沒有零錢了。現在我的女兒也走遠了,你就不能讓我在這一站下車嗎?再說我女兒真給錢了!”

      “什么?你給了錢!”司機怒目圓睜,“我剛剛根本就沒看見你給了錢,不給錢就別下車!”

      我心里雖然明白這分明是司機強詞奪理。但理智告訴我不要多管閑事。當老太太馬上要被趕下車時,我只是若無其事地望著。多么麻木絕情的人心呀!但又有什么辦法呢?

      正在這時,一道身影閃過。“我幫她給錢。”這句簡單有力,蒼勁溫暖的聲音響起,猶如一把劍,刺散了烏云,讓陽光重新照耀大地。一個年輕人走過來幫了那個老太太交了錢。也許那只是幾塊錢,卻能解人之危,溫暖人心。

      那個年輕人構成了一道風景,像一把手術刀,讓冰冷麻木絕情的人心在痛苦中蘇醒。

      那道美麗的風景……

    六年級年的作文300字 篇6

      我有一只可愛的布娃娃,我給它取了個好聽的名字叫“米蘭”,我一見到你,就象見到了我的貼心寶貝一樣,一見到你我所有不開心的事全沒了。

      記得有一次,我見你身上臟兮兮的,想把“米蘭”洗干凈,可我不知道怎樣才能將“米蘭”洗干凈,我就胡亂地把“米蘭”塞進洗衣機里,過了一會兒,我把“米蘭”拿出來,去發現“米蘭”變成了一只落湯雞了!哎呀!我這心里一著急,就放聲大哭起來,媽媽聽到我的哭聲,趕緊跑過來問:“你在干嗎呢?呀?洋娃娃怎么變成這個樣子了啊”?我聽了更傷心了,連忙說:“我把“米蘭”放洗衣機里,出來后它就變成這個樣子了!嗚嗚!媽媽聽后,禁不住哈哈大笑,我非常納悶,為什么媽媽要笑呢?后來,我和媽媽一起把“米蘭”曬干后,“米蘭”還是那么可愛了,又變回原來的'摸樣了。哈哈!我終于知道媽媽為什么笑了!

      “你”是多么的可愛啊!見到你,就像見到了天時般的感覺,雖然現在我已經是三年級的小學生了,但我依然那么那么的喜歡你,當我不開心時,“你”是我的開心果,當我快樂時“你”同我一起分享,“你”就是我最知心的朋友,也是我最貼近的寶貝。

      我喜歡我那可愛而迷人的“米蘭”,不知道你喜歡不喜歡?

    六年級年的作文300字 篇7

      老師上課的時候為什么要拿杯子、水、茶葉呢?難道是老師要泡功夫茶?我一看到老師手上的水就口渴極了,我舔了一下嘴唇就更口渴了,好想喝啊!

      果 然,老師真的泡茶了。只見老師先坐在椅子上,身體立得直直的。然后,她用左手拿起杯子,右手放在茶葉盒上,想把蓋子打開。可是,老師怎么也打不開蓋子。她 就垂頭喪氣的`,眉頭皺起,嘴也是翹起來的,說:“哎,我怎么打不開呢?”她又把手放在茶葉盒上,使勁兒一拉,盒子開了。她高興地說:“哈哈,我終于打開 了。”說完便把蓋子放在茶葉盒的右邊。接著,她便伸出右手抓了一小撮茶葉,說:“我怎么抓了這么一點點啊?”老師又垂頭喪氣了,眉毛皺起來,嘴巴扁著。她 又抓了一大撮,說:“這下夠了。”又開心地笑了。然后,她把茶葉放進了杯子里。又把裝有水的杯子拿起來,把里面的水倒了進去。瞧,可愛的茶葉有的浮了上 去,有的沉了下去,似乎茶葉在“跳舞”。過了一會兒,茶葉有的慢慢張開,變成了黃色。有的茶葉還是沒變,好像在說:“水濕太冷了,我怕著涼,所以我不想出 去。”還有的變成了青綠色。我又聞了一下,感覺味道有點苦。我又嘗了嘗,味道苦香苦香的。

      啊,今天的茶真好喝啊!

    六年級年的作文300字 篇8

      上次暑假,因為我考得好,所以媽媽和爸爸要送我一件最好的禮物。

      一大早起來,我才知道是去蘇州的蘇州樂園玩。剛到蘇州,我就被蘇州的景色迷住了,到了蘇州樂園,景色更是美不勝收。我真的`被迷住了。

      爸爸買好了票,我迫不及待地沖了進去。我左看看,右看看,毫不猶豫地沖向籃球場。我買好游戲幣,就開始投了。

      只見我瞄準好,腳尖抬起,雙手舉起,用力一投,球飛了出去,投進了!!我興奮不已。而媽媽在一旁大聲說:“快過來,有好玩的!”我沖破了剛才的喜悅,開始迎接新的挑戰。

      我到那后,淡淡的看了一眼,準備走,但被爸爸一把拉住。我大叫:“就算玩也不要這么弱,居然讓我玩碰碰車!”爸爸卻說:“不要把這游戲看扁了,這可以讓自己體驗一下快樂嗎!”我只好服從。

      上去后,我還沒坐好,機器就開始了運作,嚇了我一跳。我們沉靜在快樂里。

      這一天我們玩得真開心呀!這個禮物真好!

    六年級年的作文300字 篇9

      我幻想中的汽車非常神奇,如果想知道就往下看吧!

      我幻想中的汽車外形很特別,它像一個小飛船,是利用光能作為動力源、只要有光照的時候能自動儲能,在車身的'四周有許多發光的自動偵測裝置。具有空中飛行、陸地行駛功能。

      時下馬路擁堵、開車難、開車累、安全隱患大。我想象中的這種汽車功能特別強大,不僅節能環保、操作更智能化、安全性能高。

      我幻想中的汽車可以在汽車行駛前,編輯目的地路線程序,利用衛星gps導航自動行駛,汽車四周的自動偵測裝置隨時監控路面障礙物情況,遇有前方障礙物或道路擁堵可以自動避讓或從新選擇行駛路線,我們在出行的時候在車上可以移動辦公、休息、看電影絲毫不用擔心行車安全問題。將出行更變成了一種休閑和享受。我幻想中的汽車是采用了光能作為動力源,沒有了汽車尾氣的排放,很好的保護了生態環境。

      怎么樣?我幻想中的汽車很好吧,很期待自己能有一天擁有這樣的車!

    六年級年的作文300字 篇10

      當我們還沉浸在春節的喜慶中時,春天已悄悄的向我們走來。

      嫩芽,是春的腳步。樹枝上布滿嫩綠的“星星”,遠遠望去,像枝頭開滿綠色的小花。鮮花,是春的彩衣。一盆盆瓜葉菊引人注目。有紅的,有紫的,有藍的,有白的,五彩繽紛,形態各異。它的葉子像南瓜葉一樣,微風吹來漾起層層綠浪。昆蟲,是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去,跳著歡快的舞蹈,給校園增添了無限生機。

      操場上,同學們有的打籃球,有的跳繩,有的.玩游戲。看,他們跳繩跳得多棒啊!有的像雄鷹展翅,有的像小鳥歡跳,有的像春燕飛舞。

      小鳥似乎也被這快樂的情緒所感染,一上一下歡快地跳起了春之舞;有的小鳥歡叫著,像是為舞蹈的同伴伴奏。

      我們的校園,是知識的海洋,同學們在這里學習知識;我們的校園,是孩子的游樂場,我們在這里盡情玩耍;我們的校園,更是美麗的天堂,使春天在這里美麗永恒!

      啊!我愛這春天的校園!

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