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    二年級(jí)樹(shù)葉作文

    時(shí)間:2024-08-31 12:17:28 二年級(jí)

    關(guān)于二年級(jí)樹(shù)葉作文錦集八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于二年級(jí)樹(shù)葉作文錦集八篇

    二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1

      夏姐姐漸漸地離去了。秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間,同時(shí),也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一只神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦!她用那神奇的畫(huà)筆在白楊、銀杏和梧桐的'樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn),綠色的樹(shù)葉就披上了金黃色的外衣,穿上一件金燦燦的鎧甲。

      一陣秋風(fēng)襲來(lái),吹的樹(shù)葉“沙沙”作響,好象在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。你看,公園的銀杏葉,經(jīng)過(guò)秋姑娘的裝扮,金黃色的小葉子在微風(fēng)中搖曳,好似漂亮的小姑娘正在對(duì)鏡梳妝。那路邊的楊樹(shù)葉子多迷人啊!一片片小葉子都像心的形狀,如一顆顆愛(ài)心在空中飛動(dòng),正把愛(ài)的種子撒滿人間。

      啊!秋葉真美,美在多姿,美在無(wú)私,更美在知恩圖報(bào)。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋葉!

    二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2

      秋天碧空萬(wàn)里,無(wú)意之間葉子全部變成了蝴蝶仙子撒落大地。十月,金秋的季節(jié);十月,豐收的季節(jié)。

      在炎熱的夏季,太陽(yáng)公公毫不留情的炙烤著大地,茁壯挺拔的楊樹(shù)沒(méi)精打采的'垂著枝條,似乎挨了一個(gè)孩子的批評(píng)。但是,在秋高氣爽的秋季,楊樹(shù)把它的衣服紛紛脫下,光著身子在大街上散步。它從枝葉茂盛的大樹(shù),變成了光桿司令。

      金黃的葉子紛紛從枝干上飄落下來(lái)。秋天的樹(shù)葉意味著人們豐收的喜悅。現(xiàn)在,枝干上不剩下一片葉子,仿佛我輕輕一吹,樹(shù)葉就都從枝干上飄落下來(lái)似的。大地上鋪蓋上一層金黃色的地毯。

      我喜愛(ài)秋天,秋天使我快樂(lè)!我愿意擁有秋天里的一切,來(lái)吧,秋天,我歡迎你!

    二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3

      秋姑娘來(lái)了,她來(lái)是要給大地裝點(diǎn)一下。

      秋姑娘首先來(lái)到了冬青伯伯的身邊,輕輕一吹,冬青伯伯露出了笑容。

      銀杏葉本是夏哥哥派來(lái)的的小扇子,秋天來(lái)了,夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休,秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們,讓它們“安度晚年”,金黃色的銀杏葉葉落歸根了。

      楓樹(shù)葉,是秋的使者,雖然秋天是有些寒冷的,但楓葉像一把火一樣的溫暖著人心。 風(fēng)“颯颯”的`吹著樹(shù)葉,冬青葉,葉子上一道傷心的弧線;銀杏葉,黃中泛綠,不想離開(kāi)昔日做伴的大樹(shù);楓樹(shù)葉,一片片“野火”在人們心中不停的燒著……

    二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4

      我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,也喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,但我更喜歡楓葉似火的秋天。

      秋天,風(fēng)婆婆來(lái)了,同時(shí)也給小樹(shù)葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹(shù)葉也都跳下來(lái)迎接風(fēng)婆婆,弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。

      梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。

      穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個(gè)角,有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的,還有點(diǎn)紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

      那穿著裙子的'銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開(kāi)屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

      這么多好看的樹(shù)葉,要感謝風(fēng)婆婆,感謝秋天。

    二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5

      秋天來(lái)了,學(xué)校放假了,我又能去植物園玩了。

      今天早上我來(lái)到植物園,剛進(jìn)植物園,一陣涼爽的秋風(fēng)便迎面吹來(lái),讓我神清氣爽。突然一片大叔也緩緩飄落下來(lái),我急忙把它接住,這片樹(shù)葉像孩子的小手掌,可愛(ài)極了,這片樹(shù)葉是深紅色的,真的,真的非常深,像一團(tuán)火,看著讓人暖暖的。這時(shí)我知道了,秋天是深紅的。

      不一會(huì)兒,我又到了銀杏園,這里的銀杏樹(shù)像高大的勇士一般,“嘩嘩”又一片樹(shù)葉,飄到我眼前,這片葉子是扇形的,像一把小扇子,真的太可愛(ài)了,金黃的太可愛(ài)了,我非常想把它拿回去做成標(biāo)本,但大自然,畢竟是大自然的.,誰(shuí)也不能獨(dú)自享有它,這時(shí)我又知道了,秋天是金黃的。

      啊,秋天是多彩的,秋天是繽紛的,秋天是樹(shù)葉是最美的。

    二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6

      秋天的樹(shù)葉絢麗多彩。火紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的銀杏葉像一把把可愛(ài)的小扇子,被風(fēng)一吹,它們低了一下頭,好像在給秋姑娘敬禮呢。翠綠的竹葉像一只只小船,落到水里就跟小魚(yú)說(shuō)起了悄悄話。

      忽然,吹來(lái)了一陣微風(fēng),一片小樹(shù)葉就悄悄地離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱去旅行了。它飛呀飛,飛呀飛,飛到了小學(xué)的門(mén)口,它很好奇,決定到里面去看個(gè)究竟。一進(jìn)去,它就聽(tīng)到了朗朗的.讀書(shū)聲。小樹(shù)葉多么想跟小朋友們一起上課呀!可是,門(mén)窗是緊閉著的,怎么辦?小樹(shù)葉左思右想,可還是想不出一個(gè)好主意來(lái),只能羨慕地看著小朋友們上課。

      突然,下課鈴聲響了,小朋友們紛紛跑出教室去玩了,只有一個(gè)小朋友還坐在座位上讀書(shū)。小樹(shù)葉輕輕地落到那個(gè)小朋友的肩上看他讀書(shū)。這時(shí),小朋友扭頭看到小樹(shù)葉專(zhuān)注地看著,就知道它也想學(xué)習(xí),就一句一句地教它。很快,小樹(shù)葉全學(xué)會(huì)了。為了感謝那個(gè)小朋友,小樹(shù)葉就飛進(jìn)了書(shū)里,給他當(dāng)書(shū)簽。

      從此以后,小樹(shù)葉每天都跟著小朋友們一起學(xué)習(xí),它多么快樂(lè)呀!

    二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7

      我喜歡秋天。我喜歡秋天的累累碩果,我喜歡秋天的颯颯涼風(fēng),我喜歡秋天的嫣紅姹紫,我喜歡秋天的脈脈含情……不過(guò)我最喜歡的,還是那隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉。

      看啊,火紅的、最為熱情的“少數(shù)民族姑娘”—楓葉正從樹(shù)上緩緩地飄落,一邊飄還一邊跳著富有特色的少數(shù)民族舞。我伸手抓住它,對(duì)著陽(yáng)光一照,那鮮艷的大紅頃刻間就變成了嬌嫩的玫瑰紅,晶瑩而透明,叫人舍不得哪怕吹一口氣。我十分珍愛(ài),趕緊輕輕地、小心翼翼地放好。

      見(jiàn)我這么寵愛(ài)楓葉,一向愛(ài)和楓葉對(duì)著干的銀杏葉可受不了了,也乘著微風(fēng)飄下來(lái)。我抓住它一看,碧綠碧綠的顏色,小巧玲瓏的身體,配上纖細(xì)的葉脈,竟有了幾分嬌羞。我把它身上的灰擦拭掉,它便披上了一件發(fā)光的披肩。我想:這片銀杏葉也是珍品,可以收藏。于是,我把銀杏葉也收了起來(lái)。在我的.周?chē)渌臉?shù)葉也如下雪般飄落,使我感到從未有過(guò)的舒適和快感……

      如今,我的家中已有了多種樹(shù)葉,我要把它們收藏起來(lái),作為永久的紀(jì)念!

    二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8

      碧云天,黃葉地。秋天的樹(shù)葉,沒(méi)有春天的樹(shù)葉那么的茂盛。但是它是那么的金光燦爛,那么的給人溫暖。

      走進(jìn)公園,這是一片火紅的'楓林。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像燃燒的火焰看上去那么的可愛(ài),那么的充滿生機(jī)。就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱。“停車(chē)座愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”我低聲吟道。

      秋天,不只有紅色,走進(jìn)學(xué)校,那一棵銀杏樹(shù)下,一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞,走進(jìn)一看,原來(lái)是金黃色的銀杏樹(shù)葉。

      我們的教室門(mén)前有一排高大的香樟樹(shù)。秋天到了,香樟樹(shù)葉以沒(méi)有夏天的時(shí)候那么香氣十足了,現(xiàn)在的樹(shù),有的還是綠的,有的半黃半綠,還有的已經(jīng)全都變黃了。

      秋天的樹(shù)葉,沒(méi)有春天的楚楚動(dòng)人,沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃,但它有自己金黃色的獨(dú)特風(fēng)格。

      秋天的樹(shù)葉是火紅的,是金黃的,也意味著豐收的到來(lái)!我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。

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