四年級的我作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的我作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的我作文 篇1
有一個人,他長著一頭烏黑的頭發,兩道彎彎的眉毛,一雙眼睛大而明亮,那細小挺秀的鼻子,有非常可愛。兩個小鼻孔,總是貪婪地張著,給他的臉添了幾分調皮相,只見他嘴巴一張一合,活像一條小金魚吐著泡泡。
然后介紹他的優點和缺點吧:他的第一個大缺點是愛睡懶覺。從他上學開始,他媽媽每天早上最頭痛的事便是喊他起床。媽媽說他睡得像“豬”一樣。直到她跑到他耳朵旁大聲喊,才稍有一點動靜,因此有時他差一點兒就遲到了他媽媽也拿他沒辦法。他的第二個缺點就是倔強。他和別人爭論或吵架從不認輸,即使有時心里明白自己錯了,但是他的嘴巴卻硬得很,你休想聽到從他的口中說出“對不起”三個字。任性是他的第三個缺點。他碰上喜歡的電視節目,不管功課做好沒有,他會一直看個沒完,把媽媽的話當作耳旁風。他的優點是愛幫助人:有一次老師要辦一個“手拉手”的活動,就是幫那些成績差的同學,九個小老師選完了,九個小助手也選完了。等待片刻,下課鈴打響了,他便去找老師,原來他也想幫同學,老師爽快的把“小老師”的位置給了他,他便高興的'像小松鼠一樣蹦跳。第二大優點是愛運動,每次上體育課他便高興的手舞足蹈,但是,他跑步時累得腹部也疼開了。他対體育老師說明情況,但老師不領情的說:“你玩的時候就不疼了,是不是?”他抿著嘴走開了。
你們知道這個人是誰嗎?如果你幫我保密,我就告訴你:“這個人就是我!”
四年級的我作文 篇2
毛爺爺曾經說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書是人類進步的階梯,所以我們從小就要養成愛讀書,讀好書的好習慣。
讀書破萬卷,下筆如有神。要想寫出一篇優美的文章,首先就要多讀書,平日多積累,媽媽給我買了許多書,我也都認認真真的讀完了,這些書就是我的一個個好朋友,帶給我很多快樂,也教會了我很多道理。
《記憶的項鏈》從蘿拉的經歷中,我明白了,不要總是生活中過去,還應該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友,否則就看不到別人對自己的關愛;《遲到大王》里約翰的故事告訴我,要相信別人,不要自以為是;《菊花娃娃》里,那個善良的女人,做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方,陪著怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結婚的年輕人送去幸福;就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見不到明年春天太陽的小女孩,從這個故事中我學會了“感恩”和“回報”,我長大后要也做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂和友誼;讀完《女巫》,我被故事中的.小男孩兒那計算顆勇敢機智,善良樂觀的心而感動了;還有很多的科普書籍,讓我的知識一點點豐富……
腹有詩書氣自華,現在我認識的字越來越多了,閱讀的速度也越來越快,我要象毛爺爺說的那樣,每天堅持讀書,讓自己成為一個博覽群書的對社會有用的人。
四年級的我作文 篇3
在生活中,有許許多多的人是值得我們敬佩的,有親愛的爸爸媽媽,有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。
那是一次,我和小伙伴們在街道旁玩耍,玩著玩著,我們又渴又累,于是到了附近的超市買礦泉水,一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔,一點也不在意。
正當我們準備繼續玩的時候,一位清潔工大媽拉著垃圾車走來,看到滿地的水瓶無奈地嘆道:“這又是誰亂扔的垃圾呀?現在的人真是越來越不文明了。”我們聽見了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉:“對不起,大媽,那些垃圾是我們扔的。”我們正準備接受“暴風雨”的來臨,不料大媽卻微笑地說:“沒關系,下次注意點,保護環境是我們大家的.責任。”說完朝我們笑了笑。
這時,我仔細打量著這位大媽:長著一張瓜子臉,額頭上有幾絲皺紋,眼睛小小的,嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大,那么的親切。
四年級的我作文 篇4
我養了一只小貓,它的耳朵尖尖的,雪白雪白的毛像毛毯一樣柔軟,一只綠綠的眼睛,一只藍藍的眼睛。白天時由于光線太強瞇成一條縫,而到了晚上,眼睛像亮晶晶的寶石,發出綠色的.光,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的嘴巴每邊有三根硬硬的胡須,它還會用爪子洗臉。它最喜歡吃魚了,有一次,我到菜市場買了幾條小魚,它蹭的一撲上去就吃,幾根胡須高興地抖動起來,嘴里還發出喵喵的聲音,好像在說“謝謝”。
自從養了這只小貓,我家就再也沒有老鼠來騷擾了,我非常喜歡它。
四年級的我作文 篇5
大家好!我叫李錦鈺,今年9歲了。我是一個胖胖的小男孩。
我的頭大大的,頭發黑黑的,臉圓圓的,胖胖的身子,像一個圓鼓鼓的大蘿卜似的。別看我個子高大,膽子可小了,小時候我連毛絨玩具都不敢摸。
我愛吃零食,愛講廢話,太外向了,成績不太好。為此而常常會被媽媽批評呢!我寫作業有點慢,有的是因為上課沒有認真聽講,所以回家寫作業很慢。常常寫到十點多十一點,因為我寫作業爸爸媽媽經常陪著我到半夜。我以后要認真聽課爭取作業早點寫完,爸爸媽媽和妹妹我們就可以去世紀城抓娃娃,吃好吃的了。
我很喜歡聽音樂,最近我看快手上有一首38°6和隔壁泰山很好聽,我也很喜歡跟著唱,我喜歡爸爸手機里的.歌每次坐車的時候我都讓爸爸打開藍牙連接手機聽爸爸手機里的歌。我都快會唱了。有機會我給大家表演一下。
我的為人很誠實、沒有心計。喜歡觀察小動物,喜歡唱歌。所以,同學們都喜歡跟我交朋友。
這就是我,你們認識了嗎?
四年級的我作文 篇6
“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。
記得那是一年級的時候,膽小的我剛剛上小學。同學、課程和老師對我來說都是陌生的'。課上,我不回答問題,而是用害怕的眼神看著老師;課下,我不和同學聊天、做游戲,而是自己坐在座位上呆著。終于,老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想,總算想了一條妙招。那天,她把我叫過來聽了一首歌;“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”“好好聽呀!”我眼中充滿了喜悅。媽媽問:“你喜歡這首歌嗎?”“當然了,她是那么堅強的人。”“那么,你也應該做這么堅強的人好不好?”霎時間,我似乎明白了媽媽的用意。當時,我的眼淚在眼眶里直打轉,真的很受感動。于是,我發憤圖強,有了很大的進步。老師、同學都說我像換了個人似的。從那以后,當我遇到挫折時,總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌,因為它使我更自信,更堅強。
四年級的我作文 篇7
我非常喜歡春天,春天來了,我就來了。我走進美麗的小公園,迎著春天的氣息,撫摸著溫暖的陽光,心里開心極了。春風刮在花朵的身子上,左右搖擺著仿佛在向我揮手。
我抬頭一看,哇!好美的藍天,那藍藍的天空,真像一面藍色水晶,冬天肯定看不到這樣美麗的景色,我真想長一雙大大的翅膀,飛到一朵棉花似的白云上,在上面和家人睡一個美美地覺。
春天也有很多非常非常好吃的水果,我最喜歡吃的就是草莓,草莓營養豐富,含有多種維生素,尤其是維生素C,聽說多吃還會變白的,甜甜酸酸的.。我還喜歡吃甜甜的桃子,我喜歡毛桃,毛桃身上有很多的毛,用手摸會掉下來,洗一下才能吃。
春天到了,天氣很暖和,當然少不了冰淇淋,我一想起冰淇淋就直流口水。但有一天我吃了兩個冰淇淋,肚子就開始疼了,回家喝了熱水才慢慢好了,看來涼的東西不能多吃。
春天是多么美好的景色呀!我喜歡春天,下一個春天我會收到好多美味可口的果實的,也會再次看到這樣漂亮的景色!你們喜歡春姑娘嗎?快來和春天交個朋友吧。
四年級的我作文 篇8
我的爸爸有著大大的腦袋,留有一頭寸發,大大的.眼睛。爸爸最大的特點是粗心。
有一次,爸爸正在曬衣服,媽媽看到衛生間有三雙沒洗的臭襪子,那都是我和爸爸媽媽的。原來是爸爸洗衣服時,扔在一旁,忘記洗了。爸爸挨了一頓批評,媽媽提醒他,讓他下次一定不要忘記了。爸爸說:“OK!”但是到了第二天,爸爸仍然忘了,又被媽媽罵了一頓。就在第三天,我正在看著電視,隱約中一股濃烈的臭味沖向我的鼻孔,我猜想一定是爸爸又忘記洗襪子了。我到衛生間一看,果然又有一堆臭襪子在地板上。爸爸媽媽也隨后聞到臭味出來了,爸爸摸著腦袋說:“好像又忘記洗襪子了!”這弄的我跟媽媽哭笑不得!
還有一次。媽媽出去買菜,走之前,媽媽讓爸爸先把米淘好然后做飯,他放了一些大米,把開關打開,隨后,爸爸就去看世界杯了。過了一段時間,突然有一股燒焦味和黑煙從廚房里飄了出來。爸爸到趕忙跑到廚房一看,原來是爸爸做飯的時候,因為粗心忘記防水了!打開蓋子一看,竟成了一鍋黑米了!
這就是我粗心的爸爸,我以后一定不要繼承這種“優良傳統”啊!
四年級的我作文 篇9
一個陽光明媚的早上,我被媽媽從床上叫了起來。
一起床媽媽就催我寫作業,剛開始我假裝認認真真地寫作業,可等她一走,我就開始玩電腦了,玩了一會兒,我便溜去外面和小伙伴們玩了起來。
到了中午我回到了家,午飯已經做好了。吃過飯,爺爺催我去睡覺,可我卻毫無睡意,吵著非得去外邊玩兒。爺爺聽了我的回答,十分生氣的說:“趕緊睡,睡醒了寫作業。要不我給你媽媽打電話”我不想讓媽媽知道我這樣,只好爬上床睡覺了,可我一直睡不著,就默默的'想:“不如再去玩會電腦吧!”轉身偷看了爺爺一眼,爺爺睡得正香呢!于是我就大膽的下了床,溜到媽媽窩里玩電腦。
3點20分,爺爺睡醒了,發現我不見了,便瞪大眼睛趕緊起床東找找西找找,始終不見我人影,爺爺著急了,扯著嗓子喊著:“小不點,小不點,你跑哪去了。”我聽到爺爺的叫聲趕緊關掉電腦跑過去,爺爺看見了生氣地說:“趕緊去睡會兒,你這孩子想氣死人呀?”
到了傍晚,媽媽下班回來了,可我還沒有睡著,媽媽看了看我寫的作業,生氣地把我叫起來說:“這是你寫的是作業,怎么只寫這一點。”說完媽媽一把把我從床上拖下來,告訴我什么時候完成作業,什么時候再吃飯。
小朋友們,這就是不寫作業的后果,大家可千萬不要學我喔!
四年級的我作文 篇10
我是一個調皮的男孩,別人不敢做的事我總是敢做,因此受傷的常常是我。
我有一雙炯炯有神的`眼睛,兩條彎彎的眉毛、一個尖尖的鼻子。別人一看就知道我是一個調皮的男孩。
一次,我們在操場上玩,不知道誰突然喊了一聲:“誰敢爬到松樹上?”于是,我大搖大擺地走到松樹旁邊,兩腳往上一蹬,然后把腿盤在樹身上,再把腳放在樹身上鼓著的地方,蹬著樹包一點點地爬上了樹。我爬上了樹后,就站在樹上搖了起來,還站在樹上嘲笑同學們膽小鬼。可是我卻沒有站穩,“咚”地一聲掉了下來。同學們都嚇壞了,慌忙把老師叫來,見我這副痛苦不堪的模樣,老師問我:“疼嗎?”我回答說:“很疼。”老師叮囑我說:“今后不要再爬高上低了。”我聽了后不禁羞愧地點了點頭。
還有一次,我和同學們玩比高的游戲。只見有人站到了凳子上,有人站到了桌子上。我一看氣得不得了,然后把凳子放在桌子上,最后站在凳子上,跳了起來,結果弄了個“人仰馬翻”。同學們見了,都笑了。
這就是我,一個調皮的我。
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