四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
今天是除夕，我們一家人很早就吃完了年夜飯，去萬達廣場附近逛花市。
到了花市，一進去就傳來一陣陣花香，我們把目光投向了百合花。百合花全名叫“香水百合”。香水百合的花瓣是粉紫色的，當它開放時，花瓣是稍微往下卷的'。媽媽準備買一盆，我們一起挑選，媽媽說要花骨朵最多的那一盆，于是我就挑到了一盆。
然后我們看見了一小盆像小葫蘆一樣的植物，它的名字叫“五代同堂”。五代同堂用很多漂亮的花盆裝著。我們選了一個樣子像大象的小盆子裝的五代同堂。那個大象盆子旁邊有很多金元寶，大象盆子的兩邊分別寫著吉祥、如意。
當我們準備離開花市時，媽媽看見一些漂亮的劍蘭花想買，就問檔主：“這些劍蘭多少錢？”檔主回答說：“這些不用錢的，你們隨便拿吧。”媽媽聽了，就拿了幾枝漂亮的，其他人看見了，也跟著來拿。最后，我們就“滿載而歸”了。
四年級作文300字 篇2
最近同學們迷上了轉呼啦圈。
今天的體育課，張老師就讓我們轉呼拉圈。幾個同學飛奔到體育室去拿呼啦圈，我遠遠望去，他們如同幾只弱小的螞蟻，背著重重的食物。我跑了過去，搶了一個黃色的呼啦圈。
在班級里，我和小熊都是轉呼啦圈高手。我們把呼啦圈套在了腰上，它飛快地旋轉著。呼啦圈就像聽話的小精靈，在我身上忽上忽下就是掉不下來，吸引了同學們贊許的'目光。
突然我心生一計，呼啦圈是不是可以放在脖子上轉呢？于是我把呼啦圈放在了脖子上，我感覺好像一條蛇在脖子上游走。可是才轉了三圈，呼啦圈就掉下來了。我連續重復了好多次，結果脖子都麻了，頭暈暈的。
下午放學了，我脖子酸酸的，不能抬頭了。我跟媽媽說起了這件事。媽媽不但沒關心我，還把我訓了一頓：“以后要正確運動，這樣才能保護自己不受傷。”
四年級作文300字 篇3
一年一度的教師節又要到了，為了表達我對老師的愛，我決定要親手做一個賀卡送給老師。
說干就干，我馬上找到剪刀、卡紙和雙面膠等材料。但做什么好呢？我想到平時老師照顧我，就像公園里的園丁照顧小花一樣。于是，我拿出一張綠色的卡紙剪了一片草地，接著，我又剪了一棵盛開的向日葵貼在一片草地上，然后又剪了一個澆水器貼在向日葵的上面。澆水器里的水正源源不斷地澆在向日葵的`身上。你看，我們的老師像不像澆水器一樣時時給我們澆水，讓我們快樂成長？最后，我還在賀卡上貼上紅紅的太陽，就像老師一樣時時給我們溫暖。這樣，一個精美的賀卡終于做好了。
我相信老師收到我的賀卡，一定會很開心的，因為這個賀卡飽含著我對老師的愛。
四年級作文300字 篇4
今天早上，媽媽在網上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午，我們來到了海底世界。
海底世界的門口有一只巨大的章魚，這就是廈門海底世界的標志。海底世界分為魚館和企鵝館。
我們先進入一樓展廳，第一眼看見的是一只鋸鰩，顧名思義，這種動物的鼻子上長了許多刺，看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物，叫六角恐龍，說它恐龍，其實它并不大，也就5、6cm左右，可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母，它們會根據燈光變換自己的顏色，有時是紅色的、有時是綠色的，有時是黃色的，還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬，它們背上看上去像只有一個魚鰭，卻憑著尾巴的甩動，在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。
到了二樓展廳，我看見了一副巨大的`海洋生物的骨架，原來是抹香鯨的骨骼標本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標本。后來我們看到了抹香鯨皮標本，長18.6米，重48噸。據介紹，導致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節脊椎骨壞死。科學家們為了把死去的抹香鯨做成標本，可是費勁了周折。
海底世界真是一個奇特而且美麗的地方！
四年級作文300字 篇5
咦？這是誰呀？長著一個大大的腦袋，一雙明亮的眼睛，一個小鼻子，再加上一個不大不小的嘴巴，時不時地冒出一口正宗的“宜昌式”普通話。
他每天晚上總想下棋。但是，他的家人都很忙，很少有下棋的時間。一天晚上，奶奶準備和他下棋，他已經把棋擺好了，結果奶奶又忘記了，出去扔垃圾了。于是，他就傻傻地坐著，呆若木雞，等了很長時間，奶奶終于回來了，可是，只下了一盤棋，奶奶就困了。因此，他郁悶了一晚上。
他也很愛足球。有一次，他興致勃勃地把同學叫來踢球，他們馬上就開始比賽了，我方的戰士們個個都蓄勢待發，當然，敵方也并不比他們差。“戰斗”開始了，我方隊員一不小心踢了個偏球，眼看球就要被搶了，這時，他沖到最前面一腳踢過去，把球傳給了隊友，隊友立馬接住球，不畏兇險，只身穿過敵方“戰士”的人群，向著球門奔去，好像是吃了大力波菜一樣，一腳一踢，“進球”……經過一場激烈的.戰斗后，我方隊員以2：1的比分獲勝。讀到這兒，大家覺不覺得我很有解說員的潛質呀？
咦？這是誰啊？其實就是愛下棋、愛踢球，夢想著當個小小解說員的我！
四年級作文300字 篇6
一個秋高氣爽的早晨，大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊，走啊，突然，小雁問媽媽：“媽媽，秋天在哪里啊？”媽媽停住了腳步，說：“孩子，你已經長大了，你自己去找秋天吧！我在家里等你”。
小雁邁著輕快的步伐，朝著山坡上走去。啊，這兒一片楓樹。咦？怎么楓葉變紅了，以前不是綠色的嗎？小雁用手摘了一把楓葉下來，繼續往前走。不一會兒，小雁來到了草地上，它發現綠油油的草地開始變黃了。草叢中長滿了野菊花，有紅的、雪白的、淡黃的、藍的、還有紫紅的……菊花姿態各有千秋:有的'昂著頭，有的彎著腰，有的低著頭，有的挨著頭。菊花真美啊！小雁彎下腰，采了一把野菊花。小雁又來到果園，看到果樹上果實累累，有又紅又大的蘋果，又黃又香的梨，火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來，裝在籮筐里。
小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進門，小雁大聲喊：“媽媽，媽媽！我找到秋天啦！”說著，它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽夸獎小雁：“你真能干，自己找到了秋天！”
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