實(shí)用的六年級(jí)我的小伙伴作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)我的小伙伴作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
我有一個(gè)特別要好的同學(xué)，也是我的好朋友，她叫董若容。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，從一年級(jí)直到現(xiàn)在上六年級(jí)也沒(méi)有分開(kāi)，因?yàn)樗屛腋魬佻F(xiàn)在的日子。
董若容有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙黑黑的`大眼睛月牙似的，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，紅紅的小臉時(shí)不時(shí)露出個(gè)小酒窩。她很開(kāi)朗，就算天塌下來(lái)了，還是一副笑臉，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她哭過(guò)，一堆幽默的話(huà)語(yǔ)像連珠似地從她嘴里吐出來(lái)，我們便會(huì)被逗得開(kāi)懷大笑。
她不僅個(gè)性開(kāi)朗活潑，也很樂(lè)于助人。經(jīng)常在我需要幫助時(shí)，她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)關(guān)心我。記得有一次，我和她成為了同桌，正巧那天趕上期中考試，我急匆匆走出家門(mén)，來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了，急得我快要哭了出來(lái)，四處借筆，誰(shuí)知大家都沒(méi)有多余的，正在這時(shí)，董若容來(lái)了，看我著急的樣子，輕聲問(wèn)我：“你怎么了？”我將事情告訴了她，她立馬從書(shū)包里拿出兩枝筆，慷慨地遞給我說(shuō)：“送你！”我說(shuō)：“只要一支就夠了。”她卻擺擺手說(shuō)：“不夠，不夠！萬(wàn)一又沒(méi)水了怎么辦呢？?jī)芍Ф妓徒o你吧！”我感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，因?yàn)槲仪宄赜浀脙芍ЧP的其中一支，是前幾天我陪她一起去買(mǎi)的，那是她最喜歡的一支呢，就這樣給我了。這樣的小伙伴，怎么能不讓人感動(dòng)和喜歡呢？
雖然我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候，但很快都會(huì)和解，因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)先和我說(shuō)話(huà)。我非常珍惜我們的友誼，我們互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起成長(zhǎng)。這樣一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小伙伴你是不是也想和她做朋友呢？
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
“安靜——”唉，班隊(duì)活動(dòng)上同學(xué)們積極參與活動(dòng)，紀(jì)律難免有些亂也是情有可原的，可她“路見(jiàn)不平”又是“一聲吼”，真是“該出手時(shí)就出手”啊！看，她側(cè)坐著，架著二郎腿，嘴里還叼著一支筆，還時(shí)不時(shí)地和身邊的同學(xué)發(fā)表著自己對(duì)某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜，可從以上這個(gè)簡(jiǎn)短事例大家就可以看出她是個(gè)不折不扣的熱愛(ài)集體的熱心腸。
她就是陳佳倩，小身材，大能量，吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會(huì)兒“晴”，一會(huì)兒“陰”，有時(shí)甚至?xí)缕稹鞍蹴绱笥辍保墒牵瑒倓傔�是淚如雨下，一轉(zhuǎn)眼就活蹦亂跳了，似乎任何不開(kāi)心的事，任何一次哭泣都不會(huì)在她心中留下不愉快的痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。
那節(jié)音樂(lè)課是觀看動(dòng)畫(huà)片，同學(xué)們沒(méi)了往日的秩序，一路上打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑、三三兩兩地前往音樂(lè)教室。身為音樂(lè)課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的'紀(jì)律，卻遭到了許多同學(xué)的白眼，這點(diǎn)燃了接下來(lái)將要發(fā)生的事情的導(dǎo)火索。來(lái)到音樂(lè)教室后，音樂(lè)老師交代好一切便走了，同學(xué)們乘機(jī)也熱鬧了起來(lái)，放著好好的動(dòng)畫(huà)片不看，換位置、玩游戲、說(shuō)笑、追打，整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥，沸騰了開(kāi)來(lái)，吵鬧聲掩蓋了動(dòng)畫(huà)片的音響效果。“安靜！”一身怒吼終于讓班級(jí)安靜了下來(lái)，只見(jiàn)陳佳倩一手握著鼠標(biāo)，一手撐在講臺(tái)上，怒目圓睜，儼然一位嚴(yán)厲的老師在對(duì)我們這群淘氣的學(xué)生發(fā)火，而大屏幕上的動(dòng)畫(huà)片也已暫停。卻又不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“關(guān)什么關(guān)啊！我們還要看呀！”“還要看？你們是在看嗎？不想看的可以出去！”她又吼道，聲音比剛才響亮了十分貝，眼睛依然睜得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的嚴(yán)厲目光似乎能把人刺穿。“要你管哪！”一位女同學(xué)說(shuō)道，“別以為自己很了不起！”······一句又一句的臟話(huà)飛向陳佳倩，只見(jiàn)她依然站在講臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)，但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺(tái)下看著的我多么想沖上去，將那些辱罵陳佳倩的同學(xué)大罵一頓啊！可是——“下去吧！”一個(gè)聲音打斷了我的思緒，接著而來(lái)的是陳佳倩的哭聲，而同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷······我和另一位女同學(xué)攙扶著陳佳倩回到了教室，想起剛才同學(xué)們的惡劣行徑，我無(wú)比憤怒，而后來(lái)一句居然從女同學(xué)口中說(shuō)出的話(huà)更讓我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自取！”咎由自取，我不禁在心中質(zhì)問(wèn)她，陳佳倩這是在為我們和我們的班級(jí)著想啊！為了我們的班隊(duì)活動(dòng)有條不紊，她維持秩序；為了不影響其他班級(jí)上課，她管紀(jì)律；為了便于老師上課，次次課前為老師打開(kāi)教學(xué)光盤(pán)；為了讓我們活動(dòng)筋骨，她主動(dòng)播放課間操；她主動(dòng)擦黑板；她為同學(xué)發(fā)放作業(yè)本······這都是她熱愛(ài)班集體，處處為老師同學(xué)著想的表現(xiàn)啊！而我們卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！
看著陳佳倩，想想自己，我自嘆不如！
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
他呢？“雖說(shuō)不帥，但他的確很搞笑，聽(tīng)他同學(xué)說(shuō)，他都快把他的同桌給逼瘋了，所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫——”笑話(huà)機(jī)“哈哈！你們一定想知道他吧，那我就和你們說(shuō)說(shuō)他的逸聞趣事吧！
他長(zhǎng)著高個(gè)子，眼睛不大不小的，眼里經(jīng)常有顆黑珍珠亂轉(zhuǎn)，刺猬頭，西瓜似的腦袋非常搞笑，再加上一排牙齒就是一個(gè)笑話(huà)機(jī)，不過(guò)他很瘦，瘦的向我們吃的掛面一樣，他天不怕地不怕就怕他老爸。
話(huà)不多說(shuō)我現(xiàn)在就直奔話(huà)題。
他語(yǔ)文數(shù)學(xué)還好，但每人都有嫦娥臉上長(zhǎng)痘痘——美中不足之處比如說(shuō)英語(yǔ)，我英語(yǔ)經(jīng)長(zhǎng)考不到八十分可他……他竟比我還少。
有一次我上了他家里去，他看我來(lái)了就隨口說(shuō)了一聲“藥西”，我也隨口回了一聲閃開(kāi)吧！”在他家時(shí)他媽媽和他說(shuō)：快寫(xiě)作業(yè)去！還有不要吵到你妹妹否則我打你！“我打你”這句話(huà)不由得從他嘴里說(shuō)出來(lái)，他媽媽無(wú)可奈何只好走開(kāi)了，時(shí)間過(guò)得飛快轉(zhuǎn)眼間到了中午他連忙把電腦關(guān)上了，我問(wèn)：干嘛關(guān)掉？“我爸來(lái)了，我不關(guān)我找屎啊！”哈哈看到他那一臉的表情我真忍不住的想笑。
他也是我的”痛學(xué)“，每次一下課，他就以每秒30萬(wàn)公里的速度沖下教學(xué)樓不是上廁所就是上小賣(mài)部，害得我每次氣喘吁吁的'回來(lái)，每次一回來(lái)就又看見(jiàn)他回到了自己的座位上了
大家想認(rèn)識(shí)他嗎？他就是——人見(jiàn)人笑，花見(jiàn)花哭，騎車(chē)見(jiàn)了就爆胎，火車(chē)見(jiàn)了就拐彎的——吳利民！！
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛，葡萄般的眼珠，閃閃發(fā)光，還有一個(gè)櫻桃紅的小嘴。我們比親姐妹還要親，每次我遇到難題，她總是很不厭其煩地教我，直到我會(huì)了為止。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，更是個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次，家里的大人都不在家，我就到她家去寫(xiě)作業(yè)，等我把作業(yè)寫(xiě)完準(zhǔn)備回家時(shí)，外面下起了傾盆大雨，可我卻沒(méi)有帶雨傘，她就從家里找來(lái)一把傘，還央求她媽媽答應(yīng)讓她送我回家，可是由于雨傘太小了，只能遮住一人，她不顧自己，總是把雨傘傾斜到我這邊，到家了，我一看，他的身上濕漉漉的，而我的身上卻干干的，此時(shí)，我的眼眶里濕潤(rùn)了，不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽絨服，披在她的身上。
她這個(gè)人有一個(gè)愛(ài)好，那就是看書(shū)。在她的書(shū)櫥里有數(shù)不盡的書(shū)，都把她的書(shū)櫥放滿(mǎn)了。她的'書(shū)櫥里有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、軍事書(shū)、笑話(huà)書(shū)、小人書(shū)……鄭瑞楠把零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)，她的爸爸、媽媽都非常支持。
正是因?yàn)檫@樣，她的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號(hào)，叫“書(shū)呆子”。她的名言是：看書(shū)不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫(xiě)作水平。
你看！她就是這么助人為樂(lè)，這么勤奮好學(xué)，你想跟她交朋友嗎？
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫羅藍(lán)昕，下面我就給你們介紹介紹她。
她是一個(gè)天真活潑、可愛(ài)健康的小女孩，她梳著短短的馬尾辮，前面有斜斜的劉海，顯得格外活潑可愛(ài)，在她那迷人的臉上，有一雙水汪汪的大眼睛，在這雙水汪汪的大眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，時(shí)而厲害、時(shí)而甜，她的穿著也是井井有條，總是愛(ài)穿一雙黑色的旅游鞋和一條黑色的褲子，顯得很大方，但她有時(shí)就穿的不大方了，顯得又很小氣，讓人猜不透。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
下課的鈴聲響了，同學(xué)們有的在說(shuō)笑，有的在玩耍，我要去找我的好朋友羅藍(lán)昕，我走到她旁邊，沒(méi)想到她沒(méi)有在跟同學(xué)們說(shuō)笑，而是再學(xué)習(xí)。她正在寫(xiě)練習(xí)冊(cè)。“老師沒(méi)有讓寫(xiě)，你在干嗎呀”我說(shuō)。他回答到“反正老師講了早晚都得寫(xiě)，要是留為作業(yè)，那我到家就不用寫(xiě)了嗎”我一想說(shuō)“就是哦，與其說(shuō)說(shuō)閑話(huà)，傻高興一場(chǎng)還不如利用這個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，總比那樣有收獲。”它沒(méi)有多說(shuō)，只是邊寫(xiě)邊應(yīng)了一句：“嗯”。
我馬上回到了自己的座位，也開(kāi)始學(xué)習(xí)，真的.沒(méi)有白寫(xiě)，下午老師就留了這個(gè)作業(yè)，我心里暗暗的高興：“嘿嘿，那些傻高興的有人忙嘍！”這個(gè)時(shí)候，羅藍(lán)昕還在學(xué)習(xí)著，她還在低著頭認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，多么愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子啊，這不僅僅只是一次，而是每次，每次我看她，她都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，上課她認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，下課她忙活這學(xué)習(xí)，很少說(shuō)話(huà)，每次考試都名列前某。這不期中考試三門(mén)成績(jī)都考了很好，她從來(lái)都沒(méi)
有驕傲過(guò)，不管考的好還是不好，她都是不吭聲的在學(xué)習(xí)，她真的很愛(ài)學(xué)習(xí)，我要向她學(xué)習(xí)。
她——一個(gè)活潑可愛(ài)，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，她就是我要學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
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