【精品】六年級的作文300字匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
假山是由三座小山組成的，遠遠看去，就像是一個“山”字。它挺高的，約有兩層樓那么高。老師說，這是建食堂樓的時候從地下挖出來的泥土，學校本來想把它們運出去，可是路道太窄，運出去會很麻煩。怎么辦呢？后來大家想出一個辦法：做假山。校長聽了非常高興，于是開工。 我聽了也特別興奮，這樣一舉兩得：既“清理”掉了那堆泥土，又創造了一道美麗的風景。
我要感謝聰明的`老師，沒有老師的假山靈感，我們怎能享受這異樣美麗的風景！我愛幽靜的假山，尤其是在春天，拿著書本，來到山頂靜靜閱讀，真是一種極大的享受。看累了，只需一抬頭便可看見蔥郁的樹叢， 而遠處，平靜的長廊和熱鬧的操場也映入眼簾。此時，你看書的疲倦會立即消失得無影無蹤。
在山頂上，有彎彎曲曲的一條人工小溪沿著小路下山：小溪的水清澈無比，水下沙土看得清清楚楚；小溪的水輕快無比，一路直流而下，毫不停息；小溪的水活力無比，丁丁冬冬，蹦蹦跳跳，歡笑著奔向前方。
我喜歡學校的假山，更愛我的學校！
六年級的作文300字 篇2
俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我的同桌就是這句話的真實寫照。
我的同桌，雖然沒有別人貌美如花，學習成績也不是出類拔萃，但是她是我們班的“小獵豹”，奔跑的速度不亞于離弦的箭，最重要的是她溫順的像一只小羊，從來不會發脾氣，更不會打架。
但綿羊也有跳腳的時候。有一次，那是一個周一，她一來就故意把我放在桌子上的書碰到了地上，我詫異地瞅了她一眼：嘴撅著，眉毛擰著，看來今天她心情不好，本來我是不想和她吵架的，可是她竟然說：“你干什么呀？把書放到這里，你不長眼睛啊？”我非常生氣，我們倆就吵了一架。頓時感覺我的同桌有一百個缺點，一萬個缺點，哦為什么她是我的同桌！
從此之后，我就不主動找她說話。有一次，老師把試卷發了下來，我只有作文扣了一分前面的都對了，但我的`同桌錯了好多題，她都來問我這道怎么寫，那一題怎么寫？搞得我跟聽到立體環繞聲似的。看她誠心誠意的樣子，我就幫她講解了所有的錯題，直到所有的題她確定自己全都會了，然后真誠地說了聲：“謝謝你！”這樣認真的同桌，想要上進的同桌，我忽然覺得這樣的同桌真好。
這就是我的同桌——一個與眾不同的女孩——盧思涵。
六年級的作文300字 篇3
暑假的一個早晨，我陪爸爸到樓下運動。
爸爸向別人問好，大家也向爸爸問好。前面來了一位老爺爺，爸爸也很自然地向他問好，可是，老爺爺好像沒有聽見，只是看著爸爸。我覺得很奇怪，爸爸已經說得很大聲了。爸爸說：“我天天和他打招呼，總有一天，他也會和我打招呼的。”
有一天早上，爸爸很高興地回家了。我覺得奇怪，問：“爸爸，您高興什么？”爸爸說：“那個老爺爺開口說你好了，而且了搶在爸爸前面說。”我想了一會，突然想到了以前二年級的語文書里，園地里的一個句子“誠心能使石頭落淚”。從這里我知道了做什么事情都要認真和耐心。
下一次，我也向老爺爺問好，老爺爺也向我問好。我覺得爸爸好厲害，爸爸用真誠打動了這位老爺爺的'心，老爺爺終于回應了爸爸。
我一定要向爸爸學習。
六年級的作文300字 篇4
我是雨，是一種自然現象。
其實，我是一滴滴雨寶寶，有一天，媽媽對我說：“孩子，你長大了，應該到外面去闖一闖了。”我興奮地答道：“好的，媽媽！”于是就一跳一蹦的出了門。我來到了田野，看見田里的秧苗都蔫了，垂頭喪氣，我心里明白：他們很長時間沒有和我見面了。于是我召集來我的同伴，商量幫幫秧苗。大家齊心協力，快樂的幫我給秧苗澆水。你看，秧苗們都張大了嘴巴，一個個喝的飽飽地。它們高興地跳起來向我招手，好像在對我說；”謝謝你！”
我高興極了。我又來到了一塊菜園里，看見農民伯伯正在挑水澆灌蔬菜，我大發善心，迅速把肚皮敞開，讓肚子里的`水都落到菜園里。一會兒，蔬菜們張開了笑臉。可是農民伯伯卻成了落雞湯。我笑嘻嘻的來到一個打谷場，場上曬了許多稻谷，因為我忘記了媽媽的話，沒有掌握好，把雨下在這里，淋濕了稻谷，這里人們都罵我，我如夢初醒，知道了自己的過錯，知道我闖了禍。我到家的時候媽媽知道了這件事，我心里想媽媽是怎么知道的呢？原來是烏云哥哥跟在我后面呢！
六年級的作文300字 篇5
生活就像一望無際的大海，而我們就好像大海中的一葉小舟。大海有時風平浪靜，有時巨浪滔天，所以人也有時歡樂，有時憂愁！下面，就讓我來說說我的煩惱吧！
“下鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們高興地叫著“又是體育課”！而我卻在心里發愁：“唉！又是體育課。”
自從我當上了班里的體育委員，每一次上體育課，我都要頭疼許久，因為，每次上課，我都要站在隊伍前面指揮同學們，整好隊，等老師來檢閱。你別看同學們在教室里很聽老師的話，可一到了外面，一個個就像放出來的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟于事，常常都要老師來幫忙，才能訓服這些小野馬們，真是有失我這個“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學面前樹立自己的威信，要怎樣喊操才能讓同學們盡快整好隊安靜下來，我冥思苦想也沒想出個好辦法來，是不是我的.方法還要改進？是不是我自己還有哪些地方做得不好？等合適的時候，真的應該好好請教一下我的老師了。
唉，同學們，你們能收回你們的“野”性嗎？該聽話的時候聽話，該運動的時候，再撒出大家的勁道來吧！
六年級的作文300字 篇6
大家好！你們還記得我嗎？我是你們的好朋友——樹葉！
每當春天到來，萬物復蘇，大地充滿生機。在這美好的時刻，我來到了人間。我剛剛探出頭就看見一個無邊無際的世界，一個美麗的世界！
我們在母親的懷抱中歡笑；小花、小草在土地媽媽的身上歡跳：淙淙流水在歡唱著春天的贊歌。我抬頭看見蔚藍的天空，有一些伶俐的小燕子從好遠好遠的地方飛來。
不知什么時候太陽公公也來湊熱鬧。媽媽對我們說：“孩子們，我們該工作了，人們給了我們生命，我們也應該幫助他們遮擋太陽。”我們在火辣辣的太陽下努力工作。
風漸漸的涼了，春天來到這里的小燕子也長大了，它們排成隊又回到了它們的故鄉。人們都說秋天是金色的，果然如此，就連我們也變成了黃色。我們兄弟姐妹很快就分離了，我們都傷心的哭了。
雪花飄飄，風兒一吹，我便離開了母親，來到了另外一個地方，在這里我想我的`母親，我的兄弟姐妹。沒過多久，我便被那白茫茫的大雪覆蓋了。
我雖然離開了母親，可是我相信明年的春天，母親還會變得那樣綠，那樣美麗。
……
六年級的作文300字 篇7
記得4月份的一天，我準備三星考試前，聽見媽媽對我說：“努力哦！一定要考出來！”
可是，考試成績很不理想，八關里頭有四關沒有通過。
我垂頭喪氣地回到家，心想：唉，答應媽媽的`事卻沒做到，肯定要被挨罵了！
媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子，親切地問道：“好寶貝，怎么啦！”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧：媽媽說我是好寶貝，可我……媽媽見我不回答，又問：“有什么事呀！來說給我聽聽。”“我，我……我三星沒考出來。”我一邊流淚一邊說。
“寶貝，你沒有達到標準，確實很不應該，可是不一定只有這么一次機會，你還有許多次機會呢！你看，這一次只過了四關，下次只要再努力一把，不是就能輕松地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說。
“努力！努力……”每當我學習時，我就想起了媽媽對我說的話。
現在，每當我有困難時，媽媽就會坐在我身旁，耐心地教導著我。
六年級的作文300字 篇8
我有許許多多的小伙伴，有的聰明伶俐，有的活潑大方，有的刻苦好學，有的樂于助人，但我最喜歡的還是成績優異、拾金不昧的林嘉欣。
林嘉欣個子中等，喜歡穿一身酷酷的衣服，一頭烏黑發亮的頭發，一雙晶瑩明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一個喜歡思考的大腦，學習不僅用功，而且還十分刻苦，每次考試成績在班上總是名列前茅。
有一次，我到學校商店買東西，遇到了林嘉欣，我問：“你的數學考了多少分？”她說：“考了１００分。”我說：“我只考了９1分，你太厲害了！我要向你學習。”她謙虛地說：“不要這么說，你也很優秀，我們相互學習。”只要和林嘉欣接觸過的'人，都說她是一個成績十分優秀的好孩子。
她不僅學習成績十分優異，而且還是個拾金不昧的好同學。一天，我和林嘉欣在一起玩，玩著玩著，她突然發現地上有１０元錢，于是便撿起來，接著就大喊起來：“誰掉了１０元錢？誰掉了１０元錢？”喊了幾聲，見沒有人認領，就飛快地跑到學校紅領巾監督崗，找到監督員說：“我撿到了１０元錢，請你寫個認領通知，尋找失主。”她這種拾金不昧的精神真值得我學習。
這就是我的小伙伴，一個成績優異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。
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