五年級的作文300字集錦6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
有人說秋天是蕭瑟的，有人說秋天是無趣的。當我走進秋天時，卻被它斑斕的秋景迷住了。
秋天的樹林里，楓葉羞紅了臉。一排銀杏樹穿著金裝，像魁梧的士兵一樣屹立在路的兩旁，迎接著每一位客人。松柏，一群蓬頭稚子，肅立在小路上。荊棘條們伸出了小手，勾住您的衣服，拉著您，不讓您走。秋天的樹林，真是多姿多彩呀。
秋天的`田野里，有一排排金色的波浪，那是可愛的稻穗，用它飽滿的顆粒向秋姑娘問好呢。高粱們昂起了頭，炫耀著它們漂亮的果實，向人們道謝呢!谷子們壓彎了腰，而一支支玉米稈，像跳芭蕾舞的小姑娘，踮起了腳尖，請農民們采摘哩。秋天，讓農民伯伯綻開了笑臉。秋天的田野是豐收的。
雨后，天藍得像淡藍的布條，美得不可思議!藍得可以洗滌人們的心靈;藍得讓天空不禁要來贊美;藍得讓人們情不自禁，拍下那一刻的美麗定格。水也藍，藍得能陶冶人的性情，藍得連天空都自愧不如，藍得讓人們去水邊野炊。雨后的秋是美的。
我愛百花盛開的春天，愛炎炎烈日的夏天，也愛銀裝素裹的冬天，但我更愛蕭瑟多彩的秋。
美麗的秋啊!美麗的秋天!我愛你!
五年級的作文300字 篇2
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這句詩說出了我的心聲。菊花，百花中我的最愛。
有一次，正是十一國慶節，爸爸媽媽帶我去花展看花。剛走進去，就看到了五顏六色的菊花，有黃的、紫的、紅的，還有淺綠色的。其中，我最愛黃色的菊花。黃色的菊花如冬日暖陽似的充滿溫馨。
那菊花的形狀像被炸彈爆開似的。花瓣又細又長，頂端略帶彎曲，好像菊花卷了發似的。盛開的.菊花旁邊還有很多的花蕾，花蕾的大小不一：有的包裹著一層綠色的外衣；有的露出一點花瓣仿佛一個帥發型；還有的欲開不開，猶抱琵琶半遮面。葉子的形狀是三角形的，葉子大多呈墨綠色，上面長滿了絨毛，用手摸一下癢癢的。不過莖才是最重要的，它用又細又長的身子托起了那迷人的菊花。
啊！多么美麗的菊花啊！
五年級的作文300字 篇3
我走在晚課回家的路上，望著那源源不斷的車流，我一個人反倒顯得寂寞、孤獨。
走著走著，一棟又一棟歐式建筑從我眼前晃過，走到一棟老式大樓前，我停下了腳步，抬頭仰望——
這棟殘破不堪的樓體，身上已有多出裂紋，有些地方甚至結了些蜘蛛網，樓頂上雜草叢生，隱約還能看到排水管道。樓中部稀疏地閃爍著LED的發光字，亮度微弱，顯示屏也有些許破損。順著樓體向下，近處閃爍的霓虹燈顯得有些刺眼，五顏六色交織在一起，形成一道亮麗的夜的.風景。
星辰映襯著耀月，耀月映襯著傲日，傲日映襯著這個多彩的世界。
再次望著金碧輝煌的歐式建筑和眼前這棟破敗不堪的老式樓房，我嘆了口氣，繼續往家走。一路上我在想：是什么造就了這一切呢？時光？歲月？……
五年級的作文300字 篇4
離暑假只有一個月了少幾天了的時間了，我非常期待暑假的到來！去去上海去？唉，想不出來。哦，去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。
現在，暑假已經過了一半了，現在的暑假生活和我的想象的'差別太大了！即充實又忙碌啊！
今天早晨六點五十起床，背誦兩首古詩，記及格英語單詞。當我剛想放松一下，沒想到背完記完后，八點要參加補習班了！
到了中午，十點半放學，本想，應該已經夠累了，可以去玩滑板了。嗚嗚，滑板還沒玩，就被媽媽叫去寫作業了。還有，媽媽真是個愛嘮叨的話匣子，說：玩滑板要少玩，不然會玩上影了，會越不想寫作業的。
過了一會兒，我寫完作業了，嗯，我暈，這是我頭昏腦漲，又要去學奧數了。奧數課上，難懂的數學題，把我頭腦給想破了。
一學完，回家時，只見媽媽手里提著一個大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果這下完了，是媽媽給我買的暑假作業。哇，暑假真忙呀，還不如去上學呢！
五年級的作文300字 篇5
這個星期五我們學校舉行了“瘋狂乒乓球”趣味運動會，其中有一個項目我還記憶猶新，那就是“誰是筷子王”這個項目。
那天下午，火辣辣的太陽照射著大地，熱得不得了，可依然沒有抵擋住同學們的熱情。過了一會，方老師讓參加“誰是筷子王”的同學站好隊，在那一刻我的心撲通撲通的跳著，怎么也停不下來，我自己能非常清楚的感覺到這個聲音，快到我的.時候，我深呼吸的緩解了一下自己緊張的情緒......開始了，我一個一個的把乒乓球夾了起來，心想：我一定能做得很好，可是到了中段時，我連續掉了兩個，信心大減，就在這個時候，我想起了爺爺曾經說過的一句話：比賽時千萬不能慌張，慌則亂。于是，我又重整旗鼓，小心翼翼的繼續夾起來，放進了盒子里，結果，最后的成績為8個，我開心的回到了座位，高興極了。
通過這次運動會，我得到了很多自信，快樂和永不磨滅的斗志。
五年級的作文300字 篇6
xx縣實驗小學x年級x班——劉xx
“慈母手中線，游子身上衣”每當讀到這詩句時，我便有些眼淚汪汪的.感覺，是啊！母親在這十一年中給予了無盡的鼓勵和關愛，我已不能用“母愛如水”這個詞來形容。 記得有一次，老師布置了作業，讓背誦課文《荷花》。我很有自信，便把這項任務安排在了晚上七點半。誰知，我卻怎么也背不下來。一小時，兩小時，兩個半小時，時間迅速地流逝，我卻還是沒有背過。
這時，媽媽走過來，說：“我們一起背吧！”
“啊？這這怎么行。你看得電視劇今天正大結局。”我小聲地說。
“沒事，我不看了。我就不信，我兒子背不過！”媽媽說得干脆利落。
我便和媽媽一起背起來：“荷花。我們家附近”媽媽不時提醒我，“這是重點，掌握了，就容易背了。”我和媽媽這一夜沉浸在朗朗的讀書聲中。
睡覺前，媽媽對我說：“再思考一遍怎么背，明天忘不了。” “知道了！”我應聲答道，便躺下睡了。
當我次日清晨看見她疲憊的眼神時，淚水不禁奪眶而出。 啊，母愛是多么偉大！讓我們一起對自己偉大的母親道一聲：“媽媽，謝謝您！”
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