精選三年級敬老作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級敬老作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級敬老作文 篇1
每當重陽節來臨時，我的家人都會做些糕，然后再送去給那些和我們一個小區，而沒有兒女陪伴的老人，媽媽說這樣可以讓老人們感受到一些溫暖……
重陽節這天，在我們小區里舉行了一個活動，讓我們所有的老人都集中會所，觀看表演，他們都興奮地看著表演，時而開心的笑，時而感動的落淚。我看著他們那些長滿皺紋的臉蛋，心想：人終究會老去。也許你現在是滿頭秀發，可是幾年以后也許你就白發蒼蒼，拄著拐杖步入老年了。我真希望人類不要長大，不要老去……
晚上，奶奶辛苦地洗著碗，我急忙跑過去幫奶奶一起洗起來。我拿著黏滿油垢的碗，像水龍頭沖去，可是怎么也洗不掉上面的油垢，那些碗似乎還在嘲笑我是個笨蛋。我不禁覺得奶奶很厲害很辛苦，平時見奶奶洗起碗來是非常容易的，可是當自己拿起碗來洗卻是拿著個油污沒辦法，不由自主臉也漲紅了。后來求助了奶奶才把碗洗干凈。我決定了以后要經常幫奶奶洗碗或者其他家務，這樣就可以幫奶奶分擔一些家務，讓奶奶不要那么辛苦……
其實，敬老并不是必須在重陽節這天做。在生活中，我們應該時時刻刻要做到敬老，比如在公交車上主動給老人讓座，和媽媽一起去敬老院陪陪老人，多幫家里的爺爺奶奶做一些家務，自己的事情盡量自己獨立完成，不要家人幫忙……
伙伴們，讓我們一起努力做一名“敬老小戰士”吧！
三年級敬老作文 篇2
“家有一老，如有一寶”，老人是我們的長輩，給我們疼愛。今天，我和小伙伴又聚在一起，因為我們要去敬老院舉行一場特別的演唱會。
在媽媽們的.幫助下，我們準備了水．牛奶．面包．水果等食品，將它們作為禮物送給敬老院的爺爺奶奶們。到了敬老院，我們排著整齊的隊伍走進“演出會場”。表演者們在后臺準備著，我和李天野作為主持人在緊張地對臺詞，其他隊員則熱情地分著食物，逗得老人們開心不已。演出開始了，我和李天野完美說完了開場白，介紹著表演節目，鄭豪雯的京劇，“陽光歌手三人組”的《青春修煉手冊》……伙伴們賣力地演唱著，他們的表演也換來了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。
演唱會完美落幕，我們和爺爺奶奶們站在一起合影留念，依依不舍地離開了敬老院。愿他們健康長壽，下次為他們帶去更精彩的表演。
三年級敬老作文 篇3
星期六上午，開發區一小小虎子隊的隊長派了三名隊員到敬老院為老人做好事，他們是沙沙、蘭蘭和明明。吃過早飯，他們蹦蹦跳跳地來到了敬老院。
沙沙把一位白發蒼蒼的老奶奶扶到外面的石凳上，拿起一把梳子，輕輕地給老奶奶梳頭,邊梳邊問：“老奶奶，疼嗎?”老奶奶笑瞇瞇地說：“不疼，不疼，謝謝你！
”梳完頭之后，老奶奶照著鏡子，臉上露出了笑容，又對沙沙說：“謝謝你呀，小姑娘！
”沙沙看著梳好頭的老奶奶，仿佛年輕了許多，心里高興極了。
蘭蘭是個愛干凈的小女孩。她看見窗戶上的玻璃有點兒臟了，就拎著一個裝著清水的水桶，拿了一塊干凈的抹布來擦玻璃。她認真地擦著玻璃，就連一個小污點兒也不放過。擦完后蘭蘭看著又亮又干凈的玻璃心里非常高興。
明明是個愛讀書的孩子。他看見白發蒼蒼的老爺爺帶著一副老花鏡，正吃力地讀《秦皇島晚報》，就連忙跑過去幫助老爺爺讀報紙。老爺爺說：“謝謝你，孩子！
”明明說:“不用謝，這是我們應該做的。”這次小虎子隊派出到敬老院做好事的三名隊員，每位都給老人做了好事。他們都覺得能為老人服務不但是一件非常高興的事，同時也為學校爭得了榮譽。
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