高三關于合作的議論文
無論是在學習還是在工作中,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編精心整理的高三關于合作的議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三關于合作的議論文1
在如今發展的社會中,優勝劣汰時時都在上演,適者生存從古到今一直都是不變的規則,仿佛只有將對方比下去,自己才有前進的可能。競爭愈演愈烈,從職場擴散的學校,從植物界擴散到動物界,直至最后,整個社會都蔓延著激烈競爭的火藥味,無硝煙的戰爭在世界各地隨時都會爆發,人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時代的腳步,似乎生怕一跟不上這節奏就會被比下去,被社會淘汰。
但是人們忘記了,除了競爭外,還有一種模式可以獲得成功,那邊是合作。在競爭中適當的合作,在合作中不忘競爭心。好的.合作可以促成雙贏這樣的好結果。何為”雙贏“?就是雙方都會獲得各自所需的利益,都獲得滿足。我們競爭不正是為了在無限的需求里爭奪有限的資源嗎?這么說來,雙贏確是一條利人利己的可行之路,但是在頭腦發熱的競爭年代,人們往往忽略了這一點。
其實,雙贏與合作的事例,無時無刻不在我們的生活中上演。比如,學校中的同學們討論與做題時在合作,考試與評比時在競爭,在一次次競爭與合作交織的學習生活中互相追逐,彼此進步。在比如,做公益事業的各大企業家,他們在付出財力物力人力的同時,不僅收獲了商界與社會的認可也提高了企業的知名度。在這個競爭激烈的社會,我們一定要拋開”個人利益就是所有“的陳舊觀念,當然,我們可以”利己“,但利己不一定非得建立在”損人“的基礎上。有很多合作最后都能得到雙贏的結果。
每一個成功人士的背后都有大批人在幫忙,他們遇到問題,首先想到的不會是自己單槍匹馬的去解決,而是找伙伴一起來商量,集思廣益,博采眾長。如此,大家都得到了實際的利益,想要成功也變的更加容易了。那些電影明星都有制作群;而那些歌星也都有幫他們作詞、作曲的人以及幫他們推廣的唱片公司。這些人的成功不僅僅是憑借自己的能力,更多的是團隊的力量與合作的結果,所以有人說這是一個”合作的時代“。成功是靠組織,靠團體,而不是僅僅靠個人,也不是非要勝出才行,世界上并沒有什么”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機會、財富以及資源。
怎樣才能做到互利?那便是——在困難時尋合作,在合作中求雙贏。
高三關于合作的議論文2
歌德曾經說過這樣一句話:“不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合作永遠是一切善良思想的人的需要。
文壇巨匠魯迅在談及天才時說:“天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生,長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。”我覺得這句話說得很對,如果有人自己為很有才氣,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會、與他人的合作,勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得,一件事要成功,就必須考慮多方面因素,借鑒各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環境合作。如果在競爭中合作,那競爭就少了一些殘酷,多了一些感動!吧窖蜻^獨木橋”中兩只山羊將競爭轉化為合作,雙雙獲勝。合作能讓自己少付出一些代價,多收獲一份成功。
唐玄宗時,郭子儀和李光弼曾同是朔方節度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時互不講話。后來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節度使,統兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將;实勖罟觾x率部出征,李光弼擔心郭子儀會利用手中權力尋機報復。李光弼硬著頭皮對郭子儀說:“我過去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒……”沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協力,眼下正需要你這樣人才,此時,怎能計較個人恩怨?”從此,郭李同心,將帥協力,在平息安史叛亂中,戰功卓越著?涤袨樗f的“人道以合群為義,以合群為強”。闡述的大概就是這個道理吧!
而同樣令我為之動容的還有《斑羚飛渡》中的故事。這篇文章描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的'壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣、自我犧牲和合作精神,讓我受到精神的震撼。合作猶如一道彩虹連接對岸的山峰。
獨木不成林,一花難成春。讓我們在競爭中學會合作,讓合作之光照耀四方!
高三關于合作的議論文3
如果紫藤蘿和牽牛花選擇了獨自生長,那么它們只會終生匍匐于大地,無法汲取高處的陽光,開出最盛美的花朵;如果籬笆和枯樹選擇了獨自站立,那么它只能默默無聞地漸漸朽去,無法在世上留下最深刻的印記;但若是它們選擇了合作,一個獻出生機,另一個獻出身軀,那么將會成就一道靚麗的美景,取得雙贏。
合作是以你我所長補你我所短,以你我之力足你我之需,是將雙方的優勢融合、擴大,將劣勢彌合、縮小,以求取得力量最大化。雙贏是指雙方最終都得到了所追求的利益,這樣才能使利益最大化。通過合作取得雙贏,集中最大力量取得最大利益,這不正是追求效率的人所崇尚的工作方式嗎?
秦末有一群人選擇了用這種方法來打天下,他們中有“運籌幃幄,決勝千里之外”的子房,有“鎮國家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道”的蕭何,有“攻必克,守必勝”的韓信還有富有領導才能的劉邦,這些單個無法與霸王項羽抗衡的人通過合作凝聚成了一支最終勝利的力量。稱帝、封侯,那些人也獲得各自的利益,可稱為是“多贏”。
當今歌壇上的周杰倫與方文山的合作堪稱經典。最初,舞臺上、閃光燈下的那個人似乎總是周杰倫,但隨著他歌曲的`風靡,作詞者方文山也漸漸出現在公眾視線中,不斷走紅。如今人們將方文山視作周杰倫的“御用詞人”,將周杰倫視作方文山的“金牌打手”,十分形象的體現出了他們之間密切的合作關系。正是他們的合作使其在華語樂壇上創造出了一個又一個高峰,共同收獲了聲名與利益。
中國改革開放后,許多企業為了擴大資金鏈,擴大生產而選擇了對外融資,而與此同時不少國外資本為了投資也愿意大掏腰包,這種一拍即合的合作使大量企業騰飛,使國外財團也享受到了投資收益。試想一下若是少了這份合作,如今的國內甚至全世界的金融環境會有如此繁華與活力嗎?又何談“雙贏”呢?
為了“雙贏”才有合作,有了合作才有雙贏。合作與雙贏,相依相存,互為表里!耙院献髑箅p贏”不僅僅是大自然延續傳承的法則,也是人類社會發展前進的時代主題!
高三關于合作的議論文4
最近讀到一則消息,為了破譯基因密碼,世界科學家決定共同合作。我國科學家分得了其中的S項目,美國科學家負責T項目。美國科學家在研究中發現了問題缺怎樣也解決不了,便向其他各國求救。正好我國科學家的S項目有類似問題且恰好已經解決,便把答案傳真過去。有了突破口,美國的研究突飛猛進,在最后的總結大會上,世科協的會長說:“沒有世界各國的合作,這一項目的完成將需要200年的時間!笨梢,合作,這種精神無論是對于個人還是對于國家都有著重要的意義,合作也無處不在。
在自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻負責蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養后代。每一個成員既不多做也不少做,缺少了其中一個環節都不行。螞蟻家族正式憑借每一個成員的合作精神,得生存的去。世界飛機協和客機的生產真是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協和飛機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。合作源于信任。在現今諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國之間相互信任的'基礎上的。
合作是需要不同的個體完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數據,那么,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結果就會截然相反?梢,只有合作才能發揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。正如當年諸葛亮只會蜀軍大敗曹兵的戰役,大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。合作的確是一種精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚合作精神,合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。
高三關于合作的議論文5
三月叩響了春的大門,百花綻放,嬌艷無比。引得路邊的行人都停下腳步,嗅著空氣中陣陣芳香,心情格外舒暢。可是,在這和諧的美景中,一棵枯樹破壞了它們的整體美,讓沉浸在美景中的人們總感覺有些礙眼。
萬物吐綠時,它沒有抽芽,因為它的生命已經終結了。它不能再繼續它的使命了,因此在燦爛的三月,它是孤獨的,沒有人青睞它,除了鄙視的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽牛花,它已在冬的懷抱中醒來,準備迎接新的春天。可它無處生長,因為它要借助別人的肩膀來支撐自己柔弱的身軀。它四處求助,但那些怒放的鮮花、碧綠的樹都只是昂著它們高傲的頭,嘲諷地說:“什么,借人依靠?這不等于是貶低了我們?你還是別做夢了!”牽;ū凰鼈冏I諷得垂下了頭,眼中滿是晶瑩的淚花,不知如何才能找到歸宿。
在絕望時,冥冥中傳來一陣聲音:“到這兒來吧,我愿意和你一起生活!睜颗;ㄈ缤诿C4蠛V凶プ×艘桓让,它帶著贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹。
清晨,當太陽未露出它的笑臉時,露珠在枯樹上跳躍著,輕輕地將牽;◤膲糁袉拘眩烟煜伦罴兊乃o它飲下。當太陽的溫暖灑滿大地時,枯樹和牽;ㄒ黄鹆奶、談心。夜幕降臨,它倆在皎潔的月光的.陪伴下安然入眠,夢中還帶著甜甜的笑。
朝朝暮暮,春在悄悄中離去,昔日嬌艷動人的鮮花也凋零了它們最后一片花瓣,那光禿禿的花枝在微風中搖曳,分外孤寂。花兒們不停地詛咒著,惡罵著時光的無情飛逝。但它倆卻沒有一絲怨言,相互扶持,忍受著炎熱的曝曬,不停地相互安慰。同時,它們也是高興的,因為牽牛藤的葉子已經很茂盛了,并有了花骨朵。它們企盼著牽;ň`放的那一天。
一天早晨,枯樹被一陣幽香喚醒,睜開眼睛——驚住了。
牽牛花開了,那白色夾雜粉紅的花開滿了整個藤蔓,也開滿了整棵枯樹,它們相視一笑,彼此的眼中注滿了真情。
當人們和往常一樣路過此地時,不經意間就發現了世間的最美,贊嘆中更多的是對那種合作精神的欽佩。每一個過路人都不由得對這幅美景肅然起敬。
枯樹支撐著牽牛藤,牽牛花點綴著枯樹——這便是奇跡。
【高三合作的議論文】相關文章:
合作的力量議論文03-04
高三議論文07-26
高三議論文07-17
合作共贏的議論文06-08
高三議論文 :今年高三10-06
高三議論文:高三,我來了09-26
高三議論文素材04-10
高三議論文:堅持09-19
高三議論文:自信07-21
高三議論文:誠信08-16
