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    議論文高中作文

    時間:2025-02-28 10:23:10 議論文

    議論文高中作文

      在現實的學習、工作中,大家或多或少都會接觸過論文吧,論文是探討問題進行學術研究的一種手段。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編收集整理的議論文高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    議論文高中作文

    議論文高中作文1

      林暗草驚,風聲唳厲,夜幕籠罩蒼穹,依稀幾顆星辰閃爍,銀藍色的月華輕輕灑在蒼茫無垠的草原之上,異常凄冷刺骨。霎時間,數十道黑影忽地疾掠而過,留下黑夜一般的殘影,繼而數聲長嗥響徹云霄,不遠處昏昏欲睡的鹿群警覺了起來,此便是——狼王圍獵!

      狼,一個象征著死神的代名詞,它們穿梭在世界各地,它們有著飄逸柔順的烏亮皮毛,靈活的尾;鋒利迅猛的骨白爪牙,賦予了狼可怕的殺傷力;靈敏的聽覺與嗅覺,足以讓他們追蹤到遠遠幾公里外的獵物;狼還有著一雙令人瑟瑟發抖的橙紅血眸,充斥著狡詐嗜殺、兇狠毒辣、以及人一般超然的智慧!

      狼是一種最沉得住氣的動物,可謂是不出手則矣,一出手則馬到成功。狼一旦鎖定了它的獵物,就會展開行動,有時甚至能夠跟蹤三四個禮拜之久,期間,它們的決心是不會被轆轆的饑腸所為之動搖的,無視面前任何錯過的美餐。一個團結的狼群家族,同樣有著嚴格的等級分制,狼王會不斷加強與鞏固自己在家族的等級地位,統領狼群,布置狩獵計劃,并且每位成員都會忠心耿耿地接受任務。

      狼王一聲令下,狼群立即縮小包圍圈,將鹿群趕作一團,雙眸一眨不眨,虎視眈眈。狼王忽地單刀直入,咬住一只雄鹿的咽喉,將其制服在地。鹿群即刻朝四面八方奔去,狼群各成員各自開始了角逐賽,死死咬住鹿的皮肉,任鹿踢踏也不肯松口。偌大鹿群,無一生還,狼群則敞腹飲血吞肉。

      于眾人普遍的'角度觀來說,狼是臭名昭著的動物,可又為何不從事業者的角度去討論狼呢?它們有著成功者所應有的品質,對目標的執著冷靜,狡猾聰明的頭腦,團結協作的力量。

    議論文高中作文2

      時間都去哪了,那些曾經陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?

      街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經意間,它們都走了嗎。

      音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在,那是否可以讓時間把我的親人也留住?

      時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發,什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個>孤獨的人,徘徊在自己的世界里。

      在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那

      些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?

      時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……>長大了,我已經長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的.長大。

      我們一直在使勁的往前走,是為了實現自己的夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

      如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發現,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

      時間都去哪了,在我還沒反應過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!

    議論文高中作文3

      跌跌撞撞地在人生路上經過一次次磨煉,青春的過濾和時光的沉淀,讓我們這群不諳世事的孩子一步步成長。這條路上,就像是開滿了玫瑰,美麗動人,卻暗藏荊棘。我們堅持著信仰,追尋著心中的光,在這條路上無所畏懼的前進。但,在追尋著我們所想要的的同時,我們被那難以避免的荊棘所割傷。

      成長,總是伴隨著淚水與歡笑。我們也許自愿或不自愿的去經歷、去嘗試痛苦,但這痛苦之后,就沒有什么了嗎?不!痛苦與快樂,是一對反義詞。表面上看起來是對立的,但其實兩者是有著密切聯系的。沒有痛,就沒有所謂的快樂;沒有樂,就沒有所謂的痛苦。生活總是痛與樂交織。怎么可能僅僅只有痛苦,就算是單純的痛苦,也能使我們的心智得到鍛煉,變得更加的堅強與勇敢。

      痛與樂交織,是生活的樂趣。雖苦尤樂,苦中是樂;人生中的`每件事情都摻雜著苦與樂,無法清晰斷定一件事帶來的苦樂。

      得之苦,弗得亦苦,既皆為苦,為何不得?更多的時候,痛苦如同咖啡,味蕾第一觸覺是苦,之后的回味卻越來越甜。真正懂得喝咖啡的人,不會因為這剛入口的苦而放棄品嘗,因為他知道苦過之后便是甘甜。越是苦的咖啡,則越能品出其中的滋味。若因害怕痛而放棄,則將永遠無法得知快樂是什么感覺。吃得苦中苦,方為人上人。若是沒有經過苦而得來的樂,又有多樂?是因自己嘗過苦才能更懂樂,更加樂。

      他人的成功并非偶然,在羨慕于他人的樂時,卻沒有人知道他人的苦。考試獲得第一名的人,他人只是羨慕,卻不明白他在每個晚上認真刻苦地讀書;長跑第一名的人,他人只是羨慕,卻不了解他在操場灑下多少努力的汗水。他們為了樂而去經歷痛苦,他們所承受過的痛苦造就了樂。

      在苦中向前,在苦中努力,在苦中拼搏,追逐著我們心中的太陽,即使一路荊棘,但為了那不滅的光,在苦中體會樂,在終點享受樂。這才是人生,苦樂交織中才是生活的真諦。

    議論文高中作文4

      自打智能手機問世起,地球上就多了一個獨特的“民族”——“低頭族”。他們對于手中一方小小的屏幕愛不釋手,以致于錯過了安全、健康、親情和風景,這將給我們的生活帶來巨大的隱患。

      在我的身邊有許多“低頭族”,其中甚至還有學生。對于這些同齡的“低頭族”來說,手機可謂是“再生父母”,天天不離手。雖然學校三令五申嚴禁攜帶手機,但他們將這些規定視若“耳旁風”。上課時經常“身在曹營心在漢”,一有空就“見縫插針”,可以說是真正的“分秒必爭”了。這一現象嚴重影響了學習效率與學習成績,還造成了視力的大幅下降,真是害苦了部分中學生!希望他們可以早日“抬頭”,擺脫手機的“奴役”。

      都說:“世界上最遠的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在玩手機”。在家庭聚會,各種宴席上,經常能看到許多人坐在一起卻都低頭不語,自顧自地撥弄著眼前的手機。人與人之間的交流因為“低頭”而越來越少,感情自然也越來越淡。在“低頭”的作用下,我們漸漸疏遠了親情,錯過了友情,徒留這手機為伴,多么可悲!“放下手機,立地成佛。”多與周圍的人交流,人與人之間的感情還得靠我們“抬起頭”,在現實中構建。珍惜眼前的人,別讓手機毀掉了我們的生活。

      記得之前有篇報道,一名青年在走路的同時低頭刷著手機,結果失足掉進湖中不幸溺亡,在最美的年華卻失掉了寶貴的生命。“低頭”的'危害可想而知。“你若抬頭,便是晴天”,一次次的悲劇在“低頭族”的身邊上演。生命是寶貴的,不要將玩手機凌駕于生命之上。要知道,虛擬世界再精彩也無法代替現實的美好。

      希望有朝一日,世界上最遠的距離不再是“我在你身邊,你卻在玩手機”。而是“手機在你身邊,你卻熟視無睹”。抬起頭,你會發現這個世界充滿了精彩!

    議論文高中作文5

      遠方,二十四孝徒的故事依稀回蕩。我仿佛看到一群少年向我走來,說著他們的故事。他們,因為孝存心間,驅逐了心靈的荒涼。

      首先,映入我眼簾的是一個十六歲的小女孩,她叫黃鳳,是一個普普通通的高中學生。十年前,一次意外的摔傷,爸爸高位截肢,媽媽離婚改嫁,當時年僅六歲的黃鳳獨自撐起了這個家。20xx年五月黃鳳用安了輪子的鐵板床推著父親從安徽到上海看病。這十年來,由于黃鳳的悉心照顧,爸爸從開始全身無法活動到已經可以靈活地活動手指了。談到未來,黃鳳說她的心愿就是讓爸爸能夠慢慢好起來。“不管多難,我都要好好讀書,以后還要帶著爸爸讀高中,讀大學,有爸爸的地方就有家。”黃鳳堅定地說。是啊,只要信念強,就可以克服一切困難。心存孝心,又怎么會感到痛苦!

      接下來,我看到一個高高瘦瘦的.男孩,他的名字叫邵帥。他的媽媽邵丹突發白血病,急需骨骼移植,否則性命堪憂。十二歲本該坐在教室里讀書學習,十二歲還是依偎在媽媽身邊撒嬌的年齡,但邵帥卻在十二歲的年紀勇敢挑起了保護媽媽得重任,為了挽救媽媽的命,他捐獻他的骨髓。邵帥說:“我的生命是媽媽給的,我救媽媽天經地義。”心存孝念,生命怎會不頑強!

      接著,一個湖南鳳凰縣的苗族姑娘進入了我的視線。她叫龍花,她本應該和其他的山里孩子一樣,坐在教室里讀書,等將來走出大山,卻因為要肩負一個家,不得不選擇輟學。她為了照顧重病的母親和兩個年幼的弟弟妹妹,她選擇放棄學業,勇敢的擔起這一個家。然而她從未放棄自己的夢想,這朵開在吊腳樓的堅強小花,用她的樂觀守望著夢想。心存孝念,又怎會不擔當!

      一個又一個的孝心少年走近我,講著他們那些勞累卻又快樂的工作。趙文龍又該推著輪椅去給媽媽做透析了,路玉婷又為了一家的生計開始跑了,高雨欣現在又在哪里賣燒烤呢……

      原來,只要心中有孝念,眼前的沙漠也可以變為理想的綠洲。

      孝存心間,世無荒原。

    議論文高中作文6

      中國有句流行的話:“少年強就強。”。還有人說:“青少年是我們祖國的未來”,我不否認學習的重要性。雖然蕭玉和他的朋友開的微店的月凈利潤和其他出來工作的人不相上下,但是延遲課程和賺到的錢沒有可比性。畢竟知識還是日積月累的,錯過了就錯過了,相當于:“青春的頭是白的,但是很難過”!因此,我認為蕭玉應該珍惜他學習的時間,應該在合適的年齡做他應該做的事情。只有這樣,他才能不辜負自己美好的人生!

      不可否認的是,很多人在九年義務之后就厭倦了學習。面對朦朧的迷茫,他們選擇工作,放棄學業。甚至認為看高中圖片無非是高中畢業證。再說有人覺得社會上大學生那么多,高中畢業證只是茫茫人海中的沙子。然而,這已經成為許多學生選擇逃避困惑的原因。在思考這個問題的同時,你有沒有想過那些為了考個滿意的`高考而努力學習三年的人,有沒有聽說過那些為了考不上理想大學而跳樓的人?他們都是為了愚弄時間嗎?不,他們都是為了夢想,為了更美好的未來。我想,對于他們來說,如果努力了,就不會有遺憾,即使結果是那么不盡如人意。

      蕭玉選擇和她的朋友一起開一家微店,也許是出于她自己的原因,或好或壞,但更重要的是,我希望她不要放棄她的高中課程。有人說:“高中三年,會讓人不斷成長”。即便如此,最起碼也不會讓你辜負青春的美好歲月。努力是青春的象征,是走向未來的敲門磚。

      荀子曰:“不能學。”。短短的五個字象征著學習的重要性。所以高中的每一天都要把握,不能讓青春辜負青春。記得作家余馨說過這樣一句話:“我曾經剪過一段時間,一想起來就好看。”。她的話不就是說只有艱苦的生活才會成為人生的美好回憶嗎?是的,只有努力,回想起來才會沒有遺憾。

      羅隱的唐代蜜蜂詩里有一句話:“誰辛苦誰就甜”!我希望蕭玉能珍惜高中時光,努力創造美好的未來!

    議論文高中作文7

      寬容,是人與人之間的必備工具,就像帆船的帆,汔車的輪一樣,不可或缺。

      寬容,是感情的催化劑。這可以從春秋時期的齊恒公說起。當年的齊恒公在爭得儲君之位后,不計前嫌,任用曾經令他險些喪命的管仲為相,致使之前對他保持敵視的管仲不為感動,竟失聲痛哭。之后管仲全力輔佐齊恒公,使齊國大治,雄霸一方。鑒于史料,為什么齊國會成為春秋霸主呢?那是因為齊恒公做到了寬容,是寬容影響了管仲,繼而以誠相待,以恩報怨啊!

      寬容是感情的凝固劑。曾經看過這么一篇報道:一對婚齡高達65年的老夫婦接受了記者的采訪,令人不可思議的是,他們結婚65年來,幾乎每三個禮拜就會吵一次架。當記者驚異地詢問他們,為什么感情一直能維續至今?老大爺滿臉喜悅地用顫抖的唇齒緩緩地說出了真相:因為我們每次吵完架后總是會原諒對方的不是。顯而易見,65年的高婚齡一直是靠夫婦雙方的寬容維持至今。這中不是該引起人們的深思呢?曾經要好的朋友只因一時的沖動及不及時的寬容,而導致終生悔恨;曾經擺在面前的'良機,只因無法做到寬容,而追悔不已!

      寬容也是感情的培養劑,就像野外的花兒,每一次的挫折總是能使它更加堅強,每一次的寬容,同樣也能使兩個人的感情更進一步。曾經有人這么說過:每一次的寬容,你都能得到感情上的雙倍補嘗。當你面臨著感情問題時,不妨試著去寬容,或許會有意想不到的效果呢!

      子貢問曰:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也。已所不欲,勿施于人。”其實寬容就是這么簡單,只要你感受對方的感受,寬容就已經掛在你的嘴邊了。

      肚量能容,容天下難容之事。這是對彌樂佛的稱頌。我想,這也是彌樂佛這所以能彌樂的根本原因所在吧!

      寬容,人皆有之,人皆需之。

    議論文高中作文8

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。就是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才得來的,也就是說一個人要想成功,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力。

      剛上一年級時,我參加了學校的琵琶課觀摩,李老師的一曲《天山》讓我對琶琶充滿新鮮感。記得我一會兒摸摸琴,一會兒撥動撥動琴弦,還似懂非懂得看著老師的樂譜。心想憑這些阿拉伯數字居然能彈出這么美妙、動聽的聲音來,簡直太神奇了,于是我嚷著要學習琵琶。

      真得學琵琶并不是一件容易的事,記得上第一堂課,我就堅持不下來,沉重的琴壓得我兩腿發麻,細如絲的琴弦勒紅了手指,手上的指甲套挑疼了指肚,疼得我直叫喚。老師見了,把我批評了一頓,還對媽媽說我根本沒有學琵琶的天賦。那天我是哭著離開的,回到家里,把房門一關,往床上一趴,整個人就像霜打了的茄子,徹底絕望了。媽媽看我十分沮喪,鼓勵我說:“小歡,這才只是一個開始,你還沒有真正地去嘗試過,付出過,怎么就放棄了呢?你要知道人生的道路不是一帆風順的,每個人都會遇到挫折、磨難,只要你堅持到底,你就一定會成功。

      人只有付出才會有回報,媽媽相信你,你是最棒的!”聽了媽媽的話,我豁然開朗,又重新振作起來。再上琵琶課的時候,我認真聽講,仔細地看老師彈琴的每一個動作。回到家一遍遍練習。功夫不有心人,四年來,我已經考到了琵琶八級,我彈琴的水平也得到了老師的.肯定。老師建議我參加區小荷民樂團,由于我彈奏熟練,被樂團任命為首席,還經常去國內外交流演出,去年我們樂團參加北京市比賽取得了團體第一名的好成績。收獲后的我仿佛掉進了蜜罐,心里有一種說不出的喜悅。

      成功是來之不易的,寶劍如果不經過千萬次的磨煉怎能變得鋒利無比?梅花若是沒有堅強的意志,又怎能挺過寒冷的冬天,散發出撲鼻的香氣呢?人也是這樣,不經歷風雨,就見不到美麗的彩虹,只有經歷了挫折、磨難,才能登上成功的巔峰!

    議論文高中作文9

      痛往往象征了悲傷,與快樂格格不入,而我又是以什么樣的心情,在痛的基礎上品嘗到了快樂。

      往往是悲到了極致才會痛,不是膚淺的外在,而是內在的深沉。

      曾經何時,總是認為自己是被忽略的一點,好像沒有誰是在乎我的,誰是愛我的。就這樣的心理讓我的情緒開始多方面的扭曲。黑夜中,我只有兩種選擇,睡覺亦或是胡思亂想,我又怎能睡得著呢,奇怪的畫面總是閃過,是被拋棄,是被孤立,是被無視,就像空氣一樣的`存在,想起你就注意一下你,想不起也就不搭理你。淚水潮涌了,枕頭打濕了,我的心悶悶的。

      淚水流得多了,眼睛鉛一樣的重,又好像生銹了一般,有點生疼。我的內心又有多少是用悲傷擠滿的呢?連我自己都不知道,還期望誰知道。然后,我開始一步一步的邁向了錯誤,錯了,痛了,之后就是醒了,樂了。

      媽媽像平常一樣關注我的點點滴滴,可是我心里卻覺得她很煩,啰嗦,我并沒有想到這是他在乎我的表現,只是固執地認為她在將我一點一點的剖開,將這些建立在我不情愿的基礎上,我的小脾氣像一只脫韁的野馬猛的竄上來“你不要總是管著我好不好,我覺得很煩啊。”我關門的聲音異常的響。

      很快,我收到了一封電子郵件,媽媽將他自己內心的想法一一的說出來給我聽,我看著看著就越來越想哭了,這是她第一次給我寫信,我覺得很心痛,我的莽撞,我的任性將她扔入了萬丈深淵,但同時我又笑了,我的的確確收到了關心,那么的深切。痛并快樂了。

      后來我才發現,不是大家不愿意接近自己,而是自己沒有去接近大家,如果就這樣將責任壓在是別人不愿意理會自己,那就是冤枉,是誣陷。其實,只有互相的打開了心窗,才可以知道對方到底在想些什么,才能更好的融入生活。

      痛可以和快樂相融,我就真切感受到了,打開心,讓陽光照進來,生活會更燦爛。

    議論文高中作文10

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明——張海迪阿姨曾經說過:每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。

      而我的理想,則是成為一名出色的律師。每當我在電視上看到那些身穿端莊黑制服的律師們,在法庭上振振有詞的替受害人洗清冤屈時,我心中的敬佩油然而生,從那時起,我便立志要成為一名出色的律師。

      這個世界上有十幾億的人,總會有一些人受到不公平的待遇。有錢,有權,有勢的人可以請的'好的律師,可以做假證,可以洗清自己的罪惡,而貧苦人民卻要接受這世界的不公平。如果一個社會上層的人與一個社會下層的人打官司,無疑社會下層的人是討不到好的。我多么希望自己能夠在不久的將來,可以站在那莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識替受害人伸張正義,讓害人者得到應有的懲罰。

      大家都是律師工資高,但我并不是一個貪財之人。我只為了公平若有一個富翁用不菲的錢財請我做假證,做對不住自己良心的事,但我會選擇收100元去幫助那些社會中沒有能力,貧困的人們。

      我之所以會選擇這個職業作為我的理想,是因為律師是個神圣的職業,它可以幫助那些窮苦人民解決困難,是受到冤屈的人重活自由……

      高爾基曾經說過:“當大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時,上帝又給了他一直拐杖,這就是理想。”這樣,我們就可以用那的拐杖來支起我們努力奮斗的精神。

      在我的眼中,無論你是誰,社會地位高也好,低也罷,都是一樣的。請不要再用你那尊貴的社會地位,來踐踏窮苦人民了。

      不管未來的道路多么坎坷,我都會向著自己的目標,自己的理想前進。人生的路不會是一帆風順的,如果說,人的成功一定要用汗水來換取,那么我想說——讓困難來得更多一些吧!

    議論文高中作文11

      人言母愛如水,輕柔中無處不在,而我欲言父愛如峰,讓我瞻仰,給我依靠,予我庇護。

      父愛如峰,是相伴我人生旅途中卓而不群的風景。

      呱呱而墜地時,我睜開混沌的眼,父愛便在我心中根植山峰般的烙印,厚重而凝實,血濃于水中一脈相連。

      流光輕拋中,我于父親的懷抱中輕偎,在父親的輕扶中學步,讓父親的寬背成為我最舒適的好夢搖籃。

      及至落冠,閑云扯不開千絲萬縷的依戀,依戀那如山的容顏,依戀那如峰的父愛。

      父愛如峰,時而似遠山含黛般清麗卓雅,像極了父親為我泡第一杯茶那從容淡定的氣質,父愛如峰般厚重的深情在一百度的開水中綻放、升華。我的舌尖輕觸。眼微閉,茶在我毫無涵養的喝態中咕咚而盡,看我的狼狽,父親啞然而笑,神態瀟灑而好看,我承認,這是我人生中最美的風景,血濃于水的依戀。

      父愛如峰,時而厚凝沉重,像九天奔雷般于我掁聾發聵的.錯覺。

      生之道,命運多舛,直線般平滑圓般完滿的人生只是安徒生那美麗的童話。我的成長之途也布滿了阻路的亂巖,凝滯的絆腳石。而我那有傷痕的成長畫卷,便于父親的循循善誘、嚴辭激勵之中緩慢鋪張。古人言母愛似三春光輝,兒女寸草之心難以為報。而我欲言,父愛是那嚴冬白雪,在若即若離的晶瑩閃亮之中,將沉重如山、凝實如峰的愛,絲絲化開,化為涓滴的天地瓊漿,滋潤兒子因成長而受創的心靈天地。

      父愛呵,如此地動人,讓我感懷。多少回在離家的夢中細數你為歲月密布了的胡須,于年華中蹉跎了的背瘠上,那令我魂牽夢縈的回憶。你如山的臉顏,你如峰的深情,構成了我今生動人心弦的風景。

      父愛呵,今生的你化為高峰,屹立在我人生道上的顯眼處,每每于必要處給我以陽光雨露般的庇護。今生的你,庇護著我昂首闊步在生活的舞臺上,庇護著我免受寒風冷雨的侵襲,庇護著我在喧攏紅塵中自由成長的身影。

      父愛呵,風吹皺了一池春水,身化游魚的我見證你倒映在水中,雄偉如高峰的身影,見證那不朽的誓言

      今生只為你庇護!

    議論文高中作文12

      親情呵護著我,幸福溫暖著我,關愛纏繞著我。當寒冷時,會有一件大衣輕輕地放在我身邊;當我姿勢不對時,會有一雙手為我糾正:當我寂默時,會有人

      陪我玩,說笑話,使我開心起來。這都是愛,無所不在的愛。

      看,我和爸爸正在逛街。大街上人來人往,川流不息。后面有一輛車馬上要從我身邊擦肩而過,這時會有一雙溫暖的大手拉著我朝馬路邊緊走幾步。頓時,我感覺有一種暖流流遍我的全身。雖然這只是一個小小的細節,但是這種愛恰恰是濃厚的,讓人回味無窮。

      父愛暖暖的,母愛濃濃的。有一次放學回家。外面下起雨來了,而且很大。“丁零零”電話鈴響了。我連忙去接。媽媽焦急的聲音傳了過來:“回家了?淋著了嗎?衣服淋濕了沒有?淋濕的話到衣柜里拿一條——”雖然媽媽挺嘮叨的,但是嘮叨的話語里隱藏著濃濃的母愛,像一杯熱茶,令人回味無窮。

      可是我也有和媽媽反目的時候,那是一個下午,媽媽要我背《水滸傳》的人物。本來很煩的我聽到“背”字,一肚子的火終于爆發了!“就知道背,一會兒讓我背古詩,一會兒讓我背成語,一會兒讓我背歇后語,背背背,煩死了!”而媽媽卻說:“我都是為你好,你反當惡意。六年的苦換來一生的幸福,到時候你后悔去吧!” 也許因為這件事,我和她后來一直沒說話,我發誓這一輩子不理她了!晚上,躺在床上回憶著白天的一幕幕,我沉思了。媽媽讓我背這背那也是為我好,我不能辜負她對我的'希望啊!想到這兒,我來到了媽媽的房間,承認了自己的錯誤,保證明天早上一定背。媽媽笑了,我突然覺得心中有一種撥開烏云見太陽的感覺,這種感覺真好呀!這次和媽媽反目,我知道媽媽其實很愛我,是媽媽在我為一道題苦思冥想時,走過來與我一起解決,是她的循循善誘,讓我盡情享受著母愛。

      生活在一個幸福的大家庭里,我感到驕傲。媽媽的嘮叨和呵護,還有爸爸的教導和關愛,我知道了親情無處不在,只在于你細細品味,慢慢回味。

    議論文高中作文13

      在我們的人生旅途中有很多優秀的品質需要我們去學習,正因為這些優秀的品質,我們的人生路才會更順

      暢,在眾多的優秀品質中,我們必須學會寬容。

      所謂寬容,就是要求我們寬與待人,有很多人說:"宰相肚里能撐船“。我想并不是因為親人是宰相,所以對他人寬容,而是因為這人對待他人寬容才成為宰相。由此可見,只要我們對他人寬容,我們才會成功。

      秦末,各路英雄好漢并起,但最后,為什么只有劉邦成功了呢?我想有一個重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時,便”約法三章“,這樣簡明的法律就是對秦地之民的`寬容,因此他在秦地有很高的威望,就因為這劉邦在最后出征彭城時更有把握了之后他便收復了天下開辟了大漢基業i。而項羽則不然,他天生好殺,更有甚者屠城·屠軍,燒宮殿,雖然他很講義氣,但不知寬容,最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項羽也不一樣,劉邦是見到人才就用,不計較人才以前的錯誤。而項羽見到人才也會用,但他對人才不夠寬容,往往是手下有了功勞就大加贊賞,一但犯錯,輕者罰,重者殺,以至于他手下的人才大部分都進入劉邦的陣營,這才是項羽不如劉邦的地方,由此可見寬容對于事業成功是多么重要啊。但是,寬容是有原則的,如果寬容變成放縱,那么失敗的就是自己,也就是說我們要做到寬容有度。君不見唐玄宗李隆基對安祿山過度寬容,造成安祿山桀驁不馴,最終促使大唐由轉衰。

      因此,我們要學會寬容,既要懂得寬容,也要懂得掌握寬容的限度,只有這樣我們事業才能成功,才能在我們的人生畫卷上添上燦爛的一筆。

    議論文高中作文14

      庸者,相信別人,懷疑自己;愚者,相信自己,排斥別人;智者,相信自己,也相信別人。——題記

      有人說:“當局者迷,旁觀者清。”于是相信別人,讓別人決定自己。有人說:“只有自己才最了解自己。”于是閉目塞聽,在錯誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統一 的矛盾雙方,但二者卻有統一的一面,它們正如我們的左臂與右臂,缺一不可。在競爭激烈的今天,我們既要相信自己,又要相信別人。

      相信自己,是對自己的充分肯定,是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人,又能相信誰呢?當自己有著清醒理智的認識時,就應當“走自己的路,讓別人去說吧”。中國女排主教練陳忠和在當初改組女排時壓力很大,任務很重,許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議。相信自己,起用馮坤等新將,最終改組成功,奪回了失去17年的獎杯。假如當初他采納別人建議,那金牌獎杯還有誰拿?正是在關鍵的時刻相信自己,陳忠和取得了驕人戰績。

      然而,凡事都有限度,“過猶不及”。我們在相信自己時,也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時候,我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內,“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性,我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進諫,于是有了開明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墻、廣積糧”的建議,于是也國泰民安。相反,那頑固的`馬謖置王平忠言于不顧,自認為“熟讀兵書”,結果痛失街亭,丟掉性命。別人的意見有時是好的,有時則不是,我們既不能全盤否定,也不能全盤肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。

      “金無足赤;人無完人”,誰都不能夸口自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時,也沒有人一無是處。因此我們要相信自己,也相信別人。

      在“胸有成竹”時相信自己,在“迷茫悵然”時相信別人,讓兩者相互配合,相互補充,你會擁有精彩的人生。

    議論文高中作文15

      提到成功,往往我會想到很多事情。而什么是成功呢,常常引起我的深思。

      爸爸說:"成功,就是有一番成功的事業和一個美滿的家庭。〃或許是吧,對于平凡的爸爸來說,這就是他認為的成功。

      媽媽說::"成功啊,就是能健康知足的生活。〃或許是吧,對于操勞一生的媽媽來說,那就是媽媽認為的成功。

      在青春期徘徊的我,是迷茫的。成功,到底何謂成功?

      正在讀大學的姐姐說:"不同的人有不同的理想,因此成功的定義就不同。我認為的成功就是未來有一份穩定滿意的工作。〃

      聽了姐姐的一番話,我恍然大悟。原來人生百態,成功百態,那我的成功是什么呢?

      剛讀初一時,學校組辦了一場新生籃球賽,看一個個同學打得熱火朝天,英勇神武,我也激情澎湃。于是,我想到了一代傳奇人物科比,或許稱他為球王也不為過。對他而言,或許在球場拼搏一生,奮斗一生,這就是成功。

      可我知道,即使科比成就在大,它也不是我向往的成功。無論科比的成功多么輝煌,無論科比的盛名多么遠大,它卻終究不是我要走的路。或許我會為科比鼓掌,為球場每一個浴血奮戰的勇士鼓掌,但我知道,我不屬于那,因為我有我的路要走,只不過還在探索,還在追求。

      在這個世界上,成功的人有很多,成功的路也有很多,但毫無疑問的是每一個成功都是令人向往的。

      我的成功是什么呢?我遲遲沒有找到答案。一次月考過后,我考得很差,毫無疑問的受到了老師的`批評,而考的好的同學,理所當然的受到了表揚。當時,我多希望受表揚的人是我。

      一個努力學習的念頭在我心頭涌現,或許對于目前的我來說,努力學習,考上一所好的大學,這就是我的成功。

      為了大學,為了成功,我會努力學習,刻苦拼搏。提起成功,何謂成功,這是一個耐人尋味的問題。

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