手機的利與弊高中議論文
相信許多人都寫過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的議論文，議論文的語言，要準確鮮明，生動形象。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的手機的利與弊高中議論文，歡迎大家分享。
手機的利與弊高中議論文 篇1
都說21世紀是高科技時代，電腦手機的普及，的確給我們的生活帶來很多方便，但凡事都具有兩面性，手機也不例外。
先來說說它的好處。對于熱愛旅游的人，出門在外，它可以當導航，只要你想去的地方都可以幫你找到。對于宅男宅女一族，它可以讓你足不出戶就可知遍天下事，吃遍天下美食。對于喜歡購物卻又懶得上街的人來說，它可以讓你在最短時間內買到自己想要的東西。對于學生黨來說，可以玩游戲來放松，減輕疲勞……這樣來看，手機可謂是人見人愛。
可是，你們有沒有發現：現在的人，過著一種“手機人生”。早上登錄微博，寫下一天的計劃；上午瀏覽網頁，了解最近國內外發生了什么大事；下午打打游戲，看看電子書或電視劇；晚上吃飯，拍照上傳；睡前聊會QQ微信，最后發條動態，對世界說聲晚安……就這樣，一天就過去了。單看瀏覽記錄，這一天過得真是忙碌又充實。可從現實來看，什么真正有意義的事都沒做。
一整天都離不開手機，對我們的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻射會對人類的中樞神經系統造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發等癥狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經常熄燈后玩手機，手機的強光，會使黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現在很多人得了“手機依賴癥”，這會嚴重耽誤學習或工作。再次，現在學生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風，給父母造成經濟負擔。最后，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引發一些盜竊案件的發生。
不僅僅如此，手機還造成我們對于眼前人身邊事的漠不關心。例如在聚會時，每個人都忙著刷手機，拍照發朋友圈發空間，從圖片來看這是個熱鬧又溫馨的場面，可現實卻是鴉雀無聲，冷情至極。再比如說經常在手機上社交會使自己喪失現實社交能力，在網上聊得很嗨，可是一到現實中社交的時候卻表達不出來。
手機的利弊主要決定于自身是否懂得怎樣合理有效地去使用，若僅僅是當做一種工具，它的作用就數不勝數；但若一天到晚“機不離手”，那就是弊大于利了。
手機的利與弊高中議論文 篇2
手機，通訊時代的代言詞，潮流的代養人，現如今，全國約有2.4億人在使用手機，這看起來絲，似乎很帥。但是，孰不知任何事物都有兩面性，手機亦是如此，他也有陰陽兩面，
現如今，手機已成為人們生活中的一樣必不可少的一樣工具。一提出這個觀點，很多人會無視他，也有人會反駁說，手機的好處很多，它可以方便人們的聯系，有利于人們的生活，還有很多功能可以幫助人們生活，這是不假但是，現象過他的危害嗎。吸煙的危害，相信已經無人不知無人不曉，但如果有人跟你說，每年因為手機而死亡的人數，比因為香煙而死亡的人數還要多時，你是否會大吃一驚?!
近日，英國一名癌癥研究專家發出了迄今為止最嚴重的手機警告:因使用手機致死的人數將超過吸煙受害者!
有統計顯示，全世界手機用戶已達吸煙人數的3倍。因此，專家認為，手機的危害將比香煙更嚴重。目前全球每年有500萬人因吸煙導致的疾病死亡。
1977年，記者勞德首次發表提出使用手機可能會對大腦產生不良影響。由于當時使用手機的人很少，這篇文章沒有引起人們的普遍關注。1985年，美國科學家林恩推測，長期用手機可能會誘發腦瘤。他還建議，盡量只用手機接電話，而不要往外撥打。所以說手機不盡危害自己還危害家人。而且，現在有的學生上課玩手機，用手機做題。令成績一落千丈。我不能阻止別人買，但這還不能說明問題嗎。
在這，我要告訴大家，任何事都有兩面性，換一個角度思考會更好。
手機的利與弊高中議論文 篇3
在這個信息滿天飛的年代，人們傳遞信息的`方式已經漸漸發生了變化，從古代的托人傳信到飛鴿傳書，從現代的郵寄到網絡交通……手機，成了這個年代必不可缺的一個東西。
在校園里，有手機的同學免不得要多對其他同學炫耀，而其他的同學見了自然要眼紅，便回家哭著鬧著要父母給自己也買一部手機。于是，手機便成了校園里的一種潮流。
那么，家長給孩子買手機到底是好是壞呢？
這個問題，好答，也不好答。
有人說，對孩子一點好處也沒有。有人又說，對孩子的好處大于壞處。
手機不好在哪里呢？
大家也都知道，現在大部分的青少年都會玩網絡游戲，類似英雄聯盟、王者榮耀、陰陽師的游戲軟件層出不窮。給孩子買手機，不是直接增加了孩子玩游戲的時間了嗎？若是自制力低，成天沉迷于游戲，那么再好的學生也會變成一個不思進取、虛度光陰的人。
其次，就是早戀問題。大多數人的手機上總會有那么一兩個社交軟件。通過這些社交軟件，同學們可以和其他同學聊聊天，有時聊得久了，就會產生一種好感或依賴感，也就促進了早戀。在青少年時期，這個問題說不嚴重，也嚴重，說嚴重呢，又不嚴重。
那手機除了壞的地方還有有利的嗎？
當然有，比如做作業的時候遇到不會的題目，怎么都不會答，就這樣不理它也不是辦法。于是，手機就派上了用場，隨便百度一下，答案就有了，還附帶各種解題過程以及思路。
再比如上課聽老師講的懵懵懂懂，還沒有理解清楚。那么這個時候，就可以用手機看看網上的老師的教學視頻，一遍看不懂，還可以看第二遍。這個作用可就大了，畢竟一節課聽不懂，后面的課程學起來必定也不會好到哪里去。
當然手機的好處還有很多，比如聽聽英語聽力、刷刷題目、看看家作什么的，這里就不一一列舉了。
所以，在我看來，手機是利大于弊的。如果家長實在不放心孩子，也可以在手機上安裝一個監控軟件，實時監控孩子的手機，或者可以直接購買學習手機，倒也省心省力。
至于家長到底要不要給孩子買手機這個問題，答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂于學習，整天玩這玩那，就不必買了；而若是孩子真心想要努力學習，那么買一臺手機也無妨。
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