精選五年級優秀作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級優秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優秀作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
我要給您寫封信，感謝您這十年來對我溫柔的目光，對我親切的話語，對我無微不至的照顧，更要感謝您那偉大無私的母愛！
當我學習累了時，是誰端來一盤香甜可口的水果？當我感到饑餓時，是誰送上一桌香噴噴的飯菜？當天氣轉涼時，是誰為我披上一件溫暖的外衣？當酷暑來臨時，是誰搖著扇子哄我入睡？是親愛的媽媽您啊！您不惜用自己辛辛苦苦掙來的工資為我買這買那，而自己卻是那樣的節省。
記得有一次，您為我報了一個課外輔導班，我學不下去，這時您語重心長地對我說：“少年好學，將成大器。如果這點困難都堅持不下來，以后怎么能成為人才？”聽了您的話，我更加發奮學習了。
唐朝詩人孟郊在他的《游子吟》里寫道：“誰言寸草心，報得三春暉”。這句話的意思是：母愛是偉大的，她不期望兒女們的報答，也是兒女們所報答不了的，就像小草，是無論如何也難以報答春光對自己廣博而溫暖的.哺育。
親愛的媽媽，您就像夏天里的一把扇子，冬天里的一盆爐火，雨天的一把雨傘，風中的一件外套。我要鄭重其事地對您說一聲：媽媽，我愛您！
此致！
敬禮！！
您的女兒：李怡
20xx年xx月xx日
用心 愛心 專心
五年級優秀作文 篇2
清晨，當人們與城市還在熟睡時，菜市場已經熱鬧起來。幾十輛裝得滿滿的三輪車涌進菜市場，農民伯伯們擺好了攤位，瞧那一筐筐新鮮的蔬菜水果，還帶著露水呢，鮮肉亮晶晶的，魚蝦活蹦亂跳的.。
太陽公公出來啦，人們也來到了菜市場。菜市場更加熱鬧了，一片生機勃勃的樣子。我和媽媽，也一起來到了菜市場，首先映入眼簾的是蔬菜類，有西紅柿、青菜、黃瓜、茄子……我和媽媽，擦亮眼，尋找新鮮健康的蔬菜，媽媽買了一個個紅燈籠似的西紅柿，我買了清新爽口帶有圓刺的黃瓜。然后我們來到了水產區，一條條活蹦亂跳的魚搖著尾巴，像和我打招呼，嘴巴一動一動好像在跟我說話。最后，我們去豬肉攤準備買排骨，哇！嚇了我一大跳，原來是一只＂八戒＂兄弟的頭在那……
這菜市場里除了蔬菜和肉，還有粽子和南湖菱，本地人都愛吃。特別是黨誕生之地的南湖里盛產的南湖菱，不僅菱角是圓的，味道非常鮮嫩，我最喜歡直接剝殼吃。五芳齋粽子味道也有很多，豆沙，排骨，蛋黃。……菜市場里的人越來越多了，人們四處挑選著蔬菜，肉類，魚類，各種叫賣聲、笑聲、討價還價聲，交織在一起，此起彼伏，經久不息，為菜市場增添了熱鬧的氣氛。
五年級優秀作文 篇3
我有一只身穿白衣、胸前有個蝴蝶結的可愛熊，她顯得十分高貴。是我8歲那年，姑姑送我的生曰禮物，我非常喜歡。
這只熊陪伴了我兩年了，我給她起了個名字——小蝶。小蝶在我高興的'時候，好像聽得見我對她說得話，她也揚起笑臉，陪我一起歡笑，在我傷心的時候，我會向她訴說，這樣，我的心里會好受些，她會黯然自傷。
有的時候，我真想讓她會說話，那樣，我就不再孤獨、寂寞。有她陪我說話，我的生活會更加有趣的！
這幾天，媽媽又給我買了個新的小熊，是一只身穿粉衣，頭上戴了個皇冠的熊，媽媽說我那只熊已經舊了，把那只熊扔了吧。我不同意，雖然我知道那粉熊比這熊好看得多，但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。
我給粉色熊也起了個名字——小柔。小蝶，你放心，我不會喜新厭舊的，但愿你們倆個能成為好朋友。
小蝶，你是我最喜歡的，我從來沒有把你當成我的玩具，只是把你當成一個可愛的“妹妹”，我希望你永遠陪著我！
五年級優秀作文 篇4
農歷正月十五是元宵節，元宵節是我們中華民族的傳統節日，家家戶戶都會歡聚一堂歡度佳節。
鏡頭一：學校里
學校的走廊里、樹枝上張燈結彩，掛滿了各式各樣的燈籠，有熱氣球形的，有花形的，有正方體，還有各種動物形狀，小狗、兔子、魚兒……應有盡有，燈籠在風中搖曳，形成了一道美麗的風景線。燈籠外面也是與眾不同的，有的畫著一條神氣的“龍”，代表我們偉大的中華民族；有的畫著一條活靈活現的“魚”，寓意“年年有余”；有的上面寫著一個大大的“福”字，祝愿大家新的一年福到……
大宮燈，高高掛；走馬燈，轉不停；鯉魚燈，尾巴搖；兔子燈，拉著跑……多么靚麗的燈籠啊，燈籠下面還掛著一則則燈謎吸引著同學們的眼球。看，低年級的'同學們三五成群地圍在燈籠下面，仰著頭，彎著脖子，你一句，我一言，興致勃勃地猜著燈謎。大家的歡聲笑語給我們的學校增添了濃濃的節日氣氛。
鏡頭二：教室里
今年元宵節，我們都沒有回家，蔡老師想給我們感受一下節日的氣氛，他特意給我們舉行了一個難忘的活動。我們一邊吃著干吃湯圓，一邊觀看精彩的電影。這個元宵節，和老師、同學一起過，真有意義。
鏡頭三：奶奶家
周末我和哥哥回到家，全家人都齊了，奶奶給我們補過了一個元宵節。我們圍在一起自己包湯圓，吃湯圓，還看了元宵晚會。全家人過了一個團團圓圓的元宵節。
元宵節是一個歡樂、祥和、喜慶的節日，它魅力無窮，大家賞花燈、猜燈謎、吃湯圓……歡歡喜喜過佳節！
五年級優秀作文 篇5
紅石林鎮業者湖村是我的家鄉，那里雖然是個小山村，但我卻感到很自豪，因為那里的父老鄉親越來越重視環保，所以我的家鄉山清水秀，鳥語花香。
進入家鄉的小溪溝，水每到緩慢洄水渦時，都有許多魚兒在歡快的跳躍，水里面有一群群小蝦快活的游來游去，有的在水里咕咕地吐著氣泡。清清的'河水倒映著綠樹和青山。一到雨后的傍晚時分，溪邊就會傳來熱鬧的青蛙的叫聲。
再往里走，是綠色的山巒，站在山巒上，極目遠眺，那綠色的山巒，起起伏伏，重重疊疊，將綠色的巨龍幽禁在萬山叢中。
走進綠色的山巒，山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。這里山路彎曲，縈繞每一個山腳。山腳兩邊滿是野花，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，美麗極了！
再從野花路旁走進一個山洞，山洞里有千奇百怪的石頭，有的像小狗在睡覺；有的像苗條的少女亭亭玉立，楚楚動人；有的像一只報曉的雄雞……真是千姿百態，形態萬千。
這就是我的家鄉——一個依山傍水、美麗富饒的小山村。
五年級優秀作文 篇6
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。春節到了，爺爺奶奶看春節小品，笑得合不攏嘴。我和姐姐在樓下放著鞭炮，興高采烈。爸爸媽媽在廚房做著飯，還唱著歡快的歌。
新年，人們都過得很開心。有的穿新衣，有的吃美食……。但我覺得過年最快樂的，就是躲在房間里拆著紅包，忙得不亦樂乎。壓歲錢怎么花呢？小時候我把壓歲錢買了零食就是為了滿足自己的.口腹之欲。可我現在已經長大了，都知道怎樣花錢了，花錢就由我自己做主。
壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我買到一些資料和一些書。因為學習就像“逆水行舟，不進則退”讀書可以讓我們開闊眼界，懂得一些做人的道理，培養良好的自學能力和閱讀能力。
壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我伸出援助之手。獻給那些乞丐，貧困山區的兒童……獻愛心：給那些兒童捐書捐物，給那些窮人找一個自己合適的家……
壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我買到益智玩具。像益智雪花片、拼圖、積木、拼裝玩具、磁力積木、七巧板……它們可以讓我們開放智力，休閑娛樂，開闊視野，還能給我們的生活增添樂趣。
壓歲錢像一個“魔法師”，它可以讓我們快樂學習，也可以讓我們開心玩耍……我們應該用好我們手里的每一分錢，讓我們的生活越來越美好。
五年級優秀作文 篇7
我們的學校一年四季都很美麗！
踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環形的項鏈，那么操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場，既是學校的中心，也是我們學生的樂園！
春天，操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的.眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學們三五成群，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。
秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂地成長！
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