關于五年級的作文300字集錦9篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1
飯后,爸半倚在椅子上,點燃了一支煙,嘴里還念叨著:“飯后一支煙勝似活神仙。”
爸爸邊說邊咳漱,讓人看著心痛。
我坐在爸爸身邊,等待時機,勸爸爸戒煙。過了一會兒,高叔叔到我們家與爸爸聊天了,爸爸讓高叔叔坐下,說這盒煙是品牌煙還十分便宜,我眼前閃過了一排字,我眼一亮對爸爸說:“那一排字讀什么,我看不清楚。”爸爸順著我的手指一看,笑了笑:“這小丫頭!這一行字是‘吸煙有害健康”。
我趁機挨在爸爸身邊問:“爸爸,你愛我與媽媽嗎?”
爸爸大笑一聲∶“廢話,我不愛你媽,我怎么與她結婚呀,你是我的親身骨肉能不愛嗎?”
我又對爸爸說:“爸爸,你知道嗎?在煙里有許多尼古丁,尼古丁可是一種對人體有害的液體呀!一支香煙中所害的`尼古丁可毒死一只小白鼠,而且我們都在為你吸二手煙呀二手煙比一手煙危害更大,如果您愛我與媽媽,您就戒煙吧!”
爸爸想了想說:“孩子,你說得沒錯,我是該戒掉了,但我一不抽煙就無所事事了。”我機靈一動:“聽說市場上有一種香水聞幾個星期就不想抽煙了!”
爸爸一聽十分高興,準備明天就去買那種戒煙香水。
Yes,我的勸說成功了,希望爸爸早日戒煙,讓家人的身體健康起來。
五年級的作文300字 篇2
做著做不完的作業,我悶得發慌。這時,窗外一只小鳥飛過,我想:要是我能變成小鳥就好了。
一低頭才發現,我就是一只小鳥,抖動翅膀,我飛出了窗口,奔向天空。有三只小鳥做了我的伙伴,我和它們飛啊飛啊,飛到了樂山市,認真地欣賞樂山大佛,細細地聽導游的解說。看足了,我們找了些蟲子充饑,又向萬里長城飛去,在空中,我們將萬里長城看得一清二楚,長城真美啊。我們高興極了,又朝美麗的廬山飛去,看到了廬山那變幻無窮的云霧,又看了香爐峰,最后我們來到了美麗的廬山瀑布,我搖晃著腦袋,說:“嗯,真是富有詩意——飛流直下三千尺,疑是銀河落九天哪”。
喲,怎么回事?我睜開雙眼,明白過來,自己做了個白日夢不說,那長長的.口水呀,還真是“飛流直下三千尺”呢。
五年級的作文300字 篇3
這里,先聲明我要說的“車展”,可不是你們欣賞的那種光亮嶄新的.汽車一輛一輛出來展示,更不是有幾個美女在車旁擺幾個“pose”,那讓人心曠神怡的一幕美景,而是讓人無奈,氣憤的事。
每一次放學,我看到的第一幕便是一輛又一輛車子行駛在校門外那條擁擠的道路上,奧拓、桑坦納、廣本等。家長們開著心愛的小轎車明知非常擁擠卻還要硬著闖進來,這樣一來,車子擋在路當中,接孩子的家長們被阻在后面,心急火燎,使勁地摁車鈴。喇叭聲,嘈雜聲,吵鬧聲,構成一幅“車山人海”的圖畫。從校門外來到大馬路,好象憋著一口氣,一步一個腳印,看看花了10分鐘到了開闊一點的地方,猛得又出來一輛車子,拉開車門,接小孩進車,只好又停在那兒等它重新駛開,唉,這樣的滋味真難受。老師們已經強調過好多次了,可家長們還是不聽,依然這樣擠在校門口既危害了別人,又對自己沒好處。你們何嘗不試試每一個人都遵守規則,把車子停在該停的車位上,步行幾步過來接孩子,那么不就是井然有序,皆大歡喜了嗎?
這些,都是我一個小學生有感而發,大人們,從你們做起,讓我們大家都多一份愛心,責任感,方便每一個人。
五年級的作文300字 篇4
水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護水資源。
據統計地球表面的水儲量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3。5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0。34%是人類可以利用的',由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區供水不足,嚴重缺乏用水,情況嚴峻。
各種有害的物質,如農藥、重金屬、化學物質、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質……,被人為地排入水中,并超出了水本身的進化能力,于是就發生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業廢水、農藥等有毒物質排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體,會使人慢性中毒等等。
因而,我們要保護水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識,看見破壞水資源的行為,要向有關部門舉報。
保護水資源要從我做起,保護水資源就是保護人類自己。
五年級的作文300字 篇5
我從小害怕蟲子。
前天,我洗澡的時候,發現了一只蟑螂在妝臺上,我的嘴唇開始顫抖,我忍不住帶著哭腔喊道:“媽媽,你快……快點來!有……蟲……子!”
媽媽從睡夢中被我醒來,以為出了什么大事,急急忙忙跑過來,看到我大驚失色的樣子。她了解了情況,淡定地說:“一只蟑螂怕什么,拍死就好了!”
可瑟瑟發抖的我并沒有因為媽媽的話而平復心情。我顫顫巍巍地抬起手來,指著蟑螂出現的地方,嘴里不停地念叨:“我怕蟑螂,我怕蟲子!”
媽媽湊過頭來看的時候,蟑螂早已跑掉了。于是,媽媽皺了皺眉頭,還板著臉,好像誰欠了她什么東西似的',氣沖沖地對我說:“蟑螂都走了,你還怕什么呀?”
“剛剛明明停在這兒的,你要相信我!”我委屈地說。
媽媽滿臉地不耐煩,臉色極其難看,輕哼了一聲:“現在沒了就是沒了。我們小時候碰到的可多了,蛇呀,黃蜂呀……一抓一大把,也沒像你這么膽小的。快洗澡,別嘮嘮叨叨的,煩死了!”
說完后,她就回去睡覺了,留下我在那里發呆。想到有一只蟑螂還在浴室里,我真想哭出來啊!
五年級的作文300字 篇6
他,用一雙黑黝黝的大手,在餐車旁帶領著我們走向勤儉。他就是我們的餐車管理員--鄒華樂。
自從擔任餐車管理員后,他用雙手為我們創造了良好的學習環境和飲食環境。他在吃飯前先擺好盤子,發完水果,飯后監督同學們剩飯倒掉的情況。別覺得他的工作看是簡單,背后卻是多少不為人知的.小細節。
又是一次午餐,有個同學沒有把飯吃完,他站在餐車旁,認真盯著同學們,細心使他發現了那位同學的“行蹤”。他走向前,把那位同學叫到了一旁,只見他指著有剩飯的餐盤,心平氣和道:“你怎么能浪費呢?如此不節約,剩飯剩菜還不堆成山了?快,回到座位上,吃吃完吧!”那樣子活像一個小老師。那位同學羞紅了臉,低著頭,乖乖地回到了自己的座位上。他則回到了餐車前,繼續檢查,同時,也不時向我們傳頌節儉的中華美德。在他的監督下,我們小(2)班的同學勤儉意識越來越強了,同時也養成了不挑食的好習慣。
勤儉鄒,他日復一日,年復一年地默默無聞地為班級服務,做著這些小事,卻成就了我們42個學生的勤儉美德!
五年級的作文300字 篇7
我以前對語文課的態度非常不好,作業想做就做,不想做就不做,就當為完成任務費點時間,有時甚至不做,上課自然而然要被批評,還要打電話叫家長,真是痛苦萬分。可怕!可怕(此處省略一萬字)。想起以前的自己,自己也不禁打個寒戰。
現在的我卻是這樣的,這一切都緣于我現在的班主任閆老師,她總是能發現我的優點,我的.每一點進步都會得到她的表揚。在她不斷的鼓勵下,我竟然不知不覺的發生著改變,特別是對語文課的喜愛。
我現在作業基本上沒有不寫的,而且字跡工整、漂亮,經常受到老師的表揚。現在的我已經養成了寫日記的習慣,這對提高我的作文水平有很大的幫助。不管什么課,我都喜歡,不把作業當完成任務了,上課自然而然也不被批評。以前我是真沒體驗過被表揚的滋味,現在知道被老師表揚的滋味原來這么甜,這種甜是多么快樂,幸福。
現在,我對語文更有信心了。
五年級的作文300字 篇8
一天,姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。
當我們來到朋友家時,忽然聽到圍墻內的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識地一下子聯想到,是不是老鼠發出的聲音呀!在沒有經姐姐的同意的情況下,我本能地檢起地上的一根小木棍,向 發出聲音的地方尋去。
此時,我的`腦海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾經聽大人們經常講起老鼠咬壞東西的說法,甚至還會有咬人的呢!我的心里直發毛,過了一會兒,我想到了要勇敢地面對所遇到的挫折,于是, 我鼓起勇氣向前走去,當我來到發出嘰嘰的地方時,我嚇了一跳,好大的一只老鼠呀!我趕緊想往回逃,此時姐姐也趕緊輕輕地跟了過來,她看了一眼后,悄悄地告訴我,那是一只小松鼠呀!
我再次看了看,還真是的,只見那只小松鼠非常可愛、活潑、調皮……
再細細地看,只見小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬松的尾巴,還有全身褐色的絨毛,真可愛極了!我問姐姐的朋友,“松鼠喜歡吃些什么呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜歡吃的 東西可多了,比如年糕、松果、桔子、蘋果,噢還喜歡喝牛奶呢!”聽了這些話后,我真想把它養了。
自那以后,小松鼠就成了我最喜歡的小動物之一了。
五年級的作文300字 篇9
從前,家鄉森林里的樹木不斷地減少數量,這些樹木都到哪里去了呢?原來,它們全都被人們用鋒利的斧頭砍去造房子了。鳥兒沒有了家,急得喳喳叫!
二十年后,當我再回到家鄉的森林里,現在的森林被密密麻麻的枝葉封得嚴嚴實實,茂盛無比。
森林里變得干凈了,鳥兒們在樹上筑窩,這會兒,它們正嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“環境變美了,多虧了那些善良的.人們,不然我們就不能搬到這兒來住了。”小兔子蹦蹦跳跳地提著籃子在森林里采蘑菇,森林里的蘑菇可多了!不一會兒,它就采了滿
滿的一籃蘑菇,高高興興地回家了。人們也不再亂丟垃圾了,他們非常愛護環境,一見到垃圾就主動撿起來扔到垃圾桶了!森林里鮮花盛開,鳥語花香!
一切都好了!環境更美了!
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