五年級的作文300字范例【4篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
她有一張圓圓的臉，一對粗粗的眉毛，一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發幾根長長的眼睫毛，一張大大的嘴巴，兩行潔白的牙齒。她從來不在別人面前罵我一句或打我一下。我做錯了事，她只要對我一望，就知道自己犯了錯誤。但她對我的'關愛是無限的，她的懷抱總讓我覺得特別溫暖，只要她在我身旁，再大的困難我也能克服。她是誰？她就是我的媽媽。
還記得在一年級的時候，我被車撞了，媽媽那時沒有帶手機，也沒有猶豫，她立刻抱起我，不顧自己的危險把我送到了醫院。接下來的一個星期里，我受到無微不至的照顧：媽媽每天晚上都陪在我的身邊。等我的病全好了，高高興興上學的時候，發現媽媽的臉上長了許多皺紋，眼睛也不想以前一樣明亮了。
有一次，家里停電斷水了，到了臨睡覺的時候，水還是沒有來，洗漱成了問題。正當我為此發愁的時候，媽媽從很遠的地方拎來了一桶水，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
每當我學習遇到困難的時候，她就會耐心的教導我，當我恍然大悟時，我們會一起拍手慶賀。
我會努力學習，我知道她寄予我很大的期望。我最敬佩的人就是我的媽媽。我要做一個好孩子。
五年級的作文300字 篇2
書像一艘小船，帶領我們從狹隘的地方駛向知識的海洋。
小時候，我特別喜歡聽媽媽講故事，在幼兒園，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻，當時我能學著媽媽的一字不落的講給別人聽，從故事中，我也知道了做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。
到了三年級，我已不滿足于普通的故事書了，在喻老師的建議下，我們開始讀科普書、中外名著，所以我會和媽媽經常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》，我被書中的險惡環境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引，記得不到兩天的時間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環游地球》，每看完一部書，我都會和媽媽分享……
在書中我還學到了許多優美的詞語，把它們恰當的用在自己的寫作中，寫的.文章顯得生動有趣。我的寫作在不斷進步，現在寫起來算得上是得心應手了。
書，是改造靈魂的工具，我們之所以需要它，是因為它是滋補光明的養料；書又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時，都可以向它求助，它永遠不會背棄你。
五年級的作文300字 篇3
“下課了！”同學們舉著羽毛球拍子大叫著沖出運動室，準備回教室。運動室和教室還是有點距離的，我為了省時間，選擇了一條人煙稀少的路沖向教室。
一到樓下，風呼呼地刮著，我不禁拉了拉衣服，加快了腳下的步子。走著走著，一股水汽向我噴來，我本能地頭一歪，躲過了這次突然襲擊。咦，這個莫名其妙的水汽是從哪里來的，難到是——“鬼”？想到這，我心里猛地一驚，拔腿就朝教室方向跑，速度相當驚人。正在我全力奔跑時，一個黑色的東西從我身邊擦過，我連忙停下了腳步，頭發還被一股巨大的氣流吹了起來。
“誰？快出來，我不怕你！”我戰戰兢兢地說。我想喊人，可聲音卻被堵在了嗓子里；我想跑，可腿卻在顫抖，開始不聽使喚。就在我不知所措時，有一個聲音在我耳邊響起：“不要害怕，沒事的.，你可不能自己嚇自己。”我頓時有了希望，拿起羽毛球拍當成了防身武器。我警覺地向四周看了看，原來是一只鴿子從草叢里飛出來了啊！它真大，簡直比我的頭還大；它真肥啊，身子好像一個蓬松的球。這會兒它正得意地在對面欄桿上看著我呢！
我拍拍胸口，長吁了一口氣，真是一只愛嚇人的鴿子，看來我還得練習下自己的膽量才行。
五年級的作文300字 篇4
今天老師讓我們回家捏雞蛋，老師說雞蛋你如果用整只手去捏他肯定不會破。我想：“一個小小的雞蛋怎么捏不破呢，肯定是老師記錯了”
我回到了家里拿出一個雞蛋，用手使勁捏怎么也捏不破，我就不信這個邪，使出吃奶的力氣再次捏了一下，可就是捏不破。我這回用兩個手指頭去捏了一下，雞蛋就輕而易舉的捏碎，我看之后傻了，怎么也想不明白，一個小小的雞蛋用一個手掌捏不破，用兩個手指頭就能捏破呢，我上網查了許多資料，原來雞蛋形狀是橢圓形，這種特殊的結構，使他能把力量平均分散，用整個手掌捏死，由于手上的力量分散到整個雞蛋的表面，壓強很小，所以捏不破。如果用兩個手指頭捏雞蛋，由于接觸面小，壓力集中在一個點上，雞蛋自然容易碎，科學家根據這個原理發明了隧道，拱橋，安全帽……大大方便了人們的`生活。
原來生活中有那么多的奇妙的現象，都是有科學依據的，只要我們做一個有心人，就會有所收獲。
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