(經典)五年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我家養了兩只兔子。
剛跟它們接觸的時候，我一碰它們，它們就往后退。我也不再追，只是把青菜放在那里，我站在另一個房間偷偷看。不一會，兩只兔子就被誘“兔”的香味給引過來了，我想它們是餓極了，狼吞虎咽的吃。
過了幾天，它們好像認識我了，但我碰它們的時候，還是有點膽怯。我依然把誘“兔”的青草小心翼翼的放在那里。
然后，兔子們開始信任我了，大膽的在我身上上躥下跳，竟然還敢站在我頭上。我剛拿下去一根草，它們就爭先恐后的去搶，我抓他們，它們也不會逃之夭夭，而是站在那等我去抓他們。
到了后來，它們就一直纏著我，我一走，它們就站在我腳下，仿佛說：“要走，先踩過我們再走”。我趁他們睡覺的時候趕快倉皇而逃。他們醒了，發現我沒在，自己主動跑到我的屋里找我，唉，真難纏。
也不知為什么，玩了一會之后，它們都無精打采的'，都往裝草的袋子那里跑。我知道了，它們餓了，我趕快拿草給它們吃。吃過之后，又興高采烈地來找我玩。我是實在玩不動了，就逃了。
記得我去旅游了，去了好幾天，回來的時候才想起來，還沒給兔子喂食。我趕快拿著青草跑過去，沒想到，它們已經與世長辭了。
我不會忘記它們的，兩只兔子！
五年級作文 篇2
一個小男孩從一家炸雞店跑出來，滿嘴是油，一手拿著雞腿，一手拿著冰激凌大口大口地吃，是誰這么貪吃呢？告訴你們吧，這個人就是我的貪吃弟弟。
弟弟長得非常帥，長長的睫毛可以放下三根牙簽兒，臉圓圓的臉胖嘟嘟的，笑起來眼睛瞇成一條縫，可愛極了。
可愛的弟弟非常貪吃。
記得有一次爸爸為了獎勵我，為我買了一盒“漢堡包”粘土放在家里的茶幾上，下午我和弟弟放學后，奶奶接我們回家。一路上弟弟的肚子一直“咕嚕咕嚕”地叫，我心想：弟弟不愧是吃貨。中午剛吃過飯，一到下午就餓了。
回到家，弟弟換了鞋，脫掉衣服，東走走，西轉轉，四處尋找吃的。突然，弟弟一轉身發現了茶幾上的“漢堡包”，以為是爸爸專門為他留下的，雙眼直發光，口水仿佛也要流下三千尺，他躡手躡腳地走到“漢堡包”旁邊，伸出兩只小手，小心翼翼地拿起“漢堡包”，還不時地看著周圍有沒有人，確定沒有人后把手里的“漢堡包”放到嘴跟前，張大嘴咬了下去。察覺到異樣后，“哇”的一聲弟弟哭了起來，躲在一旁偷看的`我，急忙跑過來看，還好沒事，我心想：這都是弟弟貪吃造成的后果呀。
還有一次，奶奶接我和弟弟回家，路上弟弟看到一個喝光了的酸奶瓶，便走上前彎腰伸手撿起來，放到鼻子跟前聞了聞，仰起頭正要喝，奶奶連忙阻止：“這是臭臭趕快扔了！”我小聲嘀咕道：“弟弟竟然貪吃到這個地步，真是無藥可救。”
這就是我的貪吃弟弟，你們喜歡嗎？
五年級作文 篇3
一眨眼，我就20歲了，今年是20xx年。現在的科技可比以前先進得多。
現在，在天上隨處可以見到一種比飛機飛得還快的一種新型汽車。它的飛行速度比飛機十倍。它還有一個閃亮的名字，男生的汽車叫“閃電號”，女生的汽車叫“魅力號”，成年人的汽車叫“成熟號”，老人的汽車叫“年輕號”。
我有一個飛行汽車叫做“輕快”，我非常喜歡它。它的造型美觀大方，由你來改變汽車的造型；它也會隨你的`心情而改變顏色，如：心情不好時，它的顏色是紅色的……關鍵的是這種飛行汽車不排放尾氣，不污染環境。
走進車內，你會嚇了一跳。車里的裝潢與家中的沒什么兩樣。非常的豪華、舒適寬敞。坐下之后，你的對面是大屏幕，如果你有什么問題或需要，都可以在大屏幕上回答；你在電腦上可以玩到、看到的，都可以在大屏幕上用到。
這個飛機汽車的作用是不是很多。這些只是這輛汽車的作用的一部分罷了。它的作用還有很多……
五年級作文 篇4
螃蟹，節肢動物，全身有甲殼，眼有柄，足有五對，前面一對長成鉗狀，叫螯，橫著爬。種類很多，通常生活在淡水里的叫河蟹，生活在海里的叫海蟹。盡管他生活在陸地上，空氣里，但我還是叫他螃蟹。螃蟹是20xx年進入北京某大學的，和我（青蛙）在一個系里。大一的時候，很少見到螃蟹，大概是因為螃蟹橫著爬的架勢，因此，來也匆匆，去也匆匆。2蛙，兩棲動物的一種，無尾，后肢長，前肢短，善于跳躍和泅水。青蛙是常見的蛙科動物，那只游離于都市大街小巷的青蛙便是我了。我是20xx年進入北京某大學的，和我男性朋友（大蛇）一起考入的，成了所謂的大學生。3蛇，爬行動物，身體圓而細長，有鱗，沒有四肢，種類很多，有的有毒，有的沒毒，吃青蛙等小動物，而且大蛇還能夠吞食像螃蟹那樣的大一點動物。那條沒毒的'大蛇便是我最最親密的男性朋友了。4上高中的時候，不曾明白什么是愛，卻糊里糊涂地愛著一些東西，比如，早晨的面包，中午的米線甚至晚上的路燈，還有學校里的那個小水洼，我就曾多次從其上跨過。那天，小水洼的水很飽滿，很清亮，折射出一些迷離的、斑駁的、耀眼的可愛陽光，那些細碎的、搖曳的光點在靜謐的樹林里隨風起伏．大蛇站在我的前面，一個傻不拉嘰的男孩．那年我十六，大蛇十七，我一步跨過那個小水洼，躍向大蛇，然后我和大蛇的嘴唇粘到了一起．我趕忙退了回來，向另外一個方向跑開．大蛇在原地發呆。
五年級作文 篇5
我總是感覺這個世界不美妙，不存在和平的身影，人們總是破壞這個美麗的地方，我希望我能把這個改變，變得更好。所以，我幻想了一下，我想象的世界是這樣。
我會飛，我飛到天上發現有一群人正在砍樹，我生氣極了，去不假思索地飛過去，生氣地說:“你們怎么能這樣，沒了樹，我們的綠色世界就變得不漂亮，我們的氧氣就會缺少，我們的環境就會變得不好，地球媽媽就會少了一份姿色，少了一群樹孩子，哪個媽媽忍心離開自己的孩子，地球媽媽會忍心嗎。”那群人慚愧的低下頭。我看他們認識到自己的錯誤了，就走了。
哪里怎么回事，怎么亂哄哄的，而且塵土飛揚，我一定要去看看，原來是兩個國家在打仗，難到這個世界不能擁有和諧嗎？我找了這連個國家的總統，問問為什么打仗？為什么不能互相謙讓一點？為自己國家的人造福，讓人過上安穩的'生活，要和平處理，為自己國家的人們做個榜樣，聽了我的話，他們深受啟發，并友好的解決了事情。
雖然，世界并非如此，但是我相信人類會醒悟的，會為自己的理想而奮斗，讓地球媽媽更年輕，更長壽哦！不要斤斤計較，互相謙讓，讓世界處處存在真善美，光明正大，好好做人，不做違法的事情。我幻想的世界大概就是這樣，望我的幻想成為現實，不要讓我的白日夢一直做下去。好嗎?
五年級作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”春天在冰河深處匆匆流淌，它坐著冬日雪橇早早的來到了我們的身邊，在這五顏六色，五彩斑斕的春天里，我帶你去參觀一下那萬紫千紅的濕地公園吧！
首先我們參觀的是那壯觀的彩虹橋，彩虹橋有著七根管子，這七根管子顏色各不相同，由紅、黃、藍、綠、青、橙、紫組成。在遠處看像一條彩色的巨龍，近看又像萬里長城。
接著再來看看大草坪，草是綠的，樹枝上也冒出小綠芽，地上的小草綠油油的好像在告訴我們春天的到來。在這個大熱熱鬧鬧的草坪上，有些人開開心心的'蕩著秋千；有些人興高采烈的放著風箏；草地上一片嘻嘻哈哈的歡聲笑語，這真是一幅五彩斑斕的畫卷呀！
好了看夠了大草坪。我們又來石鋪小路看看，石鋪小路邊有很多的花，有野菊花，玫瑰花、杜鵑花，櫻花連名字都那么美。石鋪小路邊也有小溪，小溪流淌的聲音，就像小溪正在彈奏著《春之歌》，表示春天正真來到。真是一幅美麗的畫面呀！
最后，我們參觀一下清澈的湖面吧！湖面上波光粼粼閃著金光，湖中間有一個鳥巢，那就是鳥兒飛行的停歇之地，遠遠看看像幾輛飛機飛入機場。
真是無邊光景一時新呀！可惜太陽只有那么一縷光了，太陽回家了，我也回家了，所有人都回去了，只有那縷光還飄在云間，只有那花，那草，那安靜湖面還在。
不知不覺中夜幕降臨了，我依依不舍地離開了濕地公園，濕地公園那一幅幅美麗的春景圖深深的印在我的腦海里！
五年級作文 篇7
春天悄悄地來到人間，用它神奇的巨筆描繪了一幅迷人的寫意畫。我睜大好奇的眼睛，看著校園里的花花草草，不禁感慨：連校園里的花兒、草兒都這么美，校園外面的景色該有多么迷人呀！
昨天午休后，我們坐在教室等待著老師上課，這時，老師面帶微笑地走進教室對我們說：“告訴同學們一個好消息，今天我們去萬福河畔尋找春天……”老師話音未落，安靜的教室頓時像炸開了鍋，歡呼聲、說話聲，好像要把房頂給撐破了。聽從老師安排，我們一起到教學樓下集合。
走在鄉間的小路上，一陣微風吹來，帶著絲絲暖意。柳樹的枝條輕輕搖擺，微風中的柳樹宛如一位婀娜多姿、風情萬種的少女。前方陽光下的杏樹捧出了無數粉紅色的杏花，有的剛剛長出花骨朵，有的含苞待放，有的張開了一半，有的已經完全盛開，如同小姑娘粉嘟嘟的笑臉。腳底下，小草也探出了小腦袋，望著這美麗的'景色，我不禁吟誦起來：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。
不知不覺，我們已經到了萬福河畔，只見河水清澈見底，河里的游魚成群結隊，看得清清楚楚，微風吹過，碧綠的河水漾起一片片美麗的漣漪。幾只灰色的鴨子正驕傲地昂著頭，快活地游來游去，時不時低下頭去喝水，然后再愜意的“嘎嘎”叫幾聲，那姿態優美極了！真可謂“春江水暖鴨先知”。咦？那水邊黑糊糊的一團是什么？走近一看，原來是一群小蝌蚪，它們成群結隊地擠在一起，好像在做游戲，又似乎在商量到哪兒找媽媽。哦，這家鴨、這蝌蚪，正是春的使者啊！
好香啊！微風吹過，一陣清香飄來，同學們不停地議論著，有的說是桃花香，有的說是杏花香，我循著香氣飄來的地方走去，原來是一片油菜花，金黃的油菜花，再加上翩翩起舞的蝴蝶，這時還有幾個調皮的男孩子在花叢中捕捉蝴蝶。此情此景，使我想到楊萬里的詩句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
時間過得真快，太陽就快下山了，在老師的再三催促下，我們才依依不舍地離開萬福河畔。在回去的路上，那一幅幅美麗的畫面依然在我的腦中浮現。
我愛萬福河，更愛大自然的春天！
五年級作文 篇8
今年我的國慶節豐富多彩，好玩有趣，最令我難以忘懷的莫過于捉蚱蜢。
記得那天，我和姐姐們去了一個寂靜的小路捉蚱蜢，那里花團錦簇，兩旁的大山連綿起伏。走著走著，我們來到了一片綠瑩瑩的草地，蹲在地上，跺一跺腳，睜大眼睛，小心翼翼地尋找蚱蜢的.足跡。因為蚱蜢大多數是綠色的，所以很難和綠草分辨，我費盡心血終于找到了一只又大又肥的蚱蜢，我剛一伸手，蚱蜢好像察覺出來了，趕緊一跳，速度如閃電一般，一眨眼就不見了。我又嘗試了一會兒，有的被蚱蜢察覺出來了，有的捉到了，可埋不住心中的喜悅，蚱蜢趁機跳了出來。我看看自己一無所獲，又看看姐姐們，這幾個老謀深算的高手在短暫的時間內抓到了許多蚱蜢，我心急如焚。哼！老虎不發威，當我是病貓！我再次精神抖擻的捉蚱蜢，在這時，我看見了一只“肥佬”，我輕手輕腳地走進蚱蜢，可他還是跳走了，它一跳，我也跟著跳，我對它窮追不舍，像在跟它跳舞，我費了九牛二虎之力終于捉住了它。他雙腳不停地掙扎，嘴也動著，仿佛在說：“好人饒命！”我高興地手舞足蹈，這是我第一次戰利品。有了這次經驗，我接二連三地捉了十幾只蚱蜢。
后來，我想：蚱蜢雖小，但也有生命，而我毀滅了他們的自由，也當摧殘它們的生命！想到這，我把蚱蜢放了，讓他們回歸大自然。
天空漸漸地暗了下來，太陽慢慢地落了下來，我們雖然沒帶戰利品回家，但卻收獲了快樂。
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