實用的五年級的作文7篇【合集】
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
她，是一名優秀的學生，有一雙水汪汪的眼睛，有一個矮矮的鼻子，一張每天都面帶笑容的嘴，她的臉像瓜子，有著斯文、活潑的性格，無論遇到什么事，她永遠都笑得那么燦爛，而她的聲音是那么娓娓動聽。
她十分關心別人，記得又一次，我和她去找一位老師，跑著跑著，我為了讓一名低年級的同學先走而摔倒了，她馬上扶起了我，細心親切的問我有沒有摔著，要不要去醫療室，當她知道我沒事時，她笑了。
她遇到事情不沖動，既冷靜又急中生智。又一次，輪到我們班值日，她和我負責檢查全校的衛生，快結束時，我們遇到一個班難以決定是否及格，決定去找值日老師，當我們到處找都找不到值日老師的時候，我急了，而她還是很冷靜，皺了皺眉頭、瞇了瞇眼睛、憋樂憋嘴巴，在想了想，說：我們去保安室”。果然，值日老師就在那里。我有贊同的眼光打遍了她的全身，呀，我太喜歡和一位冷靜的同學在一起了。”想和你當好朋友”，心里暗暗地想。
她，還懂得幽默，記得又一次，我遇到了一件不開心的`事，我考培優班落選了。我崩著臉，
不想和別人說話，她走過來，不斷的在我耳邊說笑話，一下子，我就開心起來了，然后，她說：“次考不上沒關系，下次努力，要相信自己的實力。”我好像突然間有了力量，猛的站起來說：“好，我加油”。我們互做了一個小鬼臉，然后哈哈大笑起來。
她，就是我們班的好同學，我的好朋友————曾玥！
五年級的作文 篇2
我家有四條可愛的小金魚，養在一個大魚缸里。
那只皮膚雪白的小金魚，我把它叫做“白雪公主”；那只身材魁梧的金魚，我把它叫做“武壯圓”；那只尾巴如絲綢一般漂亮的小金魚，我把它叫做“長裙”；還有那只最獨特的——它的眼睛凹起，所以，我把它叫做“閃亮的大眼睛”。
那天，我放學歸來頭一件事又是放下書包，看看我那四條可愛的小金魚。它們見我走來，馬上張大了嘴巴，好似在說：“我好餓，我好餓。小主人，快給我一點吃的吧！”我望著一群可憐兮兮的`小魚們，不由得起了同情之心。剛拿起魚食，奶奶就跑來了，并大叫：“不能喂啦，奶奶早上已經喂過了，不然，它們要撐死了！”可是……
最后，我還是決定喂喂可憐的小金魚。魚食剛落入水面，小金魚們就迫不及待地搶食，金魚“武壯圓”占了上風，仗著自己身材高大，幾乎把食物全吃光了。我看著這群活潑可愛的魚兒們，心里樂開了花。
第二天中午，我一回到家，就見到奶奶沮喪的臉。不妙！我趕緊跑向魚缸，魚缸里只剩下三條金魚了。“武壯圓”呢？不會……我越想越害怕，越想越后悔，越想越自責。
最后，我下定決心，一定要照顧好剩下的小金魚，決不讓悲劇重演。
這就是我難忘的養魚經歷。
五年級的作文 篇3
初出茅廬的“小軍人”“軍訓！這下完蛋了”我聽說了這消息，急得抓耳撓腮，想不出對策，“只好認命了。”我嘆了一口氣，搖了搖頭。再看看其他同學，“聽說軍訓徒步跑到瑞巖寺呢？”“哦？是嘛？”不聽還好，一聽可真是下了一大跳。不會是真的吧？瑞巖寺？那得多遠啊！“我半信半疑。
這次軍訓可真莊重！還有開營式。先是教官們入場，在此之前，老師都會說這些注意事項，想給教官留下好印象。教官們挺直著腰板，在雷鳴般的掌聲中，齊步走上領導席。教官們的衣著就是與眾不同，乍一看還真是英姿颯爽、相貌非凡。那帽子！那衣領！那領帶！每一點都顯得那樣帥氣。在一段令人心潮澎湃的演講后，教官背分配到各自的班級。艱苦的軍訓生活要開始啦！當然要從基礎開始學起，打好基本功；所謂基本功，當然是站軍姿；所謂軍姿，其實就是平時說的“立正”。
我們都很認真，一切行動都聽從指揮，我當然也不遜。雙腳分開60度。收起了腹，兩肩向后一張，雙手自然一垂，大拇指放在食指的.第二個關節上，四只手指有力的并攏，目視著前方，一動不動。教官對我標準的動作是嘖嘖稱贊，還總說我們都很帥。教官在第一天不是很嚴肅，但從沒見他笑過一次，我們也就只當是場游戲，只想把自己最好的一面展現出來，好讓教官把我們這群活潑可愛的孩子銘記在心。在此起彼伏的痛苦“呻吟”聲中，軍訓的第一天結束了。
我們這個初出茅廬的“小軍人”也松了口氣，笑容又重新在臉上浮現了。
五年級的作文 篇4
我想當解放軍，我想當醫生，我想當工人，我想當警察……每個人都有自己的夢想，夢想在每個人的心里占據重要地位。如果沒有夢想，人就沒有追求的欲望，就會自甘墮落。但實現自己的夢想卻需要常人所不具備的毅力和決心。
我的夢想是什么呢？我的夢想是考上師范大學，然后做一名教師。因為我喜歡和小朋友們一塊玩，我喜歡看到小朋友天真可愛的臉龐。教師可以教育小朋友健康成長，可以和他們心靈溝通，還可以和他們做好朋友。
當然，我明白，當教師必須有很大的.耐心和寬容而且還很辛苦，但是，當我看到孩子們那一個個天真的笑臉，一雙雙求知的眼睛，我就會充滿力量。所以，我一定要做一名教師。
夢想真的很偉大，它就像一個對自己最好的人一樣鼓勵自己。夢想可以讓人不斷去追求它。可以鍛煉每個人的意志。
爸爸有夢想，媽媽有夢想，哥哥有夢想，我也有夢想，每個人都有夢想，夢想有很多，說不定你也有和我同樣的夢想，所以，我一定爭取每次機會，努力拼搏，考上師范，當一名光榮的人民教師
五年級的作文 篇5
我最愛雪了！潔白的小雪花像機靈的小天使，頑皮地跑來跑去，一會跑到行人的眼睛里，一會跑到行人的嘴里，一會又跑到行人的耳朵里……，多調皮呀！似乎要告訴每一個人，它來向大家問好了！“哈哈……，調皮的.小壞蛋”白胡子老爺爺咧著嘴高興地說，老奶奶也快樂地穿上花花的棉襖，領著小孫孫，去轉門了，瞇成一條縫的眼睛寫滿了歡樂。
我的好朋友“包子”，也不甘寂寞，穿起了自己心愛的紅衣服，拉著“蘿卜頭”去撒歡。瞧，“包子”捧起一撮潔白的小雪花，使勁灑向“蘿卜頭”，“蘿卜頭”被襲擊，一怒之下，抓起手邊的樹枝，狠狠地摔向“包子”，“包子”受驚后，一蹦三尺高，沖向“蘿卜頭”，“撲通”腳一滑，“包子”摔倒在雪地里，“蘿卜頭”看見了，哈哈大笑起來，“包子”氣瘋了……雪地上空飄蕩著歡樂的笑聲，久久不散！
小雪花給人們帶來了無盡的歡樂，我希望小雪花一直飄！讓大地變得純潔，讓天空變得蔚藍，讓人們變得單純！
五年級的作文 篇6
我有個弟弟，在上海，他瘦瘦的，很愛玩，他其他地方都好，但就是喜歡跟我比試。
前幾個月，世博會開了，我們一家就去上海玩，媽媽說我要給弟弟帶個禮物，我就去買了兩個悠悠球，一個我自己玩，一個給弟弟。到了上海，我給了他一個。他一看我也有，就說：“哥，你也有啊！我要跟你比一比！”“好啊！要知道，我的球技可使全班第一的！”“誰怕誰啊！你全班第一了不起啊！我絕對比你厲害！”于是，我們倆就開始了“戰爭”。你一招，我一招。沒過幾分鐘他就敗陣了。“再來啊！我要贏你！”“媽呀！還比，你還要輸啊！”“我就要比，我就要比！”他死纏著我不放，我只好又跟他比。他的'悠悠球慢了下來，我用我的球一撞，他又輸了。我得意洋洋的說：“小子，跟你哥我比，你自不量力啊！輸得心服口服吧！”“我不服！我還要比！”我暈！“你……你沒完啊！你還沒輸夠啊！”“我就要比！你不比你是膽小鬼！”為了不被弟弟叫成“膽小鬼”，我又跟他比。沒過一會兒我又贏了。“我還要比！”還好老媽及時叫我們去吃飯，要不然我就被累死了。
過了幾個月了，到“十一”了，上海的事我早忘了。弟弟來我家玩，一到我家，就說：“哥！咱還沒比完呢！”
五年級的作文 篇7
雖然這件事已經過去了六年，但我仍然記憶猶新。
小時候，妹妹對玩具十分鐘愛。每當玩罷各種玩具后，她總是把玩具排放得整整齊齊。有一次，我隨手打開妹妹的玩具柜，輕輕地擺弄一下她的小玩具，可是這一個舉動，被妹妹看到了，她便大聲制止，生怕我把她的玩具弄壞，當時我并不把她的呵斥當一回事，這下可把妹妹給惹火了，她就一把鼻泣一把淚的哭著，聞聲趕來的爺爺、奶奶等大人都來哄她，最后連我與哥哥也一同加入了哄妹妹的隊伍，可還是無濟于事。
時光飛逝，如今妹妹仍然對玩具十分喜愛。
今年暑假我又來到了廈門，來到了妹妹的'家，她一見我，就馬上拉我進入她的小天地，只見在玩具柜中增添一樣別致的玩具。妹妹把那樣玩具搬了下來，她輕聲細語地對我說：姐姐，這一個玩具，是我爸爸從新加坡帶回來的，它是用陶瓷做的，它的外表是一位美麗動人的新加坡少女。妹妹一邊說，一邊向我展示。原來這瓷娃大套小，共分為九層，愈里面愈小。妹妹拆下這九個小瓷娃，并在桌上把它們從大到小排成一排，它們形態相同大小各異，十分可愛。妹妹接著說：平時，我總把它當作‘心肝寶貝’來看待，連我媽媽想要輕輕地摸一摸它，我都無法滿足她的愿望。上學前，我總把這個玩具藏在玩具柜，鎖起來。睡覺前，我也要看一看摸一摸它才能安心入睡。唯獨姐姐你例外，因為你是我的‘特邀佳賓’，這就給你玩。說罷，妹妹讓我獨自玩著她的心肝寶貝，自己下樓去拿飲料和小甜點，準備招待我。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文12-17
五年級的作文12-17
五年級作文12-17
五年級的作文12-17
五年級的作文12-17
五年級的作文12-18
五年級作文12-18
五年級的作文12-18
五年級作文12-18
五年級的作文12-18