五年級的作文300字

時間：2025-10-29 10:20:38 五年級

（合集）五年級的作文300字4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

（合集）五年級的作文300字4篇

五年級的作文300字篇1

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律，多么清脆，多么悅耳。

　　當外邊下著細細的雨絲是時，大家出去散步也很少帶傘，涼涼的雨絲打在臉上，夏天的熱意都跑到了九霄云外，一股涼意涌上心頭，感到十分愜意。下暴風雨時，黃豆般的雨滴急速下降，猶如一條粗麻，狠狠地抽打著窗戶，時不時地發出“啪，啪”的輕響，小樹們喝的大飽，一個個撐著說：我...我...喝地太飽了！”花兒們個個垂下了頭，課堂教學無精打采的樣子，小鳥得翅膀也被打濕了，只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。

　　夏天的雨后更加具有特別：小筍們從土里探出頭來，環視著新的世界，被清過的馬路更是透亮，一輛輛車開過，濺起的.水花猶如一個個頑皮的小水娃，幫車輪‘洗澡’，濕潤的泥土軟軟的像海綿一般，一道彩虹架在天際，炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開來，彩虹在陽光的照耀下顯得更別具一格。

　　這就是夏天的雨。清爽，舒適，給人一種快活感。

五年級的作文300字篇2

　　知識伴隨人類成長，人類的成長少不了知識。

　　從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭......正因人們不斷豐富知識,掌握技能,才讓人們在自然中生存。我們沒有猛犸象的龐大；沒有獵豹的速度；沒有致命的毒液；沒有尖銳的'牙齒......是什么讓人類得以生存？是知識！槍械讓我們訓服野獸；飛機讓我們在天空中翱翔；船只讓我們在海洋中暢游......話說諸葛亮草船借箭，巧借東風，不過是將知識運用到戰略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什么時候下霧，什么時候刮東風......可見，知識的力量多么偉大！我們用知識挽救生命，用知識治理環境......知識無處不在！

　　現在，我們能做的，就是豐富自己的知識，為祖國的繁榮昌盛而學習知識！

五年級的作文300字篇3

　　今天，我們玩了一個游戲，叫連詞成句。規則是把隊員分成兩組，在不討論的情況下，每個人寫出一個字或詞，看能不能拼出一個句子。

　　我們組有六個人，第一輪，我們寫出了“譽、子、緊張、聽、笑、真好”等詞語，我一下子就崩潰了，這樣的詞語怎么組成句子嘛？另一組寫出了“美麗、來了、綠樹、花朵、春天”等詞語。他們一下子就拼出來了，噢，難道我們要輸嗎？我一直在想，這時老師對我們組說：“其實你們可以拼出來的，有的字可以變成一個名字哦！”老師這么一說，我又來了精神，過了一分鐘，我們也拼出來了：“子譽緊張聽，真好笑！”

　　第二輪，我們組寫了“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”，另一組寫了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”，我感覺又要輸了，因為他們又是一下子就拼出來了。老師看了我們的字之后，說：“我幫你們加一個字，看你們能不能拼出來�！崩蠋熂恿艘粋€字，最后，我們在另一組的.幫助下，成功地拼出來了，謝謝老師的拔刀相助。

　　這個游戲可真好玩��！你想玩嗎？