實用的五年級作文集錦(8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級作文8篇,歡迎大家分享。

五年級作文 篇1
“雪人隨時都會融化,天生是讓人悲傷的朋友。”——《看不見的小姑娘》。雪人如同朋友一般,小學時說幼兒園的玩伴想不起來,大學時說小學的好伙伴記不清了。雪人會融化,朋友會消失。故事的主人公方雨獵與凍小藍就是如此。
“我有一個雪人朋友,悲傷而又幸福。”——《看不見的小姑娘》。悲傷的是凍凍是來自骨朵摩多星球,不屬于地球,所以她隨時可能離去。幸福的是“我”和凍凍小時的快樂生活。《小農夫and小農婦》是我最喜歡的一篇了。他們倆的歡笑聲至今還印在我的腦海里:把玉米當作口琴;熟玉米下種;幻想西瓜成熟,沒想到卻被管理員鏟了;凍凍竟想過把紅燒肉做土種……
在這本書里我最喜歡的是凍小藍了。大大的紫銅眼睛,無時無刻都散發著一種迷人的.紫氣息。聰敏,機智的思維使我贊嘆;愛幻想的精神使我著迷;天真的心靈使我感到生命的活力。凍凍還有時會做一些令人意想不到的事情。
“可不是哪個人都有被雪人帶著飛翔的幸運。”——《看不見的小姑娘》。記得書中凍凍曾帶著方雨獵去過骨朵摩多星球,在那里,每個人都有與生俱來的本領,凍凍倒騎自行車;小灰灰數學棒,他是個天真可愛的孩子,也是個“速算天才”,我很喜歡他。
每個人都有一份純真的友情,看你會不會懂得珍惜。朋友就像片片拼圖,結合后構成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠都不會完整,你就是我不想遺失的那重要一片。一絲真誠勝過千兩黃金一絲溫暖能抵萬里寒霜一聲問候送來溫馨甜蜜一條短信捎去我萬般心意。“雪人隨時會融化,天生是讓人悲傷的朋友。”——《看不見的小姑娘》。
五年級作文 篇2
我們的人生如此短暫,就應該把握每一分每一秒,不要讓自己留下任何遺憾。我們正處在豆蔻年華,有的是對未來的幻想,別讓幻想成為泡影……
——題記
20xx 年 4 月 14 日,星期一,天空有著一如既往的寂靜,但似乎今天的它與我的心情一樣,多了一份嚴肅和憂傷。前不久,我在傅老師的帶領下和班里幾個其他同學來到了諸暨市法院。走入法院,莊嚴迎面而來。就坐后,我靜靜地觀察起來:鐫刻著國徽、發亮的地板、整齊的座位,這里似乎是一個邪惡沒有辦法侵蝕的地方,似乎是一個黑暗無法籠罩的天堂,似乎這兒只屬于純潔污染的美麗,只屬于公平的“天秤”,連空氣中彌漫著一股法律的公正和嚴明。
時間一滴一滴地墜入我急切的心房。大約過了 10 分鐘,審判長、公訴人、被告人陸續進場。這是我們轟動和影響我們學校的一個綁架案。犯罪嫌疑人有三個,看著三個低著頭,懺悔的背影,我猜想他們的年齡: 19 歲? 20 歲? 21 歲?公訴人闡述著案件,為了可以得到金錢,他們綁架了被害人,末了,法官問道:“你們同意公訴人所說的嗎?”“嗯。”“嗯。”“嗯。”三個原本美麗的聲音響起。
為了身外之物,他們用自己的雙手毀了他們本該燦爛的青春,碎了他們對未來美好的憧憬。我不覺輕聲惋惜:難道欲望就這樣可怕嗎?隨著法官手中錘子的落下,我的心隨著掉下無底深淵,說不出的苦澀:這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么?是他們沒有意識到生命的美麗?法官公正又無情地判了 14 年、 13 年、 13 年。我的.心一顫: 14 年!媽媽從我帶到了人世間也不過 14 年。 14 年,這是目前我的所有痕跡,卻成為他們為之懺悔的永遠。我托著下巴,犯罪嫌疑人的腳步異常慌亂,絲絲顫抖,眼里有著一厘絕望。人這樣短暫的幾十年就被剝奪了十幾年,后悔!痛恨!此時還有什么意義呢?
走出法院,天一樣藍,我卻覺得它是那么的寂寞;云一樣白,我卻覺得它是那么的傷感……犯人罪有應得,但是為什么我的心卻久久不能平靜呢?
五年級作文 篇3
古今中外,許多畫家都生動地描繪了日落和日落的美,但大多數都比不上大自然的美。自然之美只有用心去感受才能體會。
中午,太陽在天上照耀著,烈日熏著大地,大地在煙霧中曬著。盡管行人的臉頰布滿了帽檐,但他們仍然大汗淋漓。隨著時間的推移,陽光逐漸變得柔和。
下午,太陽漸漸西去,絢爛的金光把半邊天照紅了。這時,天空變成了兩半。從東向西看,是藍色、橙色、粉色、玫瑰色、深紅色、猩紅色。這時,太陽就像一個喝過酒的老人,紅著臉,一幅的晃晃悠悠的構圖飄下了地平線。這時,五顏六色的'晚霞占據了天空,層層疊疊,大片大片。
忽然,一陣風吹來,浩瀚的晚霞漸漸散去,化作縷縷青煙,就像敦煌莫高窟里飛舞的彩帶。不一會兒,一縷縷晚霞就變成了一朵朵。這些晚霞就像頑皮的孩子,不停地變換著模樣。
夕陽真美。它充滿了陽光和壯麗。漸漸地,太陽落山了,余暉卻勉強留了下來。灑在上面的金光更加耀眼。
就像李商隱曾經說過的:夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋。今天的夕陽已經一去不復返,但明天的夕陽會更加美麗。
五年級作文 篇4
我有一個既溫馨又幸福的家。家里有五個成員,我、爸爸、媽媽、大弟弟和小弟弟。一家五口都愛聽音樂,咿咿呀呀,嘴里常哼個不停。這些和諧的音樂,構成了一支快樂的家庭交響樂。媽媽愛聽流水聲。可她的話呀,卻不像小溪的流水,一去不復返。媽媽可嘮叨啦!每天早上六點鐘,她就會把我們從被窩中揪出來,于是,一段新的旅程就開始啦!不過,旅途中可少不了嘮叨。早上我們要騎自行車上學時,媽媽總忘不了一句路上要小心;午餐時,媽媽總叮囑我們:這個有營養,要多吃點,吃魚時要小心魚骨;晚上天氣溫低,媽媽總叮囑我們:多穿點衣服。可聽久了,反而聽出一些味兒來,媽媽這么嘮叨,可也是為我們好呀!
爸爸愛聽大山的.回音,他渴望像大山一樣強壯。每天早上,他總是匆匆的吃了點早飯,一邊哼著歌,一邊小跑跑到籃球場。在籃球場上,他總約了幾個朋友,一起切磋球技。這時籃球場上會響起一些聲音:加油!還差一點就贏了!Yeah!我們贏了!有時候我跟我爸爸說笑,笑話他:你們是擾民!大弟弟和小弟弟都愛聽零食嚼碎的聲音。這兩只小饞蟲,可真是對食物有著無比熱愛之情呀!家里一旦有了零食,眼睛鼻子靈的兩只小饞蟲,就立馬撲到它們的身邊,就會像餓昏了的老貓突然發現一只老鼠一樣!貪吃的后果慘不忍睹,弟弟的牙齒里藏了許多小黑洞,常常疼得他哇哇直叫。
我愛我家,我愛這快樂的交響曲。
五年級作文 篇5
什么是世界法則?江河里的水被蒸發升到空中,結成云落下雨,又進入江河,水不停的循環,這是世界的法則。蝗蟲吃稻子,青蛙吃蝗蟲,蛇吃青蛙,老鷹捉蛇,生物與生物相互影響,相互適應,這是世界的法則。每天,太陽東升西落,每年,四季不斷輪換,一天必然是12個時辰,一年,必然是12個月,誰也改變不了,這是世界的法則。
地球猶如一個天平,兩面的法碼一致,天平才能平衡,每一樣也不能少,世界的法則就是那指針。我們青少年的成長也有法則。我們不能專門朝一個方面發展,不然可能會走火入魔,誤入歧途,我們要全面的'平衡的學習,偏科看似是小事,但后果是十分嚴重的,四門學科都優秀,這樣你才能出色,這也是學習的法則。世界法則就像是人類的法律,人類的法律就是這世界法則,用來約束人類的行為。做一個好公民,遵紀守法,不然則受到嚴重懲罰。
同時世界的法則,維持著世界的和平,世界的條理。誰也不能打破這個法則。地球受到法則的約束,才不會混亂。而人類的出現卻一步一步地在破壞這個法則,違反這個法則。溫室效應,令無數的生物滅絕,臭氧層消失,讓災難瘟疫不斷侵蝕地球。人類已經觸動了法則,地震、火山、臺風,都是法則給予人類的懲罰。人類不能再這樣了,世界的法則保護著地球,如果地球混亂了,那人類悲哀的下場也指日可待了。
世界的法則是神圣的,是不容褻瀆的。讓我們記住西雅圖說的:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。
五年級作文 篇6
今天可真是一個不同尋常的日子——一年一度的除夕。按照老規矩,傍晚時分,爺爺帶著我下樓去買煙火。
店里的煙火數不勝數,讓人看得眼花繚亂,真不知道該選啥好。光聽這名字就叫我的心里直癢癢,綠寶石、年年有余、喜氣洋洋……都被我看中了,一一收入囊中。
盼啊盼,夜色漸漸朦朧,放煙花的那一刻終于被我盼來了。我和爸爸媽媽一起捧著沉甸甸的煙火,來到二樓平臺上。
我先挑出異彩,它是個大個頭,放出來肯定最美。爸爸點燃了一支煙,用右手夾著小心翼翼地靠近引線,“咝咝”黑暗中引線上冒出了幾個小火星子,我屏息凝神,心想,這就是煙花綻放的前奏曲吧。忽然只聽“嘭”的一聲,我還沒有反應過來,異彩已一飛沖天,接二連三地怒放,它們如五顏六色的燈火點燃在漆黑的夜空,像絢爛多姿的花朵歡慶節日的.到來……我們就這樣仰著頭,目不轉睛地欣賞著。
接著,我們又放了綠寶石,它能噴射出五顏六色的“噴泉”,美麗壯觀;土財主呢,它不斷地在地上打轉轉,奇趣耀眼;小星星,名副其實,亮光閃閃爍爍,奇幻迷人。
最讓我高興的是喜洋洋可以拿在手上放。我學著爸爸的樣子,先將引線點燃,然后將長長的煙火高高地舉起,不一會兒,伴隨著“呼”的聲響,洞口就射出一個圓圓的火球,火球直直地向前,最后在空中瞬間炸開,呈現出一張美麗的笑臉。一發,兩發,三發……我的手有點酸了,洞口好像沒有動靜了,我便將煙花放下。不料“呼”的一聲,一個火球神不知鬼不覺地溜了出來,直直地向前,不偏不倚射中前方爸爸的臉,媽媽一聲尖叫,我嚇呆了,爸爸條件反射捂住了臉。幸好沒事,真是樂極生悲的一幕!
不知什么時候,耳畔盡是爆竹的聲響,眼前盡是煙花的身影,新的一年就快來到了!
五年級作文 篇7
這是個美妙的時刻,再過整整40分鐘,就要升入初二年級了。
總是不相信似的認為初中還會像小學一樣漫長,殊不知時光就在匆匆中悄然而逝了。這話中并未帶著絲毫的傷春感秋,我很確定自己在做什么,也很驕傲自己沒有揮霍掉什么。
再優秀的成績,終將成為過去,在下一個一年之中,寫些什么話來告訴自己吧。
就像你昨天看到的,小區院兒里有個小寶寶在蹣跚學步,你看著她努力向前的模樣內心不免有些震撼,當然,這“震撼”或許有些太過狹義,這樣解釋:她讓你想到了明天的故事。
明天,你升入初中——昨天你這樣說。
40分鐘后你將成為初二的學生——今天你又換了說法。
看,時光就在這兒等著我們,它歷練著人間,考驗著你我。似乎值得欣喜的是,在上一個階段里你沒有讓它斥責,原因是你珍惜著它、寶貝著它,你覺得生命就是由無數個它的片段而組成,而湊巧的是,上一個片段的句點,畫在了對的地方。
寶寶一步一步的向前,僅僅是昨晚的半個小時里,她便進步了不少。她能想方設法的保持平衡,也會百般抵賴似的推開媽媽的`手臂,像極了昨天的你啊,像極了剛進入這所學校時的你啊,你茫然失措,你一無所知,甚至于讓你引以為傲的曾經的成績都化作烏有,你找不到出口,找不到突破口,最終在絕對的逆境中沖開了阻礙,你發現這里并沒有想象中的復雜,初中課程也并沒有旁人說的可怕,你逐漸享受其中,拋開輔導教材獨立思考,不愿第二天有需要找老師解答的題,你深刻的感覺到了羽翼正逐漸豐滿,你收獲了第一個好成績。
一步一步的向前,這一年多來,這一路走來。
你成長了不少,你學會不再用之前的成績衡量自己,你也學著把自己全部的能量都積蓄起來一同爆發,你在自己的人生路上第一次遇到了掙扎,第一次學會了解決的辦法,第一回想到了凡事應當平靜,第一回找到了如何平穩前進的方式。
和寶寶學步是一樣的,我們都在摸索。
新的一天又開始了,不知那可愛的小天使有沒有準時站在樓下練習?
新的征程又要起航了,不知最親愛的你是否早已蓄勢待發?
我們共同期待陽光,靜候朝露,做最好的自己,力爭最優秀的自己。一步一步走的堅定,一步一步留下身后的點點腳印,一步一步你要勇敢向前,每一步中都帶著筆者的祝福。
又一步,再一步,信念給你力量,披荊斬棘,闊步前路。
五年級作文 篇8
鄉下的夜晚,青蛙在唱著小歌,樹葉低低的垂著腦袋,水面映襯出一輪皎潔的明月,波光粼粼。天空里,黑黑的云朵靜靜的飄著,星星一閃一閃,仿佛正眨著眼睛偷看地上的人們。而另一邊,城市的夜晚,機器晝夜不停地發出轟隆隆的噪音,樹葉上布滿了白色的.灰塵,渾濁的水面漂浮著朵朵“白花”——廢紙,泛著令人嘔吐的惡臭。而一抬頭,嚴重的工廠污染和霧霾遮住了她原本應有的蔚藍。
城市中,我本應該躺在綠油油的草地上,卻因為城市中人們的素質問題,我躺在了一堆散發著惡臭和腐爛的垃圾上。鄉村,因為開發過度,濃濃的灰塵遮住了半邊天,星星也一顆一顆地消失不見。再也聽不見鳥兒的歡叫,青蛙的歌唱了,再也看不見樹葉睡覺的場景了,這一切,這所有美麗的一切,都被污染所取代了。
晚上八點,大媽們跳著廣場舞,動次打次,多么有節奏的歌聲,牽動著我們的心。晚上十一點,大媽們還在跳廣場舞,那令人心煩意燥的聲音一點一點地驅走我們的睡意,心中恨不得此刻就去把那可惡的”噪音制造器“——音響給打爛。
猛然間,我意識到,我不應該在這里指責,而是幫助,去幫助這個城市,去拯救這個城市。我要保護環境,節約用水用電,公共場合不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,不破壞公物……我這樣做,只是希望:
星空,你快回來吧。
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