五年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看大地的珍藏——
春天，萬物復蘇。一陣風吹來，小草們正跳起了歡快的舞蹈。柳樹姐姐準備去參加舞會，正照著鏡子在化妝。河流不斷向前流去，就像一位戰士正拿著武器沖向戰場。花兒們隨著金光閃閃的“光芒劍”慢慢地綻開了笑臉。
夏日，在這烈日炎炎夏日酷暑的日子里，小孩們正開開心心地跑去游泳館。在外面跑步的人總會說：“真想吃一根冰激凌啊!”回到家他們都筋疲力盡了。游泳館里的人都排隊排成了一條各種顏色都有的“龍”。游泳館里人山人海的，有的在水中玩耍，有的正認真地游泳，來，回，來，回……還有的.在打水仗，我也想去游泳。
秋天，秋風習習，一片片葉子飄落下來，飄著飄著，葉子揉和在一起變出了許多形狀，比如：寶劍、小人、老虎、飛機……農民們正忙著收割，所有的農夫們戴上草帽出了家門，坐上聯合收割機、馬鈴薯收獲機、巨型拖拉機……開上它們去農場。小朋友們正在草地上放風箏。一陣秋風吹過，風箏像一只老鷹一樣在天空振翅飛翔，小朋友們玩得很開心。小鳥飛來飛去忙著建巢。
冬天，寒風刺骨。小動物們都睡到了自己做的窩里，只有小蛇沒有找到自己睡的窩，他走到黑熊家敲門說：“我可以進來嗎?”黑熊氣呼呼的說：“你秋天不做巢，冬天還要別人幫助你，不行!”小蛇又跑到兄弟家說：“兄弟，你可以讓我住進來嗎?”兄弟把道理給小蛇講了一遍，最后讓小蛇住進來了。
只要我們仔細觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美。是的，世界上存在的奇妙的事物是無窮的，只要我們去尋找。
五年級的作文 篇2
同位，我在想，為什么我們的人生總是充滿偶然呢？或許若沒有軍訓時對你多情的一眼，我想我不會陷入迷戀你的如此境地，覆水難收。
同位，你知道嗎，今天體育課上不經意看見你在打球，你搶球時那矯健、帥氣的身姿，真的讓人很有安全感。不知為何，我站在一個不顯眼的地方靜靜看著你，突然心里空空的，又突然全是冷水。
真的很喜歡你的笑容，那是最真性情的流露，有時帶著霸氣的不羈，我也喜歡。我知道，那樣的笑也是我被禁錮在骨子里的野性，此生怕也無法釋懷。
雖然總是很生氣地對你說不要惹我，可又在心里很享受你帶給我的.麻煩，仍記得那個沒有你吵鬧的位置上，我竟無聊地睡著了。安靜說的或許是對的，你日日夜夜在我身邊，時時刻刻影響著我，導致現在你已成為我生命中不可或缺的一部分。
這種感覺，好奇怪！是暗戀嗎？還是瞬間的悸動？你的一言一行中究竟有意無意，對不起我太笨，真得看不出來。
可時間依舊如流水般帶走我們的一個個眼神，一次次心動，班主任說下學期要分文理科了，而我們，注定不是同一條路上的人。
同位，還記得我們曾暢談理想的那個午后嗎？你玩笑著說要去吉林大學，那里涼快，可眼神卻透著堅定；而我鐵了心要去南方發展，立業成家。
到時候的我們，怕也只能活在對方的記憶里，應了《同桌的你》。
然而，我們如今的生活彌足珍貴，珍惜每一天吧！
只能這樣了，最好的結局，且行且珍惜！
五年級的作文 篇3
炎炎夏日，我在書房看書，不知從哪里冒出一只蒼蠅，不斷從我透頂上方飛來飛去，我揮手趕它。當我把那本書看完，正準備換書時，無意間看見一只蜘蛛一頭撞在墻角的蜘蛛網上，那強大的黏力使它無法掙脫，但它依然鼓動雙翅。這時一只嘿嘿胖胖的蜘蛛緩緩爬來，蒼蠅使出最大力氣掙扎，就在蜘蛛吐絲的那一刻，蒼蠅終于帶著一條絲落了下來，懸在空中，又掙扎了幾下，飛走了。
蜘蛛見煮熟的'鴨子飛了，網也破了大動，并沒有氣餒。蜘蛛織了一張網等待著獵物上鉤，那些蟲子學機靈了，不是繞開了，就是不碰蜘蛛網。一個小時過去了，兩個小時過去了……黃昏時，蜘蛛依然埋伏在一旁屏氣不動，終于有兩個小娥撞上了蜘蛛網。這還算幸運的，有時幾天沒食物，蜘蛛也依舊默默守望。但堅韌的蜘蛛總會得到回報。
那只蒼蠅在“鬼門關”走了一遭還能活下來，證明了求生欲望中的動物能發揮力量，而那蜘蛛更讓我們懂得了人生中遇到很多挫折需要我們又堅韌的意志，努力戰勝它，這樣才能贏得精彩的人生。
五年級的作文 篇4
一切都是靜靜悄悄的，時間靜悄悄的過，我竟一點察覺都沒有。意識到春天到了，那是每天早上看到日出和每晚的日落都相應的提前了與退后了。
彷徨中的我，第一次注意到，柳樹的枯葉掉光了，長出了嫩綠的新葉，薄而透明，葉末還長了點毛茸茸的小的葉片。本來就有點霧的天氣，隔岸觀柳，看上去就更朦朦朧朧了。
各種感覺告訴我，我們所期盼中的“春”終于來了。
清晏園，他記錄了春足跡。不管是一花一鳥，一石一水。向我們爭先展示著，它們被春雕琢的痕跡。到處充滿期待的目光——我們想發現它，它也想讓我們發現。
可惜，我們再也找不著初春的羞澀，也沒見到晚春的妖嬈。仲春，或許最能代表整個春的風姿——美麗而不羞澀，鮮艷而不妖嬈。
都說失去的東西才會倍加珍惜，可我要補充，沒見過或少見的東西也會珍惜。
挺拔的.樹上，綴著許多白花。碗口大的花冠，散發出淡淡幽香，若不是心平氣和，真地感受不出空氣中參雜了這種甜。閉眼凝神，吸氣呼氣間，突然問自己，“這花是什么花？”我，不知道。疑惑的同時泛起一陣愧疚，是它不美嗎？是它不香嗎？我無語，這個答案我該如何醞釀？
灰喜鵲，灰椋鳥，還是八哥，烏鴉？望著他俏麗與不屑的消失竹林與光輝中。呆呆得想，為什么我了解它呢？如果它（們）隨處可見，向麻雀一樣尋常，我一定不會陌生的吧？
“那是假山！”我一口叫出來。對于它，我不再陌生了。這石頭，在春暉的沐浴下，我看不出與之前有什么不同。“山水”如同“陰陽”總是成對出現。他們相映成的樸素，似乎春天有一點不相符。樸素里好像透著一點凄涼……
夕陽即將西下，春天的柔美在這里起舞。尋春，我只尋來對春的陌生，一花一鳥，一石一水……春天似乎只屬于那幽幽飄香的花，那凌空展翅的鳥，那相依的山水……完全把我們排除在外。
我們真正要找的春天其實在每個人的心里，其實就是那份對自然的熱愛……
后記：我們往往在匆忙的生活與學習中，忘記了許多，甚至季節的更換，景物的秀美，我們只有在把握住周圍的“美”時，才能把握人生……
五年級的作文 篇5
到底是哪個水果被稱為“智慧果”、“記憶果”呢？是的，它就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的——蘋果！！！
蘋果在很久很久以前就有人發現了它的營養有多么的豐富：多吃蘋果可以增長記憶力、提高智能…… ……它還可以降低膽固醇、降低血壓、防癌、止瀉等效果。
蘋果的顏色也有不同的：最常見的就是紅蘋果了，它對人體的'作用可是有很多的，它可以幫助我們保護心臟、提高記憶力…… ……第二種就是走向“平凡之路”的青蘋果（綠蘋果）它的好處就是可以幫我們保護好牙齒的健康，還有利于我們骨骼的增長…… ……第三種就是比青蘋果還要稀有的黃蘋果，它可以幫我們提升免疫力，還能抗癌，所以體質虛弱的人要多吃點黃蘋果。
聽說美國流傳著這樣一種說法：“每天一個蘋果，讓醫生遠離我。”這一句話就表示蘋果是非常好的東西了，不過蘋果還有許多種人不可以食用：冠心患者、心肌梗塞者、腎病患者、糖尿病患者不宜多吃蘋果，要不然病情會加重。
吃蘋果還有許多禁忌：1、吃蘋果不可以啃蘋果核，要不然會出現頭暈、頭痛等情況；2、晚上不能吃蘋果，聽說很多人說早上吃的是金，晚上吃蘋果對身體沒什么好處……
蘋果是普通的水果，也是最常見的水果，富含豐富的維生素，營養是世界四大水果之冠，我覺得蘋果真的不一般。
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